33．看拼音寫詞。 (8分)小學四年級文下冊第四單元檢測卷時間：90分鐘滿分：100分一、基礎訓練營(31分)1．下列加點字的讀音完全正確的一項是 ( )(2分)A.柳翠(xu) 挪動(luo) 瞰腿(s巾B.機頭B.機頭(zhen)子理(dan)手腕(wan)．C.掙扎(zh0即皮(xi⑻緲敵(jng)D.給予(g百) 卓越(zhuo) 藍盔(ku)2.判斷正誤。(對的打“，”，錯的打“x”)(5分)TOC\o"1-5"\h\z“宛”字是上下結構，共 8畫，有“好像”的意思。( )“甩”字是獨體結構，第四筆是橫。( )“絮”查“系”部，除部首外有 6畫。()“弋”按音序查字法應先查大寫字母“G”，再查音節“ge”。( )“歌、駐、削、姨”都是形聲字。( )

buhudngbumdngchcnjnayixisheng()( )( ) ()jujnghuishenk百xudng6ngxianzuie(4．連一連。(4分)空曠的柔軟的寂靜的金黃色的)蘆花花園沙漠森林( )聚精會神地興致勃勃地嘟嘟囔囔地歪歪斜斜地( ) (寫著說著唱著盯著)5．先組詞，后選擇填空。 (5分)“沉”可以組成“沉寂、 、 ”等詞語，請選擇恰當的_填入句子中。(1)( )多年的電網主輔分離改革終于有了新的進展。(2)葡萄牙托馬爾市舉行的花籃節讓市民和游客 ( )在紙花的歡樂中。(3)他穿著優雅紳士的西服登場，()儒雅又不失幽默。6．給下列句子中的破折號選擇正確的用法。(填字母)(3分6．給下列句子中的破折號選擇正確的用法。A.表示解釋說明b.表示話題的轉變C.表示聲音的延長(1)我在珠海的公司干得挺順心，老板對我不錯。——我能喝口水嗎？TOC\o"1-5"\h\z( )(2)“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國。”( )(3)我正要抱怨幾句，一抬頭看見了母親平靜的眼神——她正在注視著護士額頭上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴邊的話。( )．按要求完成句子練習。 (4分)(1)維護和平，制止戰爭，是全世界人民的共同心愿。(改為反問句)(2)柳樹在風中搖擺。(改為擬人句)(3)他的手就像 ，扭著我的兩只耳朵，痛極了。__他的手就像 ，輕輕地撫摸著我的臉，給我溫暖。__ (根據語境，把比喻句補充完整 )二、綜合展示廳 (11分)．把詞語補充完整，并完成練習。 (7分)出其不( ) ( )背受敵 圍( )救趙聲( )擊()風聲( )唳 兵( )神速這些成語都與 有關，含有反義詞的成語是(2)我還能寫兩個這種主題的成語： 、 。_．雨來沒有死，鄉親們圍著雨來喜極而泣。如果讓你以當時小記者的身份去采訪雨來，你會向他提出什么問題呢？ (至少兩個 )(4分)三、課本直通車 (5分).判斷正誤，正確的打“，”，錯誤的打“X”。(1)《夜鶯的歌聲》中“夜鶯”指文中的小男孩，他很機靈，在狡詐的敵人面前利用“孩童戰術”,使敵人誤以為他什么都不懂，結果他卻把敵人騙到游擊隊的埋伏圈。（）（2）《小英雄雨來》中寫蘆花開的時候像白雪，這與文章內容沒有多大關系,TOC\o"1-5"\h\z可以刪除。（ ）（3）書信一般包括稱呼、正文、署名和日期這幾個部分。 （）⑷《和我們一樣享受春天》中的“春天”指的是和平。 （）（5）“有志不在年高”和“百聞不如一見”都是六字成語。 （ ）四、閱讀檢測臺（28分）（一）課內閱讀（17分）“村子里就剩下你一個了嗎？ ”軍官繼續盤問他。怎么會就剩下我一個 這里有麻雀 烏鴉□貓頭鷹 多著*你這個壞家伙軍官打斷孩子的話我是問你這里有*你這個壞家伙軍官打斷孩子的話我是問你這里有沒有人“人呢？