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文檔簡介

1、電壓是

的原因,一個導體兩端的電壓越大,通過導體的

越大,由此可知,電流的大小與

有關。

2、電阻表示導體

作用;在同一電路中,導體的電阻越大,通過導體的

越小由此可知,電流的大小與

有關。一、課前回顧

猜想與假設1.與____有關;______越小,電流越___2.與____有關;_____越大,電流越___電壓電壓小電阻電阻小電流的大小與什么因素有關呢?二、設計實驗探究通過一個用電器的電流和它兩端電壓、電阻的關系采用什么實驗方法?采用控制變量法。具體方法:a、保持__不變,改變__,研究電流與電壓之間的關系。b、保持__不變,改變__,研究電流與電阻之間的關系。電阻電壓電壓電阻實驗探究一:電流與電壓的關系1、如何探究電流和電壓的關系?

可以保持電阻不變,改變電阻兩端的電壓,再看電流怎么變化。2、如何保持電阻不變?

可以選用一只定值電阻。3、如何改變電阻兩端電壓?

可以改變電池個數。也可以使用滑動變阻器。4.哪種方法更好呢?為什么?

使用滑動變阻器方法更好,理由是:①從操作方面評估:更換電池個數操作不便;使用滑動變阻器不需拆裝電路,操作簡便,更加靈活。②從安全方面評估:更換電池個數使電壓成倍變化,容易燒壞電源或電表;使用滑動變阻器能起到保護電路作用。

③從收集數據方面評估:更換電池個數不能選取任意數據,結論存在特殊性;使用滑動變阻器可以選取任意數據,結論存在普遍性,也能減小實驗誤差。

5.實驗電路圖6.連接電路應注意的問題開關應處于_______狀態;滑動變阻器的滑片處于阻值

位置;認清電壓表、電流表的_____接線柱;R電壓表、電流表的______選擇要正確.斷開最大正負量程實驗次序電阻R=_Ω電壓(伏)電流(安)(1)10.2(2)1.50.3(3)20.4實驗次序電阻R=_Ω電壓(伏)電流(安)(1)10.1(2)1.50.15(3)20.2510數據分析:分別從橫向和縱向比較實驗數據在電阻一定時,導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比。實驗探究二:電流與電阻的關系1、如何探究電流和電阻的關系?

可以保持電壓不變,改變電阻,再看電流怎么變化。2、如何改變電阻?

可以更換不同阻值的定值電阻。3、如何保持電壓不變?

可以使用滑動變阻器。

可以保持電壓不變,改變電阻的大小,同時也可以起到保護電路的作用。4.在該實驗中滑動變阻器的作用是什么?5.實驗電路5Ω10Ω15Ω6.設計記錄數據表格并進行實驗U=_1.5__V(填入你實驗中更換定值電阻后所控制的電壓)次數123電阻R/Ω51015電流I/A0.30.150.1實驗探究二:電流與電阻的關系電壓一定時,導體中的電流跟導體的電阻成反比實驗體會:1、在研究電流與電壓、電阻關系時,分別利用控制變量法控制了哪些物理量?(1)在研究電流與電壓關系時,控制了電阻不變。(2)在研究電流與電阻關系時,控制了電阻兩端電壓不變。13142、實驗中,滑動變阻器的作用是什么?(2)在研究電流與電壓關系時,改變電阻中電流和兩端電壓。(3)在研究電流與電阻關系時,保持電阻兩端的電壓不變。(1)保護電路。1314結論1:在電阻一定的情況下,導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成

。結論2:在電壓不變的情況下,導體中的電流跟導體的電阻成

。正比反比VAR’

1、下圖實驗中,在保持電壓不變這一步中,實驗要求()A.換用不同電壓的電源,調節R’的滑片,保持R上的電壓不變B.改變電阻R電阻的大小,調節R’的滑片,保持R兩端的電壓不變C.調節R’的滑片到適當位置,使R兩端電壓保持不變D.調節R’的滑片到適當位置,使R’兩端的電壓不變B

R隨堂反饋:2、由公式I=可以推導出R=關于其說法下列正確的是()A、導體的電阻R與導體兩端的電壓U成正比;B、導體的電阻R與導體中的電流I成反比;C、當導體兩端的電壓為0時,導體的電阻也為0;D、導體的電阻R是導體本身的性質,與導體兩端的電壓U、導體中的電流I無關。URUID3.如圖為“研究電流與電阻關系”的實驗電路圖.(1)為了達到研究的目的,實驗過程中必須保持____

___________不變;(2)當開關S閉合后,電壓表的讀數是2.5V,電流表的讀數是0.5A,現在將阻值為5Ω的電阻R換成阻值為10Ω的電阻接入電路來進行研究,則下一步應進行的操作是_______________________________________________.電阻兩端的電壓調節滑動變阻器,使電壓表的示數保持為2.5V不變4、圖中是小明同學研究的電流與電壓關系時利用所測數據畫出的U-I圖像,由圖可知,R1與R2的大小關系是()

AR1>R2

BR1<R2

CR1=R2D無法確定U/VI/AR1R2A鞏固升華:1、某同學在做研究電流跟電壓、電阻關系的實驗時,得到下表兩組數據電阻電壓電流

10Ω

2V0.2A

4V0.4A

6V0.6A電壓電阻電流

6V5Ω1.2A10Ω0.6A15Ω0.3A1)分析左表數據,可得結論

.

