【教學目標】

一、學會生字新詞，理解課文內容，背誦最后一個自然段。

二、通過學習課文使學生了解，作者是怎樣抓住貓的性格特點進行具體細致描述的，并體會作者的愛貓之情。

三、練習圍繞一個意思，舉兩三個事例，把一段話寫具體。

【教學重點】

指導學生學習老舍先生語言的條理性、準確性、生動性，增強學生的語感。

【教學過程】

一、審課題，揭示學習要點

（一）文中哪里可以看出貓的可愛?

（二）文章是怎樣表達愛貓之情的?

（三）學習具體明確的表達方法。

二、理思路，認識結構特點

（一）指名讀課文。

（二）根據本文總起分述的特點，給文章分段，畫出中心句，寫出小標題

三、抓古怪，品大貓之三怪

（一）大貓第一怪

緊扣教材泡泡：“為什么說貓的性格古怪呢，我要好好體會體會。”指導學生閱讀。

1.理解“古怪”。（推測、存疑，進一步結合課文理解“古怪”。）

2.默讀課文，思考作者是從哪幾方面寫貓的性格的。

（板書：老實、貪玩、盡職）

3.課文中是用哪一個表示轉折的連詞，把這三方面的性格特點連接起來的？（可是）

4.每一方面性格后都用了一個語氣詞，把它圈出來。

5.讀課文感悟“可是”“吧”對表達“古怪”的作用。

說老實話吧

它很老實

比較

（“說它老實吧，可是有時貪玩，說它貪玩吧，可是有時又很盡職。”這里兩次用“可是”轉折，表現出了貓的性格讓人捉摸不透。句末用“吧”使語氣不十分確定，更讓人感到貓的性格讓人難以捉摸。)板書：可是可是老實————貪玩————盡職吧吧6.通過品味、感悟，悟出“古怪”在課文中的意思是“令人難以捉摸”。7.分層品味作者遣詞造句之妙。（1）老實：老實的突出表現是什么？（讀：說它老實吧……無憂無慮。）說它老實吧，它的確有時候很聽話。說它老實吧，它的確有時候很乖。比較（讓學生在比較中，體味到“乖”不但有聽話的意思，而且讓人讀起來覺得“貓”像個活潑、機靈的小孩十分可愛，同時也表達了老舍先生的愛貓之情。）（2）貪玩：貪玩的突出表現是什么？（讀：可是，它決定要出去玩玩……要不怎么一天一夜不回家呢？）誰怎么呼喚，它也不肯回來。任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。比較（“任憑”寫出了貓要玩就盡情盡興地玩，“不管”誰，“無論”誰怎么呼喚都不會回來。)（3）盡職：怎樣描寫盡職的?填空練習：想一想各組成什么詞語，再想一想為什么要填寫這些詞語?它屏息凝視（）心—連就是幾個鐘頭（）心非把老鼠等出來不可（）心聽到老鼠響動（貓在捉老鼠時盡職的表現是：“憋住氣，聚精會神”是專心；“一連……”表示有耐心；“非……不可”表示有決心。)

8.感悟“古怪”的貓最可愛。

如果只允許你從貓的“老實”“貪玩”“盡職”這三種性格中，選獨有一種性格的貓養，你選哪種？（成天睡大覺的貓是“懶”貓；整天不回家的貓是“野”貓；整日逼老鼠，紋絲不動的貓是“呆”貓。只有既“老實”又“貪玩”；既“貪玩”又“盡職”性格“古怪”的貓最可愛。）

（二）大貓第二怪

1.從貓的情緒上看，寫了兩個方面，找出詞語概括。（高興：溫柔可親；不高興：一聲不出。）

（板書：溫柔可親——一聲不出)

