部編版八年級語文下冊第三單元測試題附答案第三單元達標測試卷時間：120分鐘滿分：150分一、積累與運用(30分)1下列加點字的讀音不正確的一項是 ( )(3分)A.靜然(hu)翕忽(xi)俶爾(ch)??屋舍儼然(sh)*蒙絡搖綴蒙絡搖綴(chu)*B.垂髻(tio) 邑人(y)間隔(jin)C.筆竹(hung)但然(yi)Wfjjs(yaotia0)牙if互(c1)*D.莘之(mao) 苻菜(xng)好逑(qi)Q*2下列加點成語使用不正確的一項是 ( )(3分)A.重慶是人人都向往的宜居之地，那里山清水秀，民風淳樸，簡直是世外桃???源！*B今天我被一道數學題難住了，百思不得其解，在老師解析下，我豁然開朗，????問題也迎刃而解了。C.老王吃力地推著三輪，在烈日下，邊走邊大聲吆喝： 賣菜啰，賣菜啰，新鮮無污染的自家蔬菜，便宜賣了！”一副怡然自樂的樣子。????D前段時間被炒得沸沸揚揚的某部大片，今天在我市首映卻無人問津 ，各大影院冷冷清清，門可羅雀。3下列句子沒有語病的一項是 ( )(3分)A.醬的味道甚至可以成為衡量一個主婦合格與否的標準。B這些被時間二次制造出來的食物，不僅蘊藏著中華民族對于滋味和世道人心的某種特殊的感觸，更加影響著中國人的日常飲食。C．通過這些充滿想象力的轉化，使打造出的風味和對營養的升華令人嘆為觀止。D.自然饋贈給我們人類的珍貴食材松茸，從香格里拉出發大約24小時左右就會出現在東京的市場中。．下列表述不正確的一項是 ( )(3分)A．《桃花源記》是東晉文人陶淵明的代表作之一，他是東晉末至南朝宋初期偉大的詩人、辭賦家。他是中國第一位田園詩人，被稱為“古今隱逸詩人之宗”，有《陶淵明集》。B．《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。記敘了作者游玩的整個過程，以優美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。C．“記”是一種文體?！逗酥塾洝芬晃谋憩F了明代“奇巧人”王叔遠精湛的雕刻技藝。D.《詩經》是中國最早的一部民歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌，共305篇，按所配樂曲的性質分為風、雅、頌三類，賦、比、興是其主要的表現手法。．把下面的句子組成一段連貫的話，排序合理的一項是 ( )(3分)①你會發現，煩惱正漸漸消散，再次啟程，你會一身輕松。②停下來，在大自然的懷抱里感受葉的光芒、花的輝煌、草的力量。③面對他人的質疑，你是否苦惱過？面對學業的受挫，你是否沮喪過？④那么，何不選擇偶爾停下來呢？B．②①③④AB．②①③④C.③②①④ D.②④③①.參照畫線部分，再補寫兩個句子。要求：能從不同角度揭示 關懷”的內涵，表達具體形象。（4分）什么是關懷？在我的字典里，關懷是這樣的：它有耳朵，聽到嘆息和悲傷；, 孤獨； .名著閱讀（5分）（1）《傅雷家書》凝聚著作者對,對深厚的愛。（2分）（2）作者在家書中舉克利斯朵夫的例子的用意是什么？ （3分）.綜合性學習（6分）（1）2018年春節，一檔名為《經典詠流傳》的電視節目走進了千家萬戶。根據下表，請用一個單句介紹該節目的相關信息。要求信息完整、語言簡明、文從字順。（3分）■大型詩詞文化音樂節目制作單位中央電視臺綜合頻道、央視創造傳媒首播時間2018年2月16日播出頻道中央電視臺綜合頻道(2)下面能表現節目播出后社會反響強烈的一項是 ( )(3分)A．該節目是為了讓人們深切地感受到中國傳統文化的獨特魅力和不竭的生命力。B．該節目全國平均收視率創文化類節目新高，《人民日報》連續三天刊文點評。C．來自貴州的師生以純真、質樸的情感傾情演唱“苔花如米小，也學牡丹開 ”D.在第10期節目中，伴隨著大提琴的旋律，經典傳唱人演唱了《詩經關雎》二、古詩文積累與閱讀 (25分)(一)古詩文積累．