2023學年天津市英華中學物理高一第二學期期末質量檢測試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年高一物理下期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)如圖所示,站在車上的人,用錘子連續敲打小車。初始時,人、車、錘都靜止。假設水平地面光滑,關于這一物理過程,下列說法正確的是A.連續敲打可使小車持續向右運動B.人、車和錘組成的系統機械能守恒C.當錘子速度方向豎直向下時,人和車水平方向的總動量為零D.人、車和錘組成的系統動量守恒2、如圖所示,質量均為m的木塊A和B,用一個勁度系數為k的豎直輕質彈簧連接,最初系統靜止,現在用力F緩慢拉A直到B剛好離開地面,則這一過程中力F做的功至少為()A. B.C. D.3、(本題9分)關于地球同步衛星的說法正確的是()①地球同步衛星只能定點在赤道上空,相對地面靜止不動②地球同步衛星的角速度一定,但高度和線速度可選擇,高度增加,線速度增大③地球同步衛星的線速度小于7.9km/s④周期是24小時的衛星一定是同步衛星A.①③B.②③C.①④D.②④4、如圖所示,以O點為圓心,以R=0.20m為半徑的圓與坐標軸交點分別為a、b、c、d,該圓所在平面內有一勻強電場,場強方向與x軸正方向成θ=60°角,已知a、b、c三點的電勢分別為43V、4V、-43A.該勻強電場的場強E=403B.該勻強電場的場強E=80V/mC.d點的電勢為-23D.d點的電勢為-4V5、關于靜電場,下列說法正確的是()A.電勢等于零的物體一定不帶電B.電場強度為零的點,電勢一定為零C.同一電場線上的各點,電勢一定相等D.無論是正電荷,還是負電荷,只要在電場力做正功的情況下,一定由高電勢能處向著低電勢能處移動6、靜電除塵器是目前普遍采用的一種高效除塵器,如圖實線為除塵器內電場的電場線,虛線為帶電粉塵的運動軌跡(不計重力作用),P、Q為運動軌跡上的兩點,粉塵是從P運動到Q,下列關于帶電粉塵的說法正確的是()A.粉塵帶負電B.粉塵帶正電C.粉塵從P運動到Q過程,其加速度變大D.粉塵從P運動到Q過程,其速度變大7、如圖所示,半徑為R的光滑圓環固定在豎直平面內,AB、CD是圓環相互垂直的兩條直徑,C、D兩點與圓心O等高.一個質量為m的光滑小球套在圓環上,一根輕質彈簧一端連在小球上,另一端固定在P點,P點在圓心O的正下方處.小球從最高點A由靜止開始沿逆時針方向下滑,已知彈簧的原長為R,彈簧始終處于彈性限度內,重力加速度為g.下列說法正確的有()A.彈簧長度等于R時,小球的動能最大B.小球運動到B點時的速度大小為C.小球在A、B兩點時對圓環的壓力差為4mgD.小球從A到C的過程中,彈簧對小球做的功等于小球機械能的增加量8、已知引力常數G與下列哪些數據,可以計算出地球密度()A.地球繞太陽運動的周期及地球離太陽的距離B.月球繞地球運行的周期及月球繞地球轉的軌道半徑C.人造地球衛星在地面附近繞行運行周期D.若不考慮地球自轉,已知地球半徑和重力加速度9、如圖所示,在水平地面上放著斜面體B,物體A置于斜面體B上.一水平向右的力F作用于物體A,地面對斜面體B的支持力和摩擦力分別用N、f表示.若力F逐漸變大的過程中,兩物體始終保持靜止狀態.則此過程中()A.N變大 B.N不變 C.f變大 D.f不變10、(本題9分)如圖所示,輕質彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,右端接一細線,細線繞過光滑的輕質定滑輪與物體B相連.開始時用手托住B,讓細線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度.下列有關該過程的分析不正確的是()A.B物體的機械能一直增大B.B物體的動能的增加量等于它所受重力與拉力做的功之和C.B物體機械能的減少量大于彈簧的彈性勢能的增加量D.細線拉力對A物體做的功等于彈簧彈性勢能的增加量二、實驗題11、(4分)(本題9分)用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓有6V的交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點的痕跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:A.按照圖示的裝置安裝器材;B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;C.用天平測量出重錘的質量;D.釋放懸掛重錘的紙帶,同時接通電源開關打出一條紙帶;E.測量打出的紙帶上某些點到起始點間的距離;F.根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。(1)其中沒有必要進行的步驟是____,操作不當的步驟是____。(2)利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數值。根據打出的紙帶,選取紙帶上的連續的五個點A、B、C、D、E,測出各點之間的距離如圖所示。使用交流電的頻率為f,則計算重錘下落的加速度的表達式a=________。(用x1、x2、x3、x4及f表示)(3)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中發現,重錘減小的重力勢能總是大于重錘增加的動能,其主要原因是重錘和紙帶下落過程中存在阻力作用,可以通過該實驗裝置測阻力的大小。若已知當地重力加速度為g,還需要測量的物理量是________。試用這些物理量和紙帶上的數據符號表示重錘和紙帶在下落的過程中受到的平均阻力大小f′=________。12、(10分)(本題9分)如圖所示為探究平行板電容器電容大小決定因素的實驗。給電容器充電后與電源斷開,即保持電量不變,則:(填“變小”、“變大”或“不變”)(1)甲圖將B板上移,靜電計指針偏角_______,電容器的電容________;(2)乙圖將B板左移,靜電計指針偏角_______,電容器的電容________;(3)丙圖將電介質插入兩板之間,靜電計指針偏角_______,電容器的電容________。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【答案解析】

