第第頁說明方法的辨別及作用教學目標掌握說明對象的判斷方法

掌握10種說明方法的判斷及作用

真題示例第②段用了什么說明方法?有什么作用?（3分)材料三主要運用了哪兩種說明方法?有什么作用?(6分)

選文第④段畫線句使用了哪種說明方法?有何作用?（3分）選文劃線處運用了哪些說明方法?有何作用?(4分)知識點解析【舉例子】列舉有代表性的典型事例進行說明，變深奧為具體，變抽象為形象。判斷標志：“例如”“比如”“據說”“如”“像”或某年某月等標志詞語。舉例子時，例句內容可以是任何英文字母，任何數字，任何相關的詞語，短語，句子等。

作用：更具體、更準確、更有說服力。

[例]“我國的石拱橋幾乎到處都有…其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。”（《中國石拱橋》）答題思路：運用舉例子的說明方法，列舉了的具體事例，說明了(所說明事物)的(歷史、成就、特點等)，使說明更具體、更有說服力。

課堂練習①中國畫歷史悠久，在中國數千年的繪畫發(fā)展史上，畫家輩出，名作薈萃，在世界美術領域綻放出璀璨的光輝。

②中國畫有整套獨特的表現(xiàn)手法，不追求形象的逼真，而著力于意境的表現(xiàn)，要求做到以形寫神，形神兼?zhèn)洹Ｖ袊嬛饕怨P墨紙硯為工具，有“書畫同源”之說。中國畫的顏料由天然的植物或礦物制成。畫作以水墨為主體色，也因常用來紅色和青色，所以又稱為“丹青”。

③中國畫按照題材主要分為以下三類。

④人物畫是以人物為主體的繪畫。從傳世的人物畫作中，后人可以一窺中國古代帝王將相的面容，還能看到仕女圖表現(xiàn)的宮廷生活和風俗畫中展現(xiàn)的市井百態(tài)等。這些畫作人物形象惟妙惟肖，注重表現(xiàn)人物的精神風貌。例如明代曾鯨的代表作《王時敏像》，畫作中人物畫得不大，線條流暢遒勁，形象栩相如生；背景則大幅留白突出了人物形象；同時配以書法題字，更彰顯了人物的精神氣度。

⑤山水畫是以山川自然景現(xiàn)為主要對象的畫作。中國人自古以來就認為山水蘊含著天地宇間無窮的奧妙，由此形成了獨到的山水觀。中國的山水畫常常運用散點透視法，利用遠近、高低的對比，營造出江山萬里、山谷深邃的立體效果，極具空間感。例如宋代山水畫的代表作《千里江山圖》，這是一幅恢宏壯麗、色彩斑斕的巨幅山水作品，畫卷長11.915米、高0.515米，畫幅幾乎是同時期《清明上河圖》的兩倍。此畫以略帶俯視的角度橫向展開全景式的大山大水，星現(xiàn)出一派方象皆容的場景。畫卷采用散點透視法，遠近距離分萌，空簡層次清晰。在色彩表現(xiàn)上，該畫以色調濃重的礦物頗料繪成，較同時期流傳下來的其他青綠山水畫作都要鮮艷。全畫除青綠主色外，還以赭石來渲染山腳、天色，并以筆墨線條皴染山石，使山峰的立體感和明暗效果格外鮮明生動。元代書法家、鑒賞家薄光和尚在此畫題跋中稱其“獨步千載，殆眾星之孤月也”。⑥花鳥畫主要以花草樹木、禽鳥魚蟲為題材。花鳥畫表現(xiàn)的是邊、角、點的小景，注重筆情墨趣。中國花鳥畫并不只是純粹的寫生，而是緊緊抓住動植物與人的關系，表達畫家的思想情感。所以，中國花鳥畫重視形似但不拘泥于形似，更崇尚意境與情趣。例如南宋趙孟堅的《春蘭圖》，描繪了兩株生于雜草叢間的幽蘭，搖曳多姿，舒展飄逸。蘭葉、花瓣均以淡墨一筆繪出，筆法瀟灑靈動、兼中帶剛，畫面曠淡清幽、意蘊無窮。畫中左方題詩一首，以蘭喻人。全圖詩、書、畫、印完美結合，表現(xiàn)了畫家潔身自好、清高脫俗的追求。⑦中國畫體現(xiàn)出中華民族的哲學思想。人物畫表現(xiàn)的是人類社會的生活鳳貌，山求畫表現(xiàn)的是人與自然的關系，花鳥畫則表現(xiàn)大自然的各種生命狀態(tài)。三者的結合，構成了中國人對人生和宇宙的整體認識。畫家們在創(chuàng)作時會自覺體現(xiàn)“天人合一”的觀念，這是中國人對哲學思考的藝術表現(xiàn)，也體現(xiàn)了藝術的真諦。⑧中國畫是一門綜合性的藝術。它將詩、書、印等元素與畫結合，這些元素豐富了畫面的內容，提升了圖畫的境界。中國畫有壁畫、屏風、卷軸、冊頁、扇面等多種畫幅形式，并以特有的裝裱工藝裝潰畫幅，給人帶來更多的審美感受。⑨領略中國畫的魅力，不僅要欣賞畫面，還要從古人的妙筆中感受他們的性情與哲思。

【試題】選文第④段畫線句使用了哪種說明方法?有何作用?（3分）

【答案】畫線句使用了舉例子的說明方法，列舉了明代曾鯨的《王時敏像》的例子，說明了人物畫人物形象惟妙惟肖，注重表現(xiàn)人物精神風貌的特征，使說明更具體更有說服力。

知識點解析

【列數字】用準確的數字來突出事物或事理的特征。判斷標志：確數、約數、小數、分數、百分比、度數等（注：年份、具體的時間，單個時間節(jié)點不屬于列數字）。作用：準確具體說明事物的特點，更有說服力。[例]數字說明有確數說明和約數說明兩種：

①“趙州橋非常雄偉，全長50.82米…”（《中國石拱橋》）運用確數來進行說明。

②“蘇州園林據說有一百多處，我到過的也不過十多處…”（《蘇州園林》）運用約數來進行說明。

答題思路：運用列數字的說明方法，通過具體的數字/約數說明了（所說明的事物）...的特征，使說明更具體更準確更有說服力。課堂練習餓了，吃個“塑料袋”吧

①要是有個人在你面前吃塑料袋，那畫面是不是不可想象？但最近在印度，還真有人吃塑料袋。這種塑料袋可以直接放嘴里干吃，不想干吃，還可以溶到水里喝!