2.用了幾個細節把“溫柔可親”寫具體

的？（用身子蹭你的腿；伸脖子讓你抓癢；在稿紙上踩印小梅花；豐富多腔地叫喚。）

（1）老舍先生家的貓獨有的“溫柔可親”的表現是哪個細節？

在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。

（2）聽著貓的豐富多腔的叫聲，老舍先生仿佛在欣賞什么？

它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。

（3）發現下面加點的詞語，用詞之妙了嗎？（“不同”“各異”“多端”都是“不一樣”的意思，可想象貓的叫聲“豐富多腔”，可見作者詞匯之豐富。）

（三）大貓第三怪

1.學習第三自然段從貓的膽量上看，又寫了兩個方面，用短語概括出來。（板書：什么都怕——那么勇猛）

2.依板書，小結大貓三怪

大貓古怪

可是可是

老實——貪玩——盡職

吧吧

溫柔可親——一聲不出

什么都怕——那么勇猛

引導學生小結：緊緊圍繞“大貓古怪”寫了“三怪”讓我們覺得“古怪”的貓，實在是可愛。

四、抓可愛，品小貓三淘氣

（一）齊讀中心句。（小貓滿月的時候更可愛……）

（二）分清層次：從哪些方面可以看出來，

小貓可愛、淘氣？（概括小標題）

（1）耍個沒完沒了。

（2）撞疼了也不哭。

（3）抱花枝打秋千。

分述

（三）你發現“耍”“撞”“抱”三字之妙嗎？（都是動詞，都寫淘氣，都當孩子來寫。）

五、回全篇，總結全文特色

（一）你發現老舍先生僅用哪一字就把“大貓古怪”與“小貓可愛淘氣”銜接起來了嗎？

（小貓滿月的時候更可愛……用“更”銜接起來的）為什么不用“很”呢？（“更”不但寫出小貓十分可愛，而且寫出小貓比大貓更可愛，并且將前面寫大貓古怪與后面寫小貓淘氣可愛的內容連成了一體。這些都是“很”不能代替的。）

（二）老舍先生寫的貓非常可愛，他是怎樣表達愛貓之情的?