A.人、車和錘看做一個系統處在光滑水平地面上,水平方向所受合外力為零,故水平方向動量守恒,總動量始終為零,當大錘有相對大地向左的速度時,車有向右的速度,當大錘有相對大地向右的速度時,車有向左的速度,故車來回運動,故A錯誤;B.大錘擊打小車時,發生的不是完全彈性碰撞,系統機械能有損耗,故B錯誤;C.大錘的速度豎直向下時,沒有水平方向的速度,因為水平方向總動量恒為零,故人和車的總動量也為零,故C正確;D.人、車和錘水平方向動量守恒,因為大錘會有豎直方向的加速度,故豎直方向合外力不為零,豎直動量不守恒,系統總動量不守恒,故D錯誤。2、B【答案解析】

開始時,A、B都處于靜止狀態,彈簧的壓縮量設為,由胡克定律有物體A恰好離開地面時,彈簧對B的拉力為,設此時彈簧的伸長量為,由胡克定律有這一過程中,物體A上移的距離根據動能定理可得解得這一過程中力做的功至少為故B正確,ACD錯誤。故選B。3、A【答案解析】試題分析:①、它若在除赤道所在平面外的任意點,假設實現了“同步”,那它的運動軌道所在平面與受到地球的引力就不在一個平面上,這是不可能的,因此同步衛星相對地面靜止不動,故①正確.②③、根據萬有引力提供向心力,列出等式:GMm考點:考查同步衛星、萬有引力定律.名師點睛:地球質量一定、自轉速度一定,同步衛星要與地球的自轉實現同步,就必須要角速度與地球自轉角速度相等,這就決定了它的軌道高度和線速度大小.4、D【答案解析】

勻強電場中,電勢差與電場強度的關系為U=Ed,d是兩點沿電場強度方向的距離,根據此公式和ac間的電勢差,求出電場強度E。

由題可知,圓心O點的電勢為0,根據U=Ed分析d、b間電勢差的關系,即可求得d點的電勢。【題目詳解】A、B項:由題意得,a、c間的電勢差為Uac=φa-C、D項:根據勻強電場中電勢差與電場強度的關系式U=Ed,相等距離,電勢差相等,因為φa=43故應選D。【答案點睛】解決本題的關鍵是正確理解U=Ed,正確分析勻強電場中兩點間的電勢差關系,即可正確求解場強,注意公式中的d為沿電場線的距離。5、D【答案解析】

A.因為零電勢點是人為規定的,則電勢等于零的物體也可能帶電,選項A錯誤;B.電場強度為零的點,電勢不一定為零,例如在兩個等量同種電荷連線的中點處,選項B錯誤;C.沿電場線電勢降低,則同一電場線上的各點,電勢不相等,選項C錯誤;D.無論是正電荷,還是負電荷,只要在電場力做正功的情況下,一定由高電勢能處向著低電勢能處移動,選項D正確。6、ACD【答案解析】

根據軌跡彎曲的方向判斷電荷的正負,電場線的疏密表示場強大小,沿電場線方向電勢逐漸降低,根據電場力做功判斷電勢能和加速度的變化.解:A、由圖象知軌跡的彎曲方向即受電場力的方向與電場線方向相反,所以該粉塵顆粒帶負電,A正確,B錯誤;C、顆粒向電場線密的地方運動,該粉塵顆粒運動的加速度逐漸變大,故C正確;D、電場力做正功,該粉塵顆粒的電勢能逐漸變小,速度增大.故D正確;故選ACD7、CD【答案解析】