②發(fā)明這個塑料袋的印度小哥名叫AshwathHedge，出生在印度芒格洛爾的郊區(qū)，那里垃圾成山。他說：“我是個印度教徒，對我們而言，太陽、土地、水里都有神靈。為了自己，為了后代，我們必須努力。”

③2012年，他找來十多個志同道合的專家，歷經4年，自己掏錢嘗試了上百種原料，不斷實驗，終于找到合適的原料和配方比例，研發(fā)出可食用塑料袋。

④這種袋子用12種可食用原料做成，包括馬鈴著、木著、玉米、植物油等100%有機食品，生產過程中沒有任何有害物質，連袋上的油墨都可以吃。

⑤如果不想吃，大可把它扔了，完全無害。在野處，180天降解；埋土里，45天；放水里，一天；沸水里，只要15秒。就算燒了也不會產生污染，沒有刺激性氣味，更沒有有毒氣體。憑借這款塑料袋，小哥還入選了印度《福布斯》雜志2017年的“30under30”。

⑥小哥應印度環(huán)保部邀請，回到芒格洛爾成立了EnviGreen公司，隨后建廠，現(xiàn)在每月能產大約1噸可食用塑料袋。他的野心還不止于此，他說，以后還準備進軍牛奶袋產業(yè)。大家喝完袋裝牛奶，就可以把包裝吃了，一點兒都不浪費。

【試題】文中第⑤段畫橫線句子運用了什么說明方法？有何作用？

在野處，180天降解；埋土里，45天；放水里，一天；沸水里，只要15秒。

【答案】列數字。通過具體數據說明了可食用塑料袋降解時間短，完全無公害的特點，使說明更具體有說服力。

知識點解析

【作比較】

將兩種相關或不同的事物、現(xiàn)象等來進行比較，從而突出事物的特點。判斷標志：“比”“而”“相對于”“也”“較……”“與……不同”等。作用：突出說明事物的特點，使讀者得到具體而鮮明的印象。

[例]“蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪”。（《蘇州園林》）

答題思路：運用作比較的說明方法，把...和...進行比較，突出強調了...（所說明的事物）的特點，給讀者留下深刻的印象。

課堂練習無線充電黑科技：磁共振技術

①中國科學院深圳先進技術院數字所的無線充電創(chuàng)新團隊正研發(fā)一種高效率的無線充電“黑科技”，目前，團隊已完成了磁場共振耦合關鍵技術和設備的研發(fā)，制作出無線充電系統(tǒng)原型。只需要把物品靠近磁共振線圈，就能實現(xiàn)“隔空充電”。

②用磁共振技術實現(xiàn)無線充電，充電距離在半米以內都是有效的，充電效率非常高，在一個較近的距離，效率能達到90％以上，與有線充電的體驗幾乎一樣。目前，他們做出的無線充電系統(tǒng)，實現(xiàn)了發(fā)射線圖10cm以內都是接收區(qū)。這意味著手機在此距離內可以隨意“活動”，拿起、放下都沒問題。這種充電方式和用充電線充電的功率相同。

③目前為止，市面上常見的無線充電多采用“電磁感應耦合”方式，即接觸式、感應式的充電方式。電動牙刷、AppleWatch以及最近新出的三星S8系列的無線充電功能都采用了這種方式。每次充電時，產品不需要通過一根電源線和電源相連。但“無線”也僅止于此，充電的底座需要插電，產品需要以小于5m的距離淮確貼合到充電板上的充電區(qū)域。而現(xiàn)在提供無線充電設備的公共區(qū)域并不多，這種形式也不利于個人攜帶，所以效率并不高。

④用磁共振技術實現(xiàn)的無線充電:優(yōu)點不僅僅在于改善了接觸式充電不夠方便的用戶體驗，它還可以實現(xiàn)多設備同時充電，且不論手機還是其他設備外殼是金屬還是玻璃材質，只要裝備了接收線圈，都能充電。電路中6.78MHz的頻率能避免干擾電子設備和人體輻射傷害。這種方式既能實現(xiàn)一定距離的無線充電，也有較高的充電效率，還不會浪費能量。

⑤磁共振技術實現(xiàn)的無線充電還可以控制線圈的電磁場，根據產品能量的需要，把磁共振供應到需要的位置上；可以通過程序控制電路，降低多余能量的發(fā)射功率，這樣就不會導致能量的浪費。未未，一張桌子上鋪著線圈，在有效距離內任意拿起或放下手機都可以充電。出門不用擔心沒帶充電室，也不用擔心手機沒電借不出充電寶，我們只需要走進一個商場，一家飲品店，又或是一家飯館，在時間間隙中就可以完成充電。這種場景，到2020年很有可能實現(xiàn)。

⑥除了滿足基本的應用場景為智能手環(huán)、智能手表、智能手機等充電，這項技術在細分領域也有許多應用，而且已有部分落到實處。團隊與裝飾公司合作，推出燈飾；和無人機公司合作，設計“工業(yè)級無人機的充電停機坪”解決方案，為軌道交通的巡檢機器人設計充電解決方案。

⑦現(xiàn)在無人機續(xù)航時間較短，工業(yè)級應用的巡航時間不會超過兩小時，如果它沒電了，落在或懸在充電停機坪上就能完成充電。此外，消費級的機器人，比如家里的掃地機器人，設計好路線，到指定的地方去就能充上電。

