初中數(shù)學(xué)華東師大八年級上冊全等三角形全等三角形的判定斜邊直角邊PPT_第1頁
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文檔簡介

證明一般兩個三角形全等有哪些方法?1復(fù)習(xí)鞏固1、在兩個三角形中,如果有兩條邊及它們的夾角對應(yīng)相等,那么這兩個三角形全等(簡記為S.A.S)2、在兩個三角形中,如果有兩個角及它們的夾邊對應(yīng)相等,那么這兩個三角形全等(簡記為A.S.A)3、在兩個三角形中,如果有兩個角及其中一個角的對邊對應(yīng)相等,那么這兩個三角形全等(簡記為A.A.S)4.在兩個三角形中,如果有三條邊對應(yīng)相等,那么這兩個三角形全等(簡記S.S.S)ABCDEF如圖,AB⊥BE于點B,DE⊥BE于點E,(1)若∠A=∠D,AB=DE,則△ABC與△DEF

(填“全等”或“不全等”)根據(jù)(用簡寫法)(2)若∠A=∠D,BC=EF,則△ABC與△DEF

(填“全等”或“不全等”)根據(jù)(用簡寫法)(3)若AB=DE,BC=EF,則△ABC與△DEF

(填“全等”或“不全等”)根據(jù)(用簡寫法)(4)若AB=DE,BC=EF,AC=DF則△ABC與△DEF

(填“全等”或“不全等”)根據(jù)(用簡寫法)全等ASAAAS全等全等全等SASSSS

兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等的兩個三角形全等.2探究新知

畫一個Rt△ABC,使得∠C=90°,一直角邊BC=2cm,斜邊AB=3cm.大家畫出的直角三角形是全等的嗎?但如果其中一邊所對的角是直角,那么這兩個三角形全等嗎?不一定按照下面的步驟做一做:⑴作∠MCN=90°;CMN⑵在射線CM上截取線CB=2cm;CMNB⑶以B為圓心,3cm為半徑畫弧,交射線CN于點A;CMNBA⑷連接AB.CMNBA把我們剛畫好的直角三角形剪下來,和同桌的比比看,這些直角三角形有怎樣的關(guān)系呢?斜邊、直角邊定理判定方法5

有斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等.簡寫成“斜邊、直角邊”或“HL”前提斜邊、直角邊公理(HL)幾何符號語言格式ABCA′B′C′

在Rt△ABC和Rt△中AB=BC=∴Rt△ABC≌∵∠C=∠C′=90°Rt△(HL)

1、如圖,AC⊥BC,BD⊥AD,

AD﹦BC,求證:BD﹦AC.證明:∵AC⊥BC,BD⊥AD

∴Rt△ABC≌Rt△BAD(H.L)∴∠C﹦∠D﹦90°∵在Rt△ABC與Rt△BAD中,

AB=BA(公共邊)

AD=BC∴BD=ACABDC3實戰(zhàn)演練2、已知:如圖,D是△ABC的BC邊上中點,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分別為E,F,且DE=DF.求證:RtΔBDF≌RtΔCDE.DBCAFE證明:∵DE⊥AC,DF⊥AB,∴△BDF和△CDE都是直角三角形.∵在RtΔBDF和RtΔCDE中:∵D是BC邊上的中點,∴BD=CD.BD=CD,DE=DF.∴RtΔBDF≌RtΔCDE(H.L).如圖,有兩個長度相同的滑梯,左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等,兩個滑梯的傾斜角∠B和∠F的大小有什么關(guān)系?∠B+∠F=90°4能力提升解:∵在Rt△ABC和Rt△DEF中,

BC=EF,AC=DF

.∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL).∴∠B=∠DEF(全等三角形對應(yīng)角相等).∵∠DEF+∠DFE=90°∴∠B+∠F=90°1、說說你的收獲與體會吧!2、你還有哪些疑惑?靈活運用各種方法證明直角三角形全等5顆粒歸倉三角形全等的判定方法:

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