.2)分析右表數據,可得結論

..3)綜合以上結論,可得結論

..在電阻一定的情況下,導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比在電壓不變的情況下,導體中的電流跟導體的電阻成反比導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比鞏固升華:2.在研究電流跟電壓、電阻關系的實驗中,得到以下數據,請根據實驗得到的結論,將表中空白處的數據填上電阻Ω

2電壓V

1

2電流A

0.51.5電壓V

2電阻Ω

0.5

4電流A

4

1320.51結論1:在電阻一定的情況下,導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成

。結論2:在電壓不變的情況下,導體中的電流跟導體的電阻成

。正比反比基礎知識:基礎訓練:1.某一導體,它兩端的電壓為2V時,通過的電流為0.2A,它兩端的電壓為6V時,過的電流為多少安?2.電源電壓一定,一個電阻為5歐的導體單獨接入電路中通過的電流為0.9A,求另一個電阻為15歐的導體單獨接入電路中通過的電流為多少安?

0.6A0.3A歐姆定律結論1:在電阻一定的情況下,導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成

。結論2:在電壓不變的情況下,導體中的電流跟導體的電阻成

。正比反比在探究電流與電壓、電阻的關系實驗中,得出的結論:一、歐姆定律1.內容:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。這個規律叫歐姆定律。2.公式:IRU=R(Ω)單位:I(A)U(V)例題1.車床照明燈的電壓是36V,它正常工作時燈絲的電阻是30Ω。求通過燈絲的電流。R=30Ω

I=?U=36V解:I=UR36V30Ω

==1.2A二、歐姆定律應用通過燈絲的電流為:例題2.在如圖所示的電路中,調節滑動變阻器R’,使燈泡正常發光,用電流表測得通過它的電流值是0.6A。已知該燈泡正常發光時的電阻是20Ω,求燈泡兩端的電壓。

解:U=I×R=0.6A×20Ω=12VR=20ΩAR′I=0.6A燈泡兩端的電壓為:

例題3

汽車的車燈有的是采用12V的電壓,如果它工作時通過燈絲的電流為400mA,求這盞電燈燈絲的電阻是多少?解題步驟*注意單位的統一性解:通過燈絲電流I=400mA=0.4A,燈絲兩端的電壓為U=12V.IRU=由=答:燈絲電阻為30Ω.UIR=得12V0.4A=30Ω運用歐姆定律時應注意的事項:2、同體性說明:公式中導體的電阻,導體中的電流和導體兩端的電壓是針對同一導體而言的.1、單位統一性:使用歐姆定律時各物理量的單位必須統一,I的單位用A,U的單位用V,R的單位用Ω。3、同時性:U、R、I必須對應的是同一狀態的電壓、電阻、電流。1.加在某一電阻器兩端的電壓為5V時,通過它的電流是0.5A,則該電阻器的電阻應是多大?如果兩端的電壓增加到20V,此時這個電阻器的電阻值是多大?通過它的電流是多大?U2=20VR=?I2=?I1=0.5ARU1=5V解:U1I15V0.5AR==10Ω=RU210Ω20V=I2==2A該電阻器的電阻應是:通過它的電流是:此時這個電阻器的電阻R=10Ω練習:2.電燈L1和L2的電阻分別是16?和20?,它們如圖所示接在電路中,已知電源電壓為8V且保持不變,試求通過燈L1和L2的電流。L1L2S

3.如右圖所示電阻R的阻值為20Ω

,電源電壓為18V,閉合開關電壓表的示數為12V,求通過電阻R的電流大小?解答:電源電壓U為18V,電阻R的阻值為20Ω,燈泡L兩端的電壓U1=12V.

則電阻R兩端的電壓U2=U-U1=18V-12V=6V通過電阻R的電流=6V÷20Ω=0.3AVLRSIRU=隨堂練習1.某燈泡電阻為9Ω,兩端電壓為36V,則通過它的電流為

A。2.如圖,電流表示數為0.6A,

燈泡發光時電阻為20Ω,則燈

泡兩端的電壓為

V,

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