⑧接下來，科研人員將把發(fā)射線圈、電路集成感片。未來的手機將會內置接收線圈和相應的芯片，實現(xiàn)大規(guī)模無線充電設備的互聯(lián)互通，用以構建無線充電網絡。在這樣的無線充電網絡里，當手機快沒電時，后臺就會推送一些消息，幫我們去尋找共享無線充電的位置。根據充電產生的數據，后臺做大數據分析，為公共管理提供實時信息，做一些廣告的推送和附加的服務，產值可能高于無線充電自身。

【試題】請認真閱讀第④自然段，說說這段文字中主要運用了哪種說明方法？作用是什么？（3分）

【答案】作比較。通過將磁共振技術充電方式與市場上常見的無線充電方式的對比，突出了磁共振無線充電方便、效率高的特點，給人深刻的印象。

知識點解析【打比方】

運用比喻手法說明一些不好理解的事物或事理，增加文章的形象性和生動性。判斷標志：“像……”“仿佛……”“如……”“猶如……”。作用：形象生動，增強趣味性，加深印象。

[例]石拱橋的橋洞成弧形，就像“虹”。《中國石拱橋》

答題思路：運用打比方的說明方法，將(所說明事物)比作，形象生動地說明(所說明事物)的...的特征，增加文章的趣味性/給讀者留下深刻印象。

課堂練習牛犢面

①牛犢面是內蒙古東部地區(qū)的特色面食。雖叫“牛犢面”，但無論它的原料還是形狀，都與牛犢沒有任何關系，只是據說一碗牛犢面的奶香能引來周圍的牛犢，故稱“牛犢面”。

②牛犢面的主料是稀奶油和面片。

③如何制作牛犢面呢？首先，制作稀奶油。稀奶油的做法很講究：把鮮牛奶盛進盆里，將其自然放酸之后，上面會結一層稀奶油。所結稀奶油的厚度與盆里的鮮牛奶量成正比，鮮牛奶越多，所結的稀奶油也就越多。稀奶油通常都被放進用紗布做成的袋子里，吊在空中存放。這樣，能濾凈殘留在稀奶油中的奶精，稀奶油的濃度就會增加。稀奶油的濃度越高，做出來的牛犢面就越香。其次，制作面片。在內蒙古東部，80%的家庭喜歡用蕎面做牛犢面，若沒有蕎面，也可以用白面代替。將蕎面或白面和好搟開之后，切成邊長2厘米左右的四方形面片，等待下鍋。接著，文火煎炸。鍋熱之后，先將事先準備好的稀奶油放入熱鍋里用文火煮，當鍋內的稀奶油微微沸騰時，放入切好的面片，加入少許鹽，煎炸。等鍋內的稀奶油變成黃油，面片像西下的夕陽般白里泛著金黃時，即可出鍋。出鍋時面片與奶油融為一體，入口時濃濃的奶香和面片絲滑的口感，讓人久久難忘。

④盡管牛犢面是蒙古族的特色面食，卻不經常吃。早些年，由于技術條件有限，牛犢面只能在夏天和初秋時節(jié)吃，稀奶油的煉制過程需要一個適合的溫度，夏天和初秋的溫度適宜煉制稀奶油。不過，隨著煉乳技術的提高，現(xiàn)在，冬季也能吃到這道可口的面食了。機器提煉的稀奶油與人工提煉的相差無幾，味道同樣鮮美。

⑤小時候，只有逢重大節(jié)日母親才會做牛犢面。為了做一頓牛犢面，母親要做近半個月的準備。每天擠完牛奶之后盛在盆里，等發(fā)酵后提煉稀奶油。母親對每個步驟都很小心，生怕整個過程中灑了一滴牛奶。蒙古族的習俗中，牛奶是高貴、純美和善良的象征。牛奶做成的奶豆腐，奶酪、奶油、奶皮等奶食品也具有很高的地位。記得我每次出遠門母親都會彈灑奶汁，保佑我平安。起初我只覺得母親過于迷信，后來才感知到這一習俗是希望孩子在大自然的懷抱中平平安安。已故的內蒙古大學教授、著名的蒙古族詩人巴?布林貝先生，曾寫過一首名為《心與乳》的詩，用詩意語言描繪蒙古與乳汁的關系。稀奶油作為牛奶直接提煉的奶食品，在蒙古族的生活習俗中被看做是上等美食。吃到牛犢面的人一定是遠到而來的貴客或受家族愛戴尊敬的長輩。若有朋自遠方來，勤勞的蒙古族婦女也會做一頓可口的牛犢面給賓朋享用。

⑥小小一碗牛犢面里酸、香、咸三味融為一體，讓你有一種妙不可言的感覺。看似簡簡單單的牛犢面，其背后包含著近半個月不為人知的等待與準備，這也正印證了蒙古族的生活哲學：將復雜的生活簡單化，將復雜藏在簡單背后。

【試題】文段③劃線句子運用了什么說明方法？請分析其作用。（3分）

【答案】打比方。把面片比作西下的夕陽般白里泛著金黃，生動形象地說明了面片的顏色，給人鮮明深刻的印象。

知識點解析【下定義】

就是用簡潔明確的語言揭示出事物的本質屬性（解釋概念）。多采用判斷單句的形式。其格式多為“×××（種概念）是×××的×××（屬概念）”或“×××叫×××”

判斷標志：“……是……”“這就是……”“……叫（作）……”。作用：科學準確地揭示說明對象的本質特點，使說明更加嚴密。

[例]“食物是一種能夠構成軀體和供應能量的物質”

答題思路：運用下定義的說明方法，用簡明科學的語言揭示了(所說明事物)的本質特點，使文章更加嚴密。

【作詮釋】

從一個側面，對事物或事理的某些性質或特點作適當的分析說明。

判斷標志：從一個側面，對事物的某一個特點做具體解釋。作用：通俗易懂地解說事物的性質與特點。

[例]解說和解釋某一個事物或概念。①大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這是創(chuàng)造性的設計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。《中國石拱橋》②食物是能填飽肚子的東西。答題思路：運用作詮釋的說明方法，用形象具體的語言解釋了(所說明事物、事理)，使說明更加通俗易懂。【易混知識】下定義：揭示被說明對象的本質特點。（甲是乙，乙是甲。）例：統(tǒng)籌方法是一種安排工作進程的數學方法