默寫填空 (10分，每空1分)TOC\o"1-5"\h\z，白露為霜。 (《蒹葭》 )，胡為乎泥中？(《式微》)，悠悠我思。 (《子衿》 )(4)坐觀垂釣者， 。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》 )(5)氣蒸云夢澤， 。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》 )(6)凄神寒骨， 。(柳宗元《小石潭記》 )(7)《關雎》 中統攝全詩的句子或表現小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子(8)如果有朋友遠行，你借用王維的 “勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人 ”這兩句送別則略顯傷感，不妨用王勃《送杜少府之任蜀州》的詩句“ ，_ 來表達一種豪邁的情懷。”（二）閱讀下面的文言文，完成10—13題。（15分）核舟記（節選）舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，磐篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青穆之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執卷端，左手撫魯直背。魯直左手執卷末，右手指卷，如有所語。東坡現右足，魯直現左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝、訕右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之一一珠可歷歷數也。舟尾橫臥一橫。橫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。.解釋下列句中加點的詞。（4分）（1）水波不差⑵兩膝相比者（3）詡右臂支船（4）如有所埼.用現代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。（2）其人視端容寂，若聽茶聲然。.選文具體描寫了船頭”和船尾”人物各異的情態，其目的是什么？（3分）．選文表現了民間藝人微雕技藝高超，【鏈接材料】表現了什么？這樣有著獨特魅力的中華文化遺產，正逐漸消失。作為一名中學生，你認為應該怎樣來保護或傳承它們呢？ （寫出兩條合理建議 ）（4分）【鏈接材料】忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。（節選自林嗣環《口技》）三、現代文閱讀 （40分）（一）閱讀下文，完成 14－18題。（20分）石頭開花包利民①幺妹十三歲時便隨父親去山上拉石頭了。她是自愿去的，那天她把自己的花書包塞進了木柜的底層，動作很緩慢，就像藏起了一個夢想。幺妹在采石場上揮汗如雨的時候，我在縣一中的教室里埋頭苦讀，一切都是為了我，我把那份感動和歉疚轉化成巨大的動力②高二那年放暑假回家，在采石場看到了幺妹，個子長高了不少，臉曬得黑黑的。見了我，她興奮地跑過來，我抓起她的雙手，心中驀地涌起一陣悲哀，幺妹的手再也不是過去那樣的柔軟細膩了，變得粗糙而瘦硬。幺妹的手曾是那樣的靈巧，會做漂亮的剪紙，會用柳梢編出各種栩栩如生的小動物。而如今，那雙手的靈性全被堅硬的石頭磨沒了。握著幺妹的手，我哽咽著說不出話來。幺妹說：“哥，別難過，我這樣挺好的?。　雹刍氐郊依铮勖媚贸鲆粋€小木箱，打開一看，里面全是各種顏色的石塊兒。幺妹說這是她從采石場上撿的，這些石塊兒和別的石頭不一樣，顏色鮮艷而且石質細密。我仔細地把玩著，果然是與眾不同。