1.把貓人格化。2.抓住了貓的性格特點寫。

3.結構上。大貓“三怪”與小貓的“三淘”用“更”連成一體；不但使文章的結構嚴謹，而且使我們看到了貓的多方面的性格，更覺得貓可愛。

六、小練筆，動筆寫小動

?圍繞一個特點，舉兩三個事例，寫一個小動物。環保培訓資料一、環保的基本知識（一）幾個有關環保的概念環境保護是我國確立的一項基本國策。環保是環境保護的簡稱。1、什么叫做環境？我們平常所說的環保究竟保護的是什么？環境保護中的“環境”是指：人類賴以生存、生活和生產必需的自然條件和自然資源的總稱。它包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區、風景名勝區、城市、鄉村等。2、什么是環境污染？由于大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原還有生物降解等的作用。所以人類向環境排放污染物質的濃度和毒性會自然的降低，這種現象叫做環境的自凈作用。如果排放的物質超過了環境的自凈能力，環境質量就會發生不良變化，危害人類健康和生存，這就發生了環境污染。也就是說：環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量，從而使環境的質量降低，對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。（二）環境污染生態環境惡化與新資源開發帶來的環境問題是當前人類社會面臨的嚴重環境問題之一。1、環境污染的具體表現（1）土壤遭到破壞化肥和農藥過多使用，工業固體廢棄物的隨意傾倒、填埋，與空氣污染有關的有毒塵埃降落，泥漿到處噴灑，危險廢料到處拋棄，所有這些都在對土地構成一般來是不可逆轉的污染。（2）氣候變化和能源浪費溫室效應嚴重威脅著全人類據權威性的科研機構預計，海平面將持續升高，許多人口稠密的地區（如孟加拉國、中國沿海地帶以及太平洋和印度洋上的多數島嶼）都將首先被水淹沒。氣溫的升高也將對農業和生態系統帶來嚴重影響。（3）空氣污染多數大城市里的空氣含有許多取暖、運輸和工廠生產帶來的污染物。這些污染物威脅著數千萬市民的健康，導致許多人失去了生命。有毒氣體主要為一氧化碳，二氧化硫，二氧化氮和可吸入顆粒。（4）水資源受到威脅據統計，世界上將有四分之一的地方長期缺水。我們不能造水，我們只能設法保護水。（5）化學污染工業帶來的數百萬種化合物存在于空氣、土壤、水、植物、動物和人體中。即使作為地球上最后的大型天然生態系統的冰蓋也受到污染。那些有機化合物、那些重金屬、那些有毒產品，都集中存在于整個食物鏈中，并最終將威脅到動植物的健康，引起癌癥，導致土壤肥力減弱。（6）其它另外還有生物的多樣性減少、森林面積的減少、混亂的城市化、海洋的過度開發和沿海地帶被污染、極地臭氧層空洞等許多問題。2、日常的工作生活中，由于我們的活動經常可能會遇到造成環境污染。（1）人們常說的“白色污染”主要指的是廢棄塑料包裝物所造成的污染。要減少“白色污染”我們就應該自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋，不亂扔塑料垃圾，盡量是少使用塑料制品。（2）使用復印機時，復印機的帶高電壓的部件與空氣進行化學反應產生的臭氧（對人體健康有害），經常接觸、使用復印機對人體健康無益。（3）另外一個就是我們在平時工作中所說的工業“三廢”是指廢水、廢氣、廢渣；生活中的“三廢”是指糞便、垃圾、污水。（三）環境保護1、環境保護概念環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。環境保護其方法和手段有工程技術的、行政管理的，也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。環保是環境保護的簡稱。環境保護包含三個層面的意思：第一：對自然環境的保護，防止自然環境的惡化。第二：對人類居住、生活環境的保護，使之更適合人類工作和勞動的需要。第三：對地球生物的保護。2、環保工作的重要性環境是人類生存和發展的基本前提。環境為我們生存和發展提供了必需的資源和條件，環境保護是我國的一項基本國策。環境問題不是一個單一的社會問題，它是與人類社會的政治經濟發展緊密相關的。環境問題在很大程度上是人類社會發展尤其是那種以犧牲環境為代價的發展的必然產物。西方國家已經進入了工業化社會，他們已在償還工業化起步階段以來對環境欠下的債務。我國正在進行社會主義現代化建設，正在經歷從農業社會向工業社會的過渡。我們決不能走西方國家“先污染，后治理”的老路，而應該提前把環境保護放到一個重要的位置。這既是歷史的教訓，也是我們面臨的必然選擇，在環境危機日益深化的情況下一種被動選擇。因為環境問題已成為危害人們健康，制約經濟發展和社會穩定的重要因素。自然環境給了我們生命和賴以生存的一切，它不會排斥尊重自然環境和規律的經濟，但是無止境的發展和向外擴張的經濟則和環境保護永遠無法調和。人類生存環境惡化的程度已經到了無以復加的地步。人類只有一個地球--如果我們還沒有一種危機感，如不立即著手行動，保護環境，善待地球，那么人類將失去自己唯一的家園。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。二、環保法律法規以及公司的各項環境管理制度（一）環境保護法1、環境保護法《中華人民共和國環境保護法》于1989年12月26日第七屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過，1989年12月26日中華人民共和國主席令第22號公布，自公布之日起施行。2、環境保護法的立法目的環境保護法的立法目的包括三方面的任務，一是合理地利用環境與資源，防治環境污染和生態破壞；二是維護清潔適宜的生活環境，保障人民身體健康；三是協調環境保護與發展經濟的關系，促進社會主義現代化建設的發展。