作詮釋：解說事物某一方面的特點例：激光是一種顏色單純的光。

課堂練習橡皮擦

知乎上有這么一個問題：“阿爾茨海默病患者的家屬是如何熬過來的？”在這個問題下有763條回答，幾乎每一條回答就是一個家庭關于“熬”的故事，也是一個關于“遺忘”的故事。

姥爺是南下干部，離休后，在區(qū)人民法院擔任陪審員一職。那時候，家里的大門背后掛著手撕式日歷，姥爺總會用紅色的水彩筆，在他需要去法院陪審的日子做醒目標注。到現(xiàn)在，每每想至此，那一頁頁小方塊的日歷，依然無比清晰地印在我的腦海中。

不記得是從哪一天開始，日歷上再也看不見紅色的標注了，姥爺常常在房間里走來走去，然后又會突然停下來，眼神中透著焦慮，迷茫地站在原地。他再也不會陪我玩撲克牌游戲“24點”了，再也不能拿著手柄操作他最愛的“超級瑪麗”，甚至，他根本都不記得我是誰了。

姥爺的記憶正在一點一點地被偷走。他喜歡的，他不喜歡的，和他有關的，和他無關的，正在不受控制地一點點溜走。但，除了一個人。

姥爺平日里像個儒雅的紳士，可只要脾氣一上來，還是會讓我悄悄躲到姥姥的衣角后。在他病重住院后，他只會反復念叨一個人的名字———張素云，這是他為大字不識的姥姥改的名字。懂事后，我一直覺得姥爺其實很有文藝范兒，他的內心一定住著一個小清新。

在最后的那段日子里，姥爺每天就像失了魂一樣，直到和姥姥通上電話。他會很心疼地對姥姥說：“我沒事，你要好好的。放心吧，我很快就能回去了，這回回去，就不走了，就和你在一起，再也不分開了。”

有人忘記了一切，卻能牢牢記得這是自己的愛人。這大概就是愛情的力量吧，我想。

“我國自主研發(fā)的抗阿爾茨海默病藥物GV-971申報上市，這是16年來全球唯一一款治療阿爾茨海默病的新藥通過臨床3期試驗。”看到這則新聞時，已經是姥爺離開我的第12個年頭。看過一部關于阿爾茨海默病的韓劇，叫《我腦海中的橡皮擦》，看完，我哭了很久。看到這則新聞，我想，那無數塊橡皮擦，將再也擦不掉親人的記憶了。

回憶，原來是一條可以有歸途的路。

【材料二】阿爾茨海默病（AD）是一種起病隱匿的進行性發(fā)展的神經系統(tǒng)退行性疾病。臨床上以記憶障礙、失語、失用、失認、視空間技能損害、執(zhí)行功能障礙以及人格和行為改變等全面性癡呆表現(xiàn)為特征，病因迄今未明。65歲以前發(fā)病者，稱早老性癡呆；65歲以后發(fā)病者稱老年性癡呆。

在阿爾茨海默癥藥物研發(fā)不濟的情況下，我們應該采取的策略是治療還是預防？“極少部分阿爾茨海默癥是基因突變所致，”專家表示。醫(yī)療專家建議，應從飲食方面進行預防，例如注意低鹽、低糖、低脂飲食，原因是心血管疾病與阿爾茨海默癥密切相關，因此，保持心血管健康，預防中風和心臟病發(fā)作顯得尤為重要。

另外，需要注意環(huán)境條件，因為環(huán)境中的污染成分，如重金屬、殺蟲劑、有機溶劑等均可以增加患阿爾茨海默癥的風險。除此之外，閱讀、寫作、學習第二語言、彈奏樂器、參與成年人教育，以及游泳等，它們均可有效減少老年癡呆的出現(xiàn)。

【試題】上述材料二中，主要運用了哪幾種說明方法？請舉一例說明。

【答案】①下定義。用簡明科學的語言揭示了阿爾茨海默病（AD）是一種起病隱匿的進行性發(fā)展的神經系統(tǒng)退行性疾的本質特點，使說明更加嚴密。

②作詮釋。用具體生動的語言解釋了阿爾茨海默病在臨床上的全面性癡呆表現(xiàn)，使說明更加通俗易懂。”知識點解析【分類別】

根據事物的形狀、性質、成因、功用等方面的異同，將事物分成若干類。

判斷標志：“一類（種）是……另一類（種）是……”“（一）（二）（三）（四）……”“首先……其次……然后……”作用：條理清晰，便于解說事物的特點。

[例]按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在藝術上有雅俗之別，同時也顯露了使用人不同的經濟與文化水平。《說屏》

答題思路：運用分類別的說明方法，把...分成...（幾個或具體）類型，說明了(所說明事物)的特點，使說明更清楚更有條理性。

課堂練習無人機，有前途

①在旅游景區(qū)、影視拍攝基地，或是重大新聞現(xiàn)場。我們經常能看到無人機在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是無人機呢？

②“無人機”英文縮寫為“UAV”，是“無人駕駛飛機”的簡稱，是利用無線電遙控設備和自備程序控制裝置操縱，或有車載計算機完全和間歇地自主操作的不載人飛機。我們熟悉的無人機，通常指的是鞋帶攜帶載荷飛行的無人機機身，完全意義上的無人機，指的是有無人機平臺、任務載荷、起降系統(tǒng)、測控與信息傳輸系統(tǒng)、操作手等組成的“無人機系統(tǒng)”。