④開學的時候，是幺妹送我出山。在山口，一直沉默的幺妹用手憚了憚我的衣服，我知道她要回去了。這時，她突然向前幾步，抬起頭來望向遠遠的山外，伸長了脖子，大聲地喊了一聲，群山回蕩著她那充滿希望與失落的聲音。然后,她便往回走了，一直沒有回頭。我依然站在那里，咀嚼著幺妹對山外的憧憬，眼淚終于淌下來。⑤一個月后的一天，幺妹忽然來縣城找我。她說：“爸最近忙，讓我給你送錢來了！”說著，從口袋里掏出一把錢塞給我。然后，她從口袋里掏出一樣東西放在我手里，說：“這是我給你的！"我一看，居然是用一塊白色的石頭雕成的一朵蓮花！幺妹說：“給你放在書桌上壓壓書什么的?？吹剿憔椭牢以诮o你鼓勁兒哩！”從那以后，每次學習時，一看到桌上的那朵石頭蓮花，心中便會涌起溫暖的感動，生命中便多了一份錚錚的力量，為了貧窮的家，為了操勞的幺妹。⑥寒假回家，當幺妹又給我打開她的小木箱時，我竟驚呆了。當初的那些石塊兒，已經被幺妹雕刻成各種各樣的小物件，琳瑯滿目，讓我愛不釋手。幺妹的手依然是那樣粗糙，可堅硬的石頭并沒有奪走她的靈心秀手，她讓那些冰冷的石頭綻放出五顏六色的美麗。忽然明白，其實于多數人而言，生活中的石頭又何嘗不冰冷刺骨，但只要有一顆充滿希望的心，那些石頭都是可以開出花來裝點人生的?？粗切┦?、我的心忽然一動，對幺妹說：“你的手真巧，這應該是工藝品了，也許能賣很多錢呢！”幺妹一拍額頭，說：“呀，我怎么就沒想到呢？也許真的能賣出去呢！”⑦幺妹從此賣起了石雕?？蛇@是更辛苦的，她的手常常被刻刀劃傷，而且總是干到深夜。幺妹的石雕賣得不錯，后來她便一個月來縣城一次賣石雕，順便給我送錢。⑧那年秋天，我終于如愿考上了大學，最高興的人就是幺妹了。她說：“哥,你有出息了！好好上學吧，我還刻石頭賣錢供你！”我緊緊地擁著幺妹，淚水打濕了她的頭發，我知道上大學曾是她的夢想啊……⑨可是，所有的夢想都中途飄散了，在那個涼涼的秋天。幺妹從采石場撿石頭回來，走過窄窄的山梁時滾了下去。從此，她的生命便永遠定格在十六歲的花季。⑩我趕回來的時候，等著我的只是后山上一座小小的墳瑩。我把幺妹留下的那些石雕擺放在墳的周圍，坐在那里，整整一個下午。所有的往事一一涌來，那些石頭在幺妹的手上開出了美麗的花，而幺妹的生命之花卻早早地凋謝了……?返校時，我獨自走在山間的路上，心情和腳步一樣沉重。藍藍的天上沒有一絲云，而我的心卻下著雨。站在山口，想起當初幺妹送我出山的情景，想到以后再也不能，再也不能看見幺妹那甜甜的笑臉，我對著滿山的秋樹秋花喊了一聲,周圍回蕩著一聲聲深情的“幺妹——”TOC\o"1-5"\h\z?低下頭，我淚落如雨。 （選文有刪改 ）我”做了哪.文章第①段寫到~切都是為了我縱觀全文，簡要概括幺妹為我”做了哪些事。 （4分）.賞析文章第④段畫線句子。（4分）.文章第⑥段畫線句子有何深刻含義？ （4分）17幺妹是怎樣的一個人？請結合內容簡要分析。 （4分）18文章第?段在內容和結構上有何作用？（4分）（二）閱讀下面的非連續性文本，完成問題。（20分）材料一：什么是網紅店？就是網紅開的店，其實說白了，就是有一定用戶量的人開的店。不管是線上還是線下，都有一個共同點就是顏值高，可能是產品風格獨特、顏值高，也可能是店鋪的裝修精美，主題鮮明。這種店通過顏值高的產品或店鋪吸引顧客，從而促進消費。網紅店的目標受眾大多都是年輕人，無論是網紅還是網紅店，都可以說是年輕人追捧下的產物，所以，網紅店呈現的也就是一種年輕化的狀態。常見的網紅店，采取的營銷方式要么是饑餓營銷，要么就是紅人代言營銷。饑餓營銷的話，就是制造出供不應求的現象，在提升產品形象同時，增加銷量，實現盈利，據說不少的網紅店都曾雇人排隊，制造火爆的假象。紅人代言營銷的話，無非也就是吸引紅人的粉絲消費，通過網絡擴大營銷力，最終實現盈利。然而，近幾年，很多的網紅店都是紅極一時，然后都迅速地走向了衰敗。材料二：無論什么東西，和“網紅”兩字產生聯系，氣氛就變得微妙起來。