五年級語文下冊第六單元復習題答案五年級語文下冊第六單元復習題答案五年級語文下冊第六單元復習題答案V:1.0精細整理，僅供參考五年級語文下冊第六單元復習題答案日期：20xx年X月第六單元基礎復習題姓名：一、看拼音，寫詞語。chénguāngxīwēitíngtíngyùlìpángrándàwùcìwèi（晨光熹微）（亭亭玉立）（龐然大物）（刺猬）yǒushíwúkǒngmǎnbúzàihūtāotāobùjuézǒutóuwúlù(有恃無恐)(滿不在乎)(滔滔不絕)（走投無路）xiūkuìpingyōngmánglùyòuzhìluòyìbùjué（羞愧）（平庸）（忙碌）（幼稚）（絡繹不絕）xīxīsūsūxiùjuéxuēzichánchánliúdòngháowúyuányóu（窸窸窣窣）（嗅覺）（靴子）(潺潺流動)（毫無緣由）áoxiánghúxiàntōulǎnfǔkànquánsuōjùjí(翱翔)(弧線)(偷懶)(俯瞰)(蜷縮)(聚集)nímàokōngkuànglàzhúbāoguǒliūzǒuduòjiǎojiāqín(呢帽)(空曠)(蠟燭)(包裹)(溜走)(跺腳)(家禽)qiàowěibāshīziyúkuàidǎhāqiàn(翹尾巴)(獅子)(愉快)(打哈欠)二、回答問題。1．先補充詞語，再理解詞義。晨光（熹）微，詞義：早上天色微明。（亭）（亭）玉立，詞義：形容女子身材細長。也形容花木等形體挺拔。（滿）不在乎，詞義：形容對事情一點也不重視。滔滔不（絕），詞義：像流水那樣毫不間斷。指話很多，說起來沒個完。（龐）然大物，詞義：指高大笨重的東西。走（投）無路，詞義：比喻處境極困難，找不到出路。2．在《麻雀》這一課中，說說你對“忙碌而羞愧，平庸而不自卑”的理解：麻雀雖忙碌，但它卻很快樂。麻雀雖小，但它卻肩負著生活的責任。它勇敢，堅強，樂觀的生活著，也給人們帶來樂趣。三、詩詞積累。1．默寫古詩書湖陰先生壁(宋)王安石茅檐長掃靜無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。詩意：茅草房庭院經常打掃，潔凈得沒有一絲青苔。花草樹木成行滿畦，都是主人親手栽種。庭院外一條小河護衛著農田，把綠色的田地環繞，兩座青山推開門，送來青翠的山色。表達了詩人退隱后輕松愉快的心情。2．一松一竹真朋友，山鳥山花好弟兄。登山則情滿于山，觀海則意溢于海。3．成語“老馬識途”的意思是老馬認識曾經走過的道路，告訴我們這樣一個道理：閱歷多的人富有經驗，熟悉情況，能起引導作用。四、詞語實踐。1．讀一讀，寫出下列詞語各比喻什么？領頭雁：生活在某個領域的帶頭人和平鴿：指和平的使者報春燕：帶來好消息的人變色龍：見風使舵的人千里馬：某個領域表現優秀的吉祥鳥：帶來福音的人金鳳凰：出類拔萃的女性百靈鳥：唱歌好聽的人你還能知道哪些這樣的詞，寫兩個：地頭蛇、替罪羊2．關聯詞填空。因為……所以……雖然……但是……如果……就……不但……而且……不是……而是……eq\o\ac(○,1)、他（不是）普通的瀏覽，（而是）一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。eq\o\ac(○,2)、胡叔叔的家（雖然）離工廠很遠，（但是）他從來不遲到。eq\o\ac(○,3)、（因為）貓頭鷹有消滅田鼠的能力，（所以）我們要保護它。eq\o\ac(○,4)、我們讀文章，（不但）要了解文章的主要內容，（而且）要體會文章的思想感情。五、閱讀短文，完成練習。1．它是點綴在人類生活中的標點（：）落在冬季枯枝上時（，）是逗號（；）落在某一個墻頭上時（，）是句號（；）好幾只一起落在電線上時（，）是省略號（；）一對追逐翻飛（，）累了落在上下枝時（，）就是分號（。）eq\o\ac(○,1)在括號內給這段話加上標點。eq\o\ac(○,2)這段話運用了比喻的寫作方法，把麻雀比作生活中的標點。eq\o\ac(○,3)這段話說明了麻雀在不同的時候是不一樣的。2．我把刺猬放在地板當中，自己坐在寫字桌前寫字，一面寫，一面用眼角偷偷地觀察。只見它躺了一會兒，便松開身體，先朝四下望望，然后這兒那兒試著跑跑，最后在床底下找個地方，躺進去不動了。eq\o\ac(○,1)用畫橫線的詞造句。一面……一面……他一面吃東西，一面看電視。eq\o\ac(○,2)刺猬躺在那兒，先松開身體朝四下望望，然后這兒那兒試著跑跑，最后在床底下找個地方，躺進去不動了。eq\o\