③常見的無人機有三種類型，第一種是固定翼，顧名思義就是翅膀形狀固定，靠通過機翼的風提供升力；第二種是直升機，特點是靠一個或兩個主旋翼提供升力；第三種是多旋翼，就是具有四個或者更多多旋翼的直升機。不同類型的無人機具有不同的優(yōu)勢。固定翼機飛行速度快、高度高，飛行覆蓋面積大，抗風能力強，比較適合全管段巡航、通訊巡航、航拍等工作。直升飛機飛行高度低、速度慢，比較適合短距離巡航、高清攝影和對地目標監(jiān)控與跟蹤，還可以定點懸停，在各種情況下均可起降。

④無人機具有成本低、零傷亡、生存能力強、機動性能好、使用方便等優(yōu)點，可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的有人駕駛飛機執(zhí)行“3D”的任務——即“Dull”(枯燥)“Dirt”(臟)“Dangerous”(危險)的任務。無人機用途廣泛，被業(yè)界寵愛有加。軍事上，可用于偵察監(jiān)視，對地攻擊，通訊中繼、靶標模擬等，是“得力好伙伴”；民用上，可用于科學研究、氣象觀測、貨物配送、娛樂體驗等，是“百變小能手”。

⑤無人機市場前景廣闊。目前，我國約有150家無人機生產企業(yè)，產品達1000多種，基于預測的國際數據以及對我國市場的樂觀預判，到2020年，美國小型無人機總銷量將從2016年的250萬架飆升到700萬架，其中消費級無人機有430萬架，另有270萬架用于商業(yè)目的，2025年，我國無人機市場規(guī)模將達到750億元。其中軍用無人機市場約占7%，民用無人機市場約占93%。

⑥無人機畢竟是機器，其可靠性還取決于系統(tǒng)復雜程度和外部使用環(huán)境，我人機系統(tǒng)中任意設備的故障都將影響任務執(zhí)行，無人機使用的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯都將影響飛行安全，這需要制造商和消費者共同努力。

【試題】第③段畫線處運用了哪種說明方法？有什么作用？（4分）

【答案】分類別，把常見的無人機分成三種不同類型，說明了無人機的不同類型及其特點，使說明更清楚更有條理。

知識點解析【畫圖表】

借助表格、圖表等進行說明。作用：化抽象復雜為直觀形象，清晰明了。

[例]統(tǒng)計圖、表格、圖畫

答題思路：運用畫圖表的說明方法，以圖表的形式說明了(所說明事物)的...特征，使說明更簡明、更直觀。

【摹狀貌】

通過具體的描寫揭示事物的特征,有助于把被說明的對象說的更具體、生動。

判斷標志：對事物進行細致地描摹的語句。作用：使說明的對象更形象、更生動。[例]“這些石刻的獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千狀萬態(tài),惟妙惟肖”《中國石拱橋》

答題思路：運用摹狀貌的說明方法，形象地描摹了(所說明事物)的...(特點、情狀等)，使說明更具體、更生動。

課堂練習美妙的羚羊峽谷

①美國西南部的亞利桑那州有一個并不繁華的小鎮(zhèn)，那里聚集了眾多名聲顯赫的國家公園。而就在這個小鎮(zhèn)東南不遠處，有兩段神秘的峽谷，當陽光照進幽深寧靜的谷中，光與影的舞蹈便在這里釋放魅力。這就是美妙的羚羊峽谷。

②羚羊峽谷屬于狹縫谷，深入谷底會發(fā)現(xiàn)它如同一個美妙的藝術宮殿。谷壁看似輕柔，實則非常堅硬，巖石表面像被精心打磨，紋層順著巖壁流淌，如同一萬年前的波浪被定格在這峽谷中。陽光從峽谷頂部射入，幻化出奇幻的色彩。所以也有人說，羚羊峽谷是“被上帝撫摸過的地方”。

③羚羊峽谷分上、下兩段，兩段相隔的幾公里之間都是平坦的沙漠。

④上峽谷只有180米長，谷底稍寬一些，但最寬的地方也不過5米。走進上峽谷好像進入了一個大自然的神殿。頭頂上射下來的陽光讓曲折的峽谷時而暗影朦朧，時而紅光沐浴。一道道層巒疊嶂的優(yōu)美弧線背后不時透出柔和的彩光，神秘莫測，吸引著無數探奇的游人。

⑤下峽谷是一條長800米，深約10米到20米的“地縫峽谷”。它像蛇一樣蜿蜒在地下，寬的地方只有兩三米，狹窄處難有下腳的地方。谷底很平坦。兩側光溜溜的砂巖壁上呈現(xiàn)出各種曲線的三維組合，水平的波紋和縱向的波浪形曲面相交，凹凸有致。構成羚羊峽谷的巖石是紅色的砂巖，它之所以顯示出鮮艷的紅色或橘紅色，是因為鐵元素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下來，充當了紅色的染色劑。陽光從頭頂上的天縫里傾瀉下來，像舞臺上的追光燈束，緩緩地掃過地縫。紅色的砂巖就在光影里呈現(xiàn)出柔和的各種暖色色階，從橙黃到赤紫，像火焰在舞蹈，像絲綢在飄動，也像漣漪在變幻。砂巖地層與陽光共同創(chuàng)造了這奇妙的峽谷。

⑥羚羊峽谷主要由流水侵蝕形成。羚羊峽谷地處科羅拉多高原的中部，科羅拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出現(xiàn)。暴雨造成的山洪水量大，水流急，常常沿地表的低洼縫隙急速流下。流水與其中裹挾的沙石塊和樹木一路撞擊侵蝕河床，讓它越來越深越來越寬，逐漸變成了寬大的峽谷。

⑦科羅拉多河在日夜流淌，繼續(xù)塑造著大峽谷。科羅拉多高原上數不清的季節(jié)性河流也無定時地沖過羚羊峽谷之類的狹縫谷，把它們不斷地加深加寬。地質學家告訴我們，再過幾百萬年，科羅拉多大峽谷將變得寬得望不到對岸，深得與海平面平齊。那么到那時，如今的縫隙般的羚羊峽谷會不會被溪水開鑿成新的大峽谷呢?【試題】選文第②段畫線的句子運用了哪種說明方法?有什么作用?