繁華商場里、老舊小區里裝修風格驟然一變，獨特、精致的“網紅店鋪”門前排著的長長隊伍更是令人費解，比起“什么樣的美食值得等上幾個小時”這種問題，網紅店本身就很吸引人。店里入座率、翻臺率都不高，浪費率倒是很高，大多數人因為一句“據說是網紅店”進門，點幾份造型奇特的招牌美食，吃前先拍照，嘗上一小口就開始P圖兩小時?！按蚩ā币彩且粋€網絡流行詞，最開始被人用來形容跟旅行團出游，導游趕著游客們逛景點，游客們根本來不及享受好風景，拍了照就得走。如今是到著名景點、網紅店鋪拍照證明自己到此一游的意思。為何人們熱衷于打造網紅品牌？網紅店有個特質，就是面向的都是年輕人群。而年輕人想要追尋網紅店的一個原因就是獵奇。有顧客說：“跟朋友在一起以前聊衣服、聊化妝品，覺得新品牌新的流行趨勢時髦，現在網紅店也是一種流行呀，也會互相推薦。如果自己能在朋友圈內第一個發出網紅店打卡圖，可以證明自己是個社交很強的人，經常聚會外出，知道最新鮮的事物?！辈牧先壕W紅店可能會有兩大“死因”。許多網紅店都是因為出色的營銷而爆紅網絡，還有些網紅店是由于品牌概念而被大眾熟知。但營銷推廣對于品牌建設更多是錦上添花，背后還是需要強大的產品力做支撐，若沒有足夠的產品力，便無法形成復購，把持續的生意做成一次性生意。多數明星開的餐飲網紅店都存在產品力不夠的問題，據稱韓寒開的“很高興遇見你”、孟非的小面館……消費者一直都吐槽其名不符實，大部分明星網紅店都以失敗告終。網紅店短期爆紅可以讓品牌快速擴張，但快速擴張后對于餐飲行業，其供應鏈的管控、店員的培訓管理、店鋪的運營都會有不小的壓力，這些供應鏈及運營的問題其實都是餐飲行業常見問題，只是大部分網紅店往往是營銷導向，容易低估供應鏈及店鋪運營難度，忽略行業本質，房租、食材、人工成本居高不下，最后只能關門大吉。19．閱讀材料一，總結概括網紅店的特點。（4分）20．下列內容不符合文意的一項是 （ ）（4分）A．網紅店有個特質，面向的都是追尋獵奇的年輕人群。B．多數明星開的餐飲網紅店都存在產品力不夠的問題。C.常見的網紅店，采取的營銷方式有制造出供不應求的現象，從而實現盈利D．只要和“網紅”兩字聯系在一起的東西，氣氛就變得獨特而又精致21．請結合材料二，探究網紅店走紅的原因（6分）22．你認為網紅店有哪些利弊？結合材料談一談 （6分）四、寫作 （55分）23．以下兩題，選做一題要求：①內容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。（1）一片嫩紅，一灣碧水，一抹彩霞，一陣鳥鳴，一叢風中起伏的蘆葦……便是一道賞心悅目的風景線一曲生命的贊歌，一幀活動的剪影，一次風采展示，一則公益廣告……便是一道令人回味的風景線。一位哲人說：你的心靈就是一道精選的風景線。也許在你眼中和心中的風景線有很多 ……請你以《一道風景線》為題，寫一篇作文。(2)閱讀下列材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。大漠邊上有一個小花園，里面栽了一株玫瑰，玫瑰的周圍長滿了駱駝刺。玫瑰遲遲不開花，主人焦急地問：“你為什么還不開花呢？”玫瑰答道：“你看周圍，那些駱駝刺也沒開花??！”主人說：“可你不是駱駝刺?！泵倒逭f：“我是啊，因為我和它們一樣有刺。”主人只好又栽了一株玫瑰。春天到了，新來的那株玫瑰，開出了嬌艷的花朵。原來的那株玫瑰十分震驚，終于明白自己本是一株玫瑰。不久后，它也鮮花滿枝了。第三單元達標測試卷一、1.B解析：B項中綴”應讀zhu力．C解析：“怡然自樂”形容高興而滿足的樣子。與此處語境不符。．A解析：B項不合邏輯，應是“不僅影響著中國人的日常飲食，更加蘊藏著中華民族對于滋味和世道人心的某種特殊的感觸”；C項成分殘缺，缺少主語，應刪去“通過”或“使”；D項語意重復，應刪去“大約”或“左右”。．