3、環境保護法的基本原則環境保護法的6基本原則：經濟建設與環境保護協調發展的原則；預防為主、防治結合、綜合治理的原則；全面規劃、合理布局的原則；誰污染誰治理、誰開發誰保護的原則；政府對環境質量負責的原則；依靠群眾保護環境的原則。（二）公司的各項環境管理制度1、公司在貫徹環保法律法規方面所做的工作（1）識別收集出適用于我公司的環保法律法規和國家標準，并進行合規性評價公司根據自身發展和市場競爭需要，在全面運行QES體系時，啟動運行環境管理體系。我們依據公司制定的《法律法規和其它要求管理和評價控制程序》，識別收集出適用于我公司的環保法律法規和國家標準款逐一進行合規性評價，并分別在公司環境體系文件里得到有效貫徹落實。為此，公司在制訂環境方針時首先承諾遵守國家法律法規及其它要求，并將環境方針通過宣傳欄、文件發布會、職工培訓等形式宣貫到每一位員工。及時對法律、法規進行識別、評價及更新，及時獲取最新的適用法律法規，并嚴格遵循。（2）本公司制定、完善和落實環境管理制度首先，我們結合識別出的環保法律法規，針對環境管理體系標準規定，公司制定了各種目標管理方案、程序和制度。其次，明確各級環保管理職責：一是明確規定：最高管理者對公司職業健康安全生產和環境管理負責，在公司策劃、實施的各項工作時考慮職業健康安全和環境控制的工作內容。二是明確規定：分管生產的副總經理負責公司的職業健康安全和環境管理工作，具體策劃和實施對各種危險源和環境因素、環境因素等相關環節的控制，并組織檢查和改進，抓好重大事故隱患的整改工作。三是明確規定：各車間、部門等各級負責人，具體負責本車間、部門的職業安全健康和環境管理運行控制。各車間、部門設立兼職環保監督員。四是明確規定：生技部負責公司職業安全健康和環境管理運行的歸口管理，負責公司各危險源和環境因素的運行控制的策劃、以及組織實施。（三）《廢水管理制度》1、制定廢水管理制度目的是：預防和控制污水的產生和超標排放，循環利用廢水，保護和改善水資源環境，節約水資源，確保環保體系正常運行。2、廢水管理制度使用范圍:本辦法適用于公司各部門廢水的控制。3、具體的廢水控制管理措施：（1）生產廢水的控制①由各使用部門操作工要嚴格控制用水量及廢水產生量，責任部門進行監督檢查。②使用水的部門將廢水收集直接輸入公司污水處理系統，經處理后循環利用。不得與清水混合。③廢水一旦出現泄漏由各發生部門立即進行處置并報告生技部。（2）冷卻水、冷凝水的控制①冷卻水、蒸氣、冷凝水由產生部門收集后進入循環冷卻水系統。②鍋爐運行的出渣用水用量由司爐工進行控制，防止加水量過多溢出，設動部進行日常檢查。（3）辦公區域廢水的管理由公司辦對用水量實施用水量的控制，教育員工節約用水，廢水經澄清，暴氣后排出。三、節能減排與環境保護節能減排與環境保護的關系是相輔相成、互相促進，統一的。1、節能減排就是節約能源、降低能源消耗、減少污染物排放。2、我公司實施節能減排的著手點一要加快產業結構調整。要加快淘汰落后生產能力、工藝、技術和設備。公司為適應國家宏觀產業政策調整要求，響應國家節能減排政策，果斷關停掉兩臺設計能力就是我們實施節能減排的一項重大舉措。二要大力發展循環經濟。要推進企業清潔生產，從源頭減少廢物的產生，實現由末端治理向污染預防和生產全過程控制轉變，促進企業能源消費、工業固體廢棄物、包裝廢棄物的減量化與資源化利用，控制和減少污染物排放，提高資源利用效率。三要強化技術創新。要圍繞資源高效循環利用，積極開展替代技術、減量技術、再利用技術、資源化技術、系統化技術等關鍵技術研究，突破制約循環經濟發展的技術瓶頸。四要健全考核機制。要建立健全能源節約和環境保護的保障機制，將降耗減排指標納入各車間部門目標責任考核體系。3、節能減排與環境保護的關系節能減排與環境保護的關系是相輔相成、互相促進，統一的。（1）加強節水管理，可以減少污水產生量，處理量，節能又環保，減少污染。如果車間不注意水的節約，使用大量清水沖洗、清潔地面，加大污水產生量，使大量污水進入處理站，不但加大處理難度，也增加處理成本。（2）企業管理也是防治污染的一個重要因素。如設備的跑、冒、滴、漏；不按操作規程辦事造成的生產事故或產品報廢等導致的大量高濃度廢水的產生；用大量的水沖洗設備與地面，造成廢水量的增加；冷卻水與生產廢水未做到“清濁分流”，都會增加廢水的水量和廢水的治理難度。（3）提高水的循環利用率。為了減少廢水水量，首先應該在廢水產生的源頭上多做文章。如可以考慮水的循環利用、或多次重復利用，提高水的循環利用率，盡量減少外排水量。在國外，某些先進企業水的循環利用率已經達到96%以上，而上海生產企業水的循環利用率還停留在20-30%的較低水平，尚有很大的潛力可以挖掘。提高生產用水的循環利用率不僅可以減輕環境污染，而且還能減少新鮮水的補充用量，在一定程度上可以緩和日益緊張的水資源問題。在廢水處理時，也應該盡量考慮處理出水的循環使用。大部分企業都是用水大戶，每天排放的生產污水及循環冷卻排污水量很大，如能建立中水回用系統，則減少了生產成本，同時可以減少水的開采，有很好的社會效益及經濟效益等（4）回收利用和綜合利用廢水中的污染物，都是在生產過程中進入水中的原材料、半成品、成品和反應介質（如溶劑），特別是精細化工生產中一些化學反應往往不能十分安全，產品的分離過程也不可能十分徹底，因此在廢水中尤其是在反應母液中常含有一定數量的有用物質。排放這些污染物質，就會污染環境，造成危害。但若加以回收利用或綜合利用，便可以變廢為寶，化害為利；或以廢治廢，取長補短，綜合治理，就可以節省水處理的費用。4、節能不是一句話的事，也不是一個人的事。是每一位公民的責任和義務，更是每一個企業的責任。節能工作需要我們每個人從現在做起，從一點一滴做起，從每一件小事做起。四、發展綠色建材（一）發展綠色建材和建筑節能的重要性近年來,國家高度重視節能減排工作,把它放在維護中華民族長遠利益的戰略高度堅持不懈地推進,明確提出了建設資源節約型、環境優美型社會的戰略任務。當低碳