【答案】摹狀貌，生動形象地描摹了羚羊峽谷谷壁美妙的形態(tài)特點，使說明更具體生動。

【引資料】

引用有關資料來作為說明的依據或充實說明的內容，引起讀者的興趣。【引事例、引名言、引數據、引軼事】

作用：使說明更有說服力、更權威①引事例--使說明更具體真切，更有說服力

②引數據--使說明更具體準確，更有說服力

③引名言--使說明更有說服力。

④引軼事（神話、新聞報道、謎語、軼事趣聞）--增強說明的趣味性。

[例]橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹引澗”。《中國石拱橋》

答題思路：運用引資料的說明方法，引用了...（類型）說明了...(所說明事物)的...特征，使說明更具體、更充實，增強說服力。

課堂練習番茄擁有雙重身份

①番茄是被大家所熟知的一種農作物，在日常生活中，它既是烹飪中的食材，又可以成為調味料，同時很多人還將它當做水果來享用。可是，番茄到底屬于蔬菜還是屬于水果呢？

②首先，我們要找準蔬菜與水果的定義，《韋氏詞典》告訴我們：“水果通常是種子植物的可食生殖部位。”此外，《韋氏詞典》還做出了更簡單的解釋：“水果是長在植物上，能夠將植物種子帶到外部世界的東西。”這個定義包括了蘋果、番茄等任何包含種子的植物部位。從科學意義上講，黃瓜、南瓜、牛油果等都屬于水果。相比于水果，蔬菜的定義就要模糊得多。通常，我們用這個詞指代一大批具有可食草本部分（如根、莖、葉）的植物。

③根據《韋氏詞典》可知，蔬菜和水果的關鍵區(qū)別在于：蔬菜必須是植物的一部分或整體植物本身，而水果只是特定植物傳播種子的方式。番茄并不是植物本身的一部分，就像蛋不是雞本身的一部分一樣。所以，番茄是水果嗎？

④“蔬菜”的概念并不是一種植物學分類，它更多的是屬于一種烹飪食材。而與此同時，“水果”也可以是一種烹任食材。《韋氏詞典》寫到：“從烹飪食材的角度，水果被定義為‘擁有帶種子的甜果肉’‘主要用于甜點’的東西。”也就是說，從科學的角度看，水果不必是甜的；但是從烹飪的角度來看，大多數人會將用于做菜的水果（如番茄）歸類為蔬菜。

⑤在美國，曾經因為番茄定義的問題引來各方熱議。在美國農業(yè)部的指導方針里，番茄被列為蔬菜，甚至連美國最高法院都曾介入過這個問題。1883年3月3日，美國頒布了新的關稅法，規(guī)定進口蔬菜需要交納10%的關稅，而進口水果則不需要交納關稅。當時的紐約海關認為番茄是蔬菜，需要交稅。然而，一位名叫約翰?尼克斯的商人卻認為，根據植物學定義，番茄屬于水果，不應該被征稅。于是，尼克斯直接將海關稅收員告上法庭，要求退還被強制征收的稅。此案一直鬧到美國最高法院，直到六年后法庭才做出最終裁定，將番茄列為蔬菜。

⑥相比國外，我們國家沒有太過于糾結這個問題。在國內，番茄被歸為蔬菜類，但是在出口的時候，則是以“雙重身份”﹣﹣既是水果又是蔬菜進行出口的。

【試題】選文第②段畫線的句子運用了哪種說明方法?有什么作用?

【答案】運用了引資料的說明方法，引用了《韋氏詞典》語言，說明了水果的定義，使說明更有說服力。課后練習(一)含笑

除了花色比較特殊之外，峨眉含笑的花瓣也要比其他品種的含笑多。大部分品種的含笑花瓣都有9片，最少的只有6片花瓣，而峨眉含笑的花瓣通常有12片。因此，峨眉含笑的花瓣形狀，相對來說也就比較狹長。

選文劃線句運用了兩種說明方法，請選取一種說說它在文中的作用。

[答案一]①作比較，②把峨眉含笑與其他品種的含笑的花瓣數量進行比較，③突出強調峨眉含笑與其他品種的含笑的不同之處

[答案二]①列數字②列舉出其他品種的含笑與峨眉含笑的花瓣數量的具體數據③具體準確地說明了峨眉含笑的不同與特殊

(二)神奇的量子通信

早在1927年，德國科學家海森堡就提出了量子測不準原理。在現(xiàn)代科學認知中，幾乎任何已知事物都是可測的，但量子是個例外。以制造硬幣為例，制造硬幣的基本前提是測定模板、再行復制。但在量子世界，這枚“硬幣”是不確定的，你根本沒法測量它，量子被測量，還來不及被復制，它就不是原來那個量子了。

選段劃線句用了哪種說明方法?作用是什么?

[答案]①舉例子、作比較，②列舉了制造硬幣的例子，把硬幣和量子進行比較，③具體形象、突出強調量子測不準、信息無法復制這一原理。（三）高大上的“正”字計數法

對比之下，我國的“正”字計數法立刻顯得又機智又高端。這個方法廣泛流行于廟堂之上和群眾之間，為大家所喜聞樂見。五筆一字，整齊劃一，視覺效果簡潔明了，能夠大大提高統(tǒng)計效率。相信很多小伙伴從小學選班委開始就用“正”字計數，一路畫“正”直到現(xiàn)在。這么好用的方法，究竟是誰先想到的呢？“正”字曾經是古代大數單位之一。漢代《數術記遺》中記載的大數有：億、兆、京、垓、秭、填、溝、澗、正、戟。又因為“數有十等，若言十萬曰億，則十億曰%，十興曰京也。”以此類推，“正”代表一個相當大的計數單位，是10的40次方。