彈簧長度等于R時,彈簧處于原長,在此后的過程中,小球的重力沿軌道的切向分力大于彈簧的彈力沿軌道切向分力,小球仍在加速,所以彈簧長度等于R時,小球的動能不是最大.故A錯誤.由題可知,小球在A、B兩點時彈簧的形變量相等,彈簧的彈性勢能相等,根據系統的機械能守恒得:2mgR=mvB2,解得小球運動到B點時的速度vB=2.故B錯誤.設小球在A、B兩點時彈簧的彈力大小為F.在A點,圓環對小球的支持力F1=mg+F;在B點,由圓環,由牛頓第二定律得:F2-mg-F=m,解得圓環對小球的支持力F2=5mg+F;則F2-F1=4mg,由牛頓第三定律知,小球在A、B兩點時對圓環的壓力差為4mg,故C正確.小球從A到C的過程中,根據功能原理可知,彈簧對小球做的功等于小球機械能的增加量.故D正確.故選CD.【答案點睛】解決本題的關鍵要分析清楚小球的受力情況,判斷能量的轉化情況,要抓住小球通過A和B兩點時,彈簧的形變量相等,彈簧的彈性勢能相等.8、CD【答案解析】

已知地球繞太陽運動的周期及地球離太陽的距離,根據萬有引力提供向心力,列出等式:,則,所以只能求出太陽的質量;故A錯誤.已知月球繞地球運行的周期及月球繞地球轉的軌道半徑,根據萬有引力提供向心力,列出等式:,地球質量,可以求出地球質量,但不知道地球半徑,求不出地球密度;故B錯誤.已知人造地球衛星在地面附近繞行運行周期,根據萬有引力提供向心力,列出等式:,地球質量,根據密度定義得:,故C正確.已知地球半徑和重力加速度,根據萬有引力等于重力列出等式,,根據密度定義得:,故D正確.9、BC【答案解析】試題分析:對A和B整體受力分析,受重力、支持力、推力和摩擦力,根據共點力平衡條件列式求解.解:對A和B整體受力分析,受重力(M+m)g、支持力N、推力F和地面的靜摩擦力f,由于兩物體相對地面始終保持靜止,故加速度為零,合力為零,根據平衡條件,有:豎直方向:N=(M+m)g…①水平方向:F=f…②當推力F變大時,f變大,支持力不變;故選BC.【點評】本題關鍵是靈活地選擇研究對象;如果對兩個物體分別受力分析,然后運用共點力平衡條件列式求解,問題將復雜化.10、AD【答案解析】

本題首先要分析清楚過程中物體受力的變化情況,清理各個力做功情況;根據功能關系明確系統動能、B重力勢能、彈簧彈性勢能等能量的變化情況,注意各種功能關系的應用.【題目詳解】從開始到B速度達到最大的過程中,繩子的拉力對B一直做負功,所以B的機械能一直減小,故A錯誤;對于B物體,只有重力與細線拉力做功,根據動能定理可知,B物體動能的增量等于它所受重力與拉力做功之和,故B正確;整個系統中,根據功能關系可知,B減小的機械能能轉化為A的機械能以及彈簧的彈性勢能,故B物體機械能的減少量大于彈簧彈性勢能的增加量,故C正確;根據功能關系,細線拉力對A做的功等于A物體的動能增量與彈簧彈性勢能的增加量之和,故D錯誤。本題選不正確的,故選AD。【答案點睛】正確受力分析,明確各種功能關系,是解答這類問題的關鍵,這類問題對于提高學生的分析綜合能力起著很重要的作用.二、實驗題11、CBDx3+x【答案解析】(1)C、因為我們是比較mgh、12(2)打點計時器的打點時間間隔:T=1f,

由勻變速運動的推論可知,a則加速度為:a=a(3)根據牛頓第二定律得,mg-f=ma,則f=mg-ma=m[g-(點睛:根據實驗的原理確定實驗中不必要的步驟以及錯誤的步驟;根據勻變速直線運動中在連續相等時間內的位移之差是一恒量,運用逐差法求出加速度的大小.根據牛頓第二定律求出平均阻力的大小,從而確定測量的物理量。12、變大

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