戰爭一開始這里就沒有人了。"小孩不慌不忙地回答，“剛剛一開火，村子就著(zhCDzhu6)火了，大家都喊：‘野獸來了，野獸．來了’ 就都(doudu)跑了。”．“蠢東西！”軍官想著，輕蔑地微笑了一下。．寫出近義詞。(3分)繼續( )盤問( )輕蔑( ).我會在加點字正確讀音的下面打。(3分)．在方框里加上合適的標點符號。(5分)．讀一讀，想一想，填一填。(3分)大家都喊：‘野獸來了，野獸來了’來來就都跑了。句子中的“野獸”是指 。__“蠢東西！ ”軍官想著，輕蔑地微笑了一下。軍官認為 是_蠢東西，其實真正的蠢東西應該是15．如果你見到了“小夜鶯”，你會對他說些什么話？把你想說的話寫下來。(3分)（二）課外閱讀 （11分）少年英雄王二小王二小出生在河北的一個小山村，他是兒童團員，常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。一次，日軍又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看到了王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。二小牽著一頭壯牛，就帶著鬼子往前走。二小領著鬼子在山里轉圈，狡猾的鬼子起了疑心，拔出戰刀威脅二小。二小心里很鎮定，卻裝出害怕的樣子，對鬼子說：“那邊有條路，穿過去就能找到八路。”鬼子說：“你撒謊，你想騙皇軍。”二小說：“那就算了，反正我也不想去。”鬼子相信了二小，就跟著他走了。到了八路軍埋伏的山溝，二小機靈地從山溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要二小快跑，一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子。可是鬼子小隊長端著大槍追上二小，把刺刀扎進了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅了每一片樹葉和綠草。.給下面的多音字注音并組詞。（2分）TOC\o"1-5"\h\z（ ） （ ）挑 落（ ）（ ）.下列句子沒有用修辭手法的一項是（）（2分）A.二小心里很鎮定，卻裝出害怕的樣子。B.二小像一片樹葉一樣落了下來。C.鮮血染紅了每一片樹葉和綠草。.本文通過 的精神。（3分）.文中最后一段的環境描寫起到了什么作用？ （2分）20.你覺得王二小是個怎樣的孩子？ （2分）五、習作百花園（25分）21．現在還有不少的國家彌漫著戰火，戰爭中的人生活顛沛流離，尤其是兒童，倍受戰火的摧殘。請你給戰爭中的兒童寫一封信，注意書信的格式要正確。17.A17.A參考答案一、1.C.(1)，(2)V(3)，(4)X(5)，.不慌不忙 沉浸阿姨犧牲聚精會神凱旋貢獻罪惡..沉穩 沉浸 (1)沉寂 (2)沉浸(3)沉穩.(1)B (2)C (3)A.(1)維護和平，制止戰爭，難道不是全世界人民的共同心愿嗎？2)示例：柳樹在風中跳舞。3)示例：鉗子一樣 春風一樣

二、8.意腹魏東西鶴貴戰爭聲東擊西(2)示例：四面楚歌 草木皆兵9.示例：雨來，當日本鬼子狠狠地折磨你的時候，你的心里想的是什雨來，你是人們心中的小英雄，是大家學習的好榜樣，現在的你有什么想說的嗎？三、10.(1)，(2)X(3)X(4)，(5)，四、(一)11.持續盤查輕視.zhiVzhdoVdouV13..(1)德國兵(2)小男孩德國軍官.示例：小夜鶯，你真是一個聰明機智的小游擊隊員。ti8挑揀tido挑事lu6落葉l&丟三落四.王二小將敵人帶入包圍圈自