選段劃線句運用了什么說明方法？有何作用？

答案：①列數字，②具體準確地說明“正”代表一個相當大的計數單位，使說明更有說服力。

（三）云計算

云計算提供了最可靠、最安全的數對居存儲中心，用戶不用擔心數據丟失、病毒入侵等麻煩。很多人覺得數據只有保存在自己的電腦里才最安全，其實不然。你的電腦可能會因為自己不小心而被損壞，或者被病毒攻擊導致硬盤數據無法恢復，不法之徒則可能利用接觸你電腦的機會竊取你的數據。據報道日本核能機構電腦因為感染病毒，導致大量數據外泄。反之，當你的文檔保存在類似GoogleDocs的網絡服務上，你就再也不用擔心數據的丟失或損壞。因為在“云”的另一端，有全世界最先進的數據中心來幫你保存數據，有全世界最專業(yè)的團隊來幫你管理信息。

選段中運用了哪些說明方法？有何作用？

答案：①舉例子、作比較

，②把數據存儲在電腦里并不安全與存儲在云計算數據中心安全進行比較，③具體形象地突出了計算存儲中心最可靠最安全，使說明更具說服力。

（四）美妙的羚羊峽谷

美國西南部的亞利桑那州有一個并不繁華的小鎮(zhèn)，那里聚集了眾多名聲顯赫的國家公園。而就在這個小鎮(zhèn)東南不遠處，有兩段神秘的峽谷，當陽光照進幽深寧靜的谷中，光與影的舞蹈便在這里釋放魅力。這就是美妙的羚羊峽谷。羚羊峽谷屬于狹縫谷，深入谷底會發(fā)現(xiàn)它如同一個美妙的藝術富殿。谷壁看似輕柔，實則非常堅硬，巖石表面像被精心打磨，紋層（順著巖壁流消，如同一萬年前的波浪被定格在這峽谷中。【陽光從《峽谷頂部射入，紅化出奇幻的色彩。所以也有人說，羚羊峽谷是“被上帝撫摸過的地方”。選段劃線句子運用了哪兩種說明方法？有何作用？

答案：①摹狀貌、打比方，②通過對羚羊峽谷谷壁形態(tài)的形象化描摹，把峽谷谷壁巖石表面的紋層比作波浪，③生動形象地描繪了羚羊峽谷谷壁的美妙的形態(tài)特點，加深讀者的印象。

(五)服飾也有低碳和高碳之分

根據服裝的碳排放指數可衡量每件衣服的使用年限、生命周期內的碳排放總量,以及年均碳排放量。計算表明，一住純棉衣物一生大約造成7千克的二氧化碳排放量，一件化纖衣物在其生命周期中排放的二氧化碳約為47王克;遠遠大于純棉衣物，但化纖衣物的壽命較純棉衣服更長。因此,低碳服裝也泛指可以減少個人在穿衣消費過程中產生的碳排放總量的方法，而-衣多用、提高每件衣服的使用率、選用可循環(huán)利用材料制成的產品等方式是降低服裝碳排放量的重要途徑。

選段劃線句于運用了哪些說明方法?有何作用?

答案：①列數字、作比較，②列舉具體準確的數字，把純棉衣服和化纖衣服的碳排放量進行比較，③突出強調了化纖衣服碳排放量高、使用壽命長的特點，使說明更具說服力。

(六)新型冠狀病毒的反應癥狀

對于新型冠狀病毒,為什么感染者會有不同的反應癥狀?答案在于每個人體內免疫系統(tǒng)功能有強有弱。大多數年輕患者表現(xiàn)為輕癥,正是因為他們的肺部上皮細胞狀態(tài)較為良好，對病毒入侵的天然反應迅捷有效。他們的免疫細胞功能完整、良好,即便被新型冠狀病毒感染，也可能不出現(xiàn)臨床癥狀或者癥狀非常輕微。老年人的情況則不然，隨著年齡增長，人的機體功能開始退化，在應對病毒時，肺部上皮產生干擾素會“慢半拍”,產生的量也會少一些,這意味著，它們的免疫細胞釋放干擾素以及吞噬病毒的能力會有所下降,于是人體整體抗病毒能力下降。目前來看,此次新型冠狀病毒感染所致死亡患者,大多是老年人并且患有其他基礎性疾病。

選段主要運用了哪種說明方法?有何作用?

答案：①作比較、分類別，②把新新冠狀病毒患者中年輕患者和老年患者的癥狀進行分類比較，③突出強調了新型冠狀病毒的老年患者比年輕患者反應癥狀更嚴重，使說明更清晰明了。

(七)中國古化服飾中的審美意識

服飾作為-種文化形態(tài),貫穿了中國古代各個時期的歷史。從服飾的演變中可以看出歷史的變遷、經濟的發(fā)展和中國文化審美意識的演變。春秋戰(zhàn)國時期，百家爭鳴，不同派別的意識形態(tài)滲透到服飾美學思想中，從而產生了不同的審美主張。如儒家倡“約之以禮”，墨家倡“節(jié)用”，法家倡“自然”，反對修飾。

這段中的劃線句運用了哪種說明方法?有何作用?