D解析：《詩經》是中國最早的一部詩歌總集。．A．示例：它有眼睛 看到失意和彷徨它有嘴述說溫暖和力量．(1)祖國兒子(2)示例：克利斯朵夫的經歷是一切藝術家的縮影與結晶，而傅聰在國外學音樂，一直以克利斯朵夫為榜樣，甚至自稱為克利斯朵夫。作者舉克利斯朵夫的例子是為了激勵兒子勇敢地直面困難，從消沉中振奮起來，重新投入到藝術之中去，以早日實現自己的夢想。．(1)示例：2018年2月16日，中央電視臺綜合頻道與央視創造傳媒共同制作的大型詩詞文化音樂節目《經典詠流傳》在該頻道首播。(2)B解析：A項是目的，CD兩項是具體內容。(一)9.(1)蒹葭蒼蒼 (2)微君之躬(3)青青子佩(4)徒有羨魚情 (5)波撼岳陽城 (6)悄愴幽邃(7)窈窕淑女 君子好逑 (8)海內存知己 天涯若比鄰(二)10.(1)起。(2)靠近。(3)同“屈”，彎曲。(4)說話。．(1)抬頭仰望，他的神情與蘇、黃不相類似。(2)那個人的眼睛正視著 (茶爐 )，神色平靜，好像在聽茶水燒開了沒有的樣子。．說明核舟工藝的精巧。 (或：說明雕刻者高超的技藝 )．【鏈接材料】表現了口技表演者技藝的高超。示例：①宣傳倡導，全民參與。②開展技藝表演進校園 (社區)活動。(或:建議相關部門高度重視；成立課外興趣小組，學習技藝)【鏈接材料譯文】忽然有一個人大聲呼叫“著火啦”，丈夫起來大聲呼叫，婦人也起來大聲呼叫。兩個小孩子一齊哭了起來。一會兒，有成百上千人大聲呼叫，成百上千的小孩哭叫，成百上千條狗汪汪地叫。其中夾雜著劈里啪啦，房屋倒塌的聲音，烈火燃燒發出爆裂的聲音，呼呼的風聲，千百種聲音一齊發出；又夾雜著成百上千人的求救的聲音，眾人拉塌 (燃燒著的 )房屋時一齊用力的呼喊聲，搶救東西的聲音，潑水的聲音。凡是在這種情況下應該有的聲音，沒有一樣沒有的。即使一個人有上百只手，每只手有上百個指頭，也不能指明其中的任何一種聲音來；即使一個人有上百張嘴，每張嘴里有上百條舌頭，也不能說出其中的一個地方來啊。在這種情況下，客人們沒有不嚇得變了臉色，離開座位，捋起袖子，露出手臂，兩腿哆嗦打抖，幾乎要爭先恐后地逃跑。忽然醒木一拍，各種聲響全部消失了。撤去屏風一看里面， （只有）一個人、一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。（一）14.幺妹為了 “我”能繼續讀書放棄上學，上山拉石頭；幺妹為“我”撿來彩色石頭雕刻成各種小物件送“我”；幺妹為“我”送錢，鼓勵“我”學習；幺妹做石雕賣錢供“我”上學。15．運用動作描寫， “抬、望、伸、喊 ”生動形象地寫出了幺妹對山外生活非常向往，但為了哥哥又不得不留在山里勞作的無奈矛盾的心理。．用 “石頭”比喻生活中遇到的困難；生活中的困難都是讓人感到寒冷刺骨的，但只要充滿克服困難的信心，滿懷希望，戰勝了一個又一個困難，自己的人生會變得更加充實而美麗。．幺妹心靈手巧，她能讓石頭綻放五顏六色的美麗；幺妹勤勞善良、舍己為人，她放棄上學，上山拉石頭，雕石頭干到深夜，賣“石雕”供“我”讀書。．內容上：寫 “我”心情沉重，心在下雨，生動地刻畫出了“我”失去親人的痛苦心情；結構上與前文寫幺妹送“我”出山形成照應，篇末點題，表達“我”對幺妹的思念之情。（二）19.①店面顏值高，產品獨特，主題鮮明；②網紅店的目標受眾大多是年輕人;③市場營銷手段單一；④存在時間短，衰敗速度快。．D.①滿足獵奇心理；②追趕時髦新潮；③滿足社交需要。 （意思對即可）.禾1上①能夠創新出更多更新奇的消費品，滿足人們多樣化的消費需求；②網紅店打卡，增加人們的溝通與交流的話題。弊：①增強了人們的虛榮心和攀比心理，不利于個人的健康發展；②缺乏強大的產品力支撐，容易形成虛假繁榮、一次性消費現象；③容易出現供應鏈斷裂及運營管理問題，造成行業混亂。四、23.思路解析 ：（1）這是一篇提示語加命題式作文，可寫范