答案：①舉例子，②列舉了儒家、墨家、法家的提倡，③具體形象地說明了不同派別的意識形態(tài)滲透到服飾美學思想中，從而產生了不同的審美主張，使說明更具說服力。

冰雪精靈——霧凇①如果說冰雪是冬天的信使，那么.霧凇一定是信使的精靈。②“寒江曉霧，正冰天、樹樹松花云疊。昨夜飛瓊千萬縷，誰剪條條晴雪?冰羽晶瑩，霓裝竊窕，欲舞高寒闕。煙波照影，翩翩恩與誰約?”③從古至今、贊美霧松的詩詞太多了，但好像千言萬語都無法描述那種通透靈動的美。它不僅僅是一種自然現(xiàn)象，更是天地間的造化,是可遇不可求的上天的贈予。④霧凇非冰非雪，是冬季低溫環(huán)境中，空氣中水汽直接凝華或者是無數0℃以下的過冷霧滴隨風在樹枝等物體上不斷積聚凍黏的結果，表現(xiàn)為白色不透明的冰品沉積物。⑤形成霧凇的氣象條件非常苛刻，要求冬季寒冷漫長，而且空氣中水汽充足。其次，霧凇的形成要求天晴少云，靜風或是風速很小。冬季，空中的云像是大地的一床被子，夜間有云時，削弱了向外的長波輻射，使地面氣溫降低較慢，晝夜溫差相對較小，近地面空氣中的水汽就不會凝結。若是掀掉了這床被子，熱量就更多地散發(fā)出去，使得地面溫度降低，為水汽的凝結提供了必要條件。大風是霧凇形成過程中的天敵，它總能把形成過程中結構松收的冰品吹散，即使簇擁在一起的霧凇也會被吹得無影無蹤，微風或靜風條件為水汽凝結凝華成霧凇提供保障。⑥霧凇形狀主要有兩種:一種是過冷霧滴碰到冷的地而物體后迅迷凍結成粒狀的小冰塊，叫粒狀霧凇（或硬凇），它的結構較緊密;另一種是由霧滴蒸發(fā)時產生的水汽凝華而形成的晶秋霧淞（或款凇），結構較松散稍有震動就會脫落。⑦由于霧松中霧滴與霧滴間空隙很多，不僅看起來輕盈潔白附著在樹米上，宛如瓊樹銀花、清秀雅致，也具有很多內在的優(yōu)秀品質。人們在觀賞玉樹瓊花極的吉林霧松時，都會感到空氣格外清新舒爽、滋潤肺腑，這是因為霧松蓬松的結構能夠吸附大量空氣中的污染顆粒，是空氣的天然“凈化器⑧霧凇是天然的“負氧離子發(fā)生器”，在有霧松時，負氧離子增多。據測，吉林松花江畔在有霧凇時負氧離子每立方米可達上子至數千個，比沒有霧凇時的負氧離數量多5倍以上。⑨此外，霧凇還是環(huán)境的天然“消音器”。霧凇由于具有濃厚、結構疏松，空隙度高的特點，對音波反射率很低，能吸收和容納大量音波。在形成霧凇的成排密集的樹林里，感到幽靜就是這個道理。⑩“歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。”霧凇是大自然不可多得的饋贈，就像人生一樣，只有做好充分準備，覓得良機，才會成就一場繁華。【問題】第⑥段使用了哪兩種說明方法?各有何作用?【答案】①分類別、下定義；②介紹了霧凇的形狀及分類，讓讀者對霧凇的認識更加明晰。【解析】考查說明方法及其作用。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準確、更形象地說明事物的特點。文章第⑥段運用了分類別和下定義的說明方法，條理清晰地介紹了霧凇的形狀及分類，讓讀者對霧凇的本質特點有了更加明晰的認識。又冷又干燥的南極，風景也是很特別①南極的自然條件太特殊：這里極度嚴寒，年平均氣溫-25℃；內陸地區(qū)甚至達到-60℃，比北極冷很多；這里又很干燥，空氣濕度堪比撒哈拉沙漠；這里常常狂風肆虐，有地球上少見的12級以上大風，最怕的是“白化天氣”——大風卷起地表的雪粒，遮天蔽日，能見度只有幾米，人完全不能在戶外活動，會被大風吹走，穿得再多也會飛速失溫；這里還有長達半年的黑夜和太陽總是低垂的白天……在這片不適宜人類生活的大陸上工作，南極科考隊員要經受非凡的艱險，卻也能看到常人無緣得見的瑰麗風景。②南極大冰蓋極其特殊，它雖然集中了全球70%的淡水，但是嚴苛的自然條件卻拒絕了幾乎所有生物，更吞噬過不少勇敢的人類生命。迄今為止，雖然南極已經有70多個科學考察站，但位于內陸冰蓋之上的，也不過寥寥數個。冰蓋雪原總體看似平坦，實際上地表卻很崎嶇，冰雪被風吹出各種奇特的造型。③大冰蓋之上放眼四望，白茫茫的一片：有時360度都是平直地平線；有時又一個坡連著一個坡，高高低低，讓人暈頭轉向。腳下的冰雪，有時坑坑洼洼卻硬似鐵石，雪地車一小時只能走三五公里；有時平整光滑卻格外松軟，人走過去，突然塌下一片，露出下面無底的藍色冰洞……④南極大陸四面環(huán)海，科學家通常把南緯60度以上、環(huán)繞南極的海域稱為“南大洋”或“南極海”，國際學界往往也把它視為第五大洋，與太平洋、北冰洋、印度洋和大西洋并列。南大洋貫通南極一圈，影響大氣環(huán)流，導致南極地區(qū)比北極更冷。每年冬天，南大洋有上千萬平方公里的海域冰封，讓南極洲的冰雪面積比夏天增加一倍之多。從中國極地科考船“雪龍?zhí)枴钡募装逋蚯胺剑缤黄酌Ｃ５谋床怀霭朦c海水的痕跡。雖然前方是海，但是科考船并不能乘風破浪。⑤即使在夏季，海里依然有大量的冰，足夠高大的稱“冰山”。人類記錄過的最大冰山，寬40公里、長350公里，相當于半個海南島。在南極海域，冰山和島嶼遠看還真是不好分辨。冰山雖然碩大無比，卻能快速移動。南極考察隊員們有時會發(fā)現(xiàn)，昨天還阻住前路的冰山，一宿大風之后就漂走了，讓人懷疑是神仙幫忙搬運的。⑥除了大冰山，南極有時還會形成奇特的荷葉狀浮冰。形成這種冰，一般都需要水面比較平靜、同時氣溫又非常低。一片片白色的浮冰如浮萍般漂在海面上，因為相互摩擦，冰塊失去菱角，又因低溫繼續(xù)凝結，最后形成橢圓、近似薄餅的形狀，被稱為“荷葉冰”。從雪龍?zhí)柹吓臄z的海面看，這是南極海面開始結冰的狀態(tài)，很多小而薄的冰片浮在海水表層。除了南極之外，其他地方非常罕見。海冰沒少給南極考察添麻煩，科考船難保會被浮冰困住。有時大塊海冰融化過程中，因重心變化而“翻身”，激起的巨浪可以掀翻任何船只。