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PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15蘇教版一年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)重點知識練習(xí)題〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________看拼音寫詞語1.讀拼音,寫詞語。māmaxiǎomǎyòngxīnshítouchūshǒubújiànzhúziniúmǎjǐgèbùduōyuèyábáimǎbúyòngjǐzhīchūqùbúduìduōshǎoyònglìjǐtiānhuíláiyǒulìduìlehuíqù2.看拼音,寫詞語。míngliàngjīnyúzhōngjiānliángqìhéfēngxìyǔniǎoyǔhuāxiāng3.看拼音寫詞語。guówángzuǒyòugànhuóhuǒbànsīxiǎngzhāohudàxiàngkuàilègùxiānggāoxìngliángshuǐpǎobù筆畫填空4.按要求填空。(1)“以”字共_____畫,第一筆是_____。(2)“為”字共_____畫,它的筆順是_____。(3)“沒”字的第五筆是_____,組詞:_____。(4)“走”字的第四筆是_____,讀音是_____。(5)“過”字共_____畫,第五筆是_____。5.按要求填空。(1)“再”字共有____畫,音序是_____,音節(jié)是______,筆順是_______。(2)“哥”字的部首是_____部,“哥”字筆畫順序是:_____________。(3)“跟”是___結(jié)構(gòu)的字,用音序查字法先查音序_____。再查音節(jié)______。(4)“萬”子的第二畫是_____,音序是_____,音節(jié)是______。6.我會按要求填空。1.“鳥”共(______)畫,第四畫是(______)。2.“力”第一畫是(______)。組詞:______、______。3.“正”的筆順是________________。4.“心”共(______)畫寫成,第二畫是(______)。形近詞7.比一比,再組詞。山(_________)田(_______)日(________)馬(_______)出(________)電(_______)目(_________)鳥(_______)8.比一比,再組詞。土(______)車(______)該(______)壓(______)轉(zhuǎn)(______)刻(______)含(______)座(______)另(______)嶺(______)坐(______)吳(______)9.比一比,組詞語。直(______)臺(____)放(_____)問(_____)無(______)真(______)合(_____)攻(_____)閃(______)天(______)連一連10.讀拼音,連偏旁。bǎogài還xiédāotóu色zǒuzhī貓zhúzìtóu公jiǎosīpáng它tíshǒupáng筆fǎnquǎnpáng紅bāzìtóu把11.讀一讀,連一連。一匹汽車碧綠碧綠的太陽一架大馬雪白雪白的棉花一輛飛機火紅火紅的田野12.想一想,連一連。捉田里的害蟲捉空中飛的害蟲捉樹干里的害蟲捉棉花葉子上的害蟲連詞成句13.我會照樣子寫句子。1.樹很快樂,喜鵲也很快樂。______________,___________也______________________。2.荷葉圓圓的,綠綠的。西瓜________________,_____________________。3.要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是_________________,就_________________________。14.排列句子,記得加標點。(1)
飛得
小鳥
真
呀
低______________________________________(2)
孩子們
鮮花
街頭
擁上
捧著______________________________________(3)
把
你
丟在
背包
哪里
了______________________________________15.照樣子,寫句子。1.例:美麗的小路不見了。美麗的小路怎么不見了?我一定要把美麗的小路找回來!我的鉛筆不見了。___________________________________________________________________________2.例:春雨,像春姑娘紡出來的線。________________像______________________。3.例:這些東西都是張爺爺在草地上撿起來的。__________________都是_____________________。4.補充句子。我替爸爸_____________________________。16.照樣子,寫句子。1.例:彎彎的月亮像小船。______像_______。
2.例:我學(xué)會了洗毛巾。___學(xué)會了________。
3.例:小白兔和雪孩子又唱又跳。____和____又__又__。17.看圖,補全句子或?qū)懢渥?,并加上合適的標點符號。(1)______(誰)坐在______(哪里)______(干什么)(__)(2)_______(季節(jié))到了(__)青蛙_______(__)(3)______________(__)(4)______________(__)閱讀理解18.閱讀下文,回答問題。每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。樹很快樂,喜鵲也很快樂。1.用波浪線畫出文段中“AABB”式的詞語,再寫兩個這樣的詞語。2.仿照文段中劃線的句子,補寫下面的句子。________很________,________也很________。3.樹和喜鵲為什么都感到快樂?________(填序號)①喜鵲嘰嘰喳喳地叫,很快樂。②他們都有了朋友,不再孤單。4.你什么時候會感到很快樂?_____________19.課內(nèi)閱讀有時候,我覺得自己很大。我自己穿衣服的時候,我自己系鞋帶的時候,我覺得自己很大。有時候,我覺得自己很小。我夠不到按鈕的時候,我聽到雷聲喊媽媽的時候,我覺得自己很小。1.短文中出現(xiàn)了一對反義詞是________和________。2.照樣子填空。穿衣服
系鞋帶________水果
________玻璃3.我會說________的時候,我覺得自己很大。________的時候,我覺得自己很小。20.閱讀理解。小動物我問你“小花貓,我問你,為什么你走起路來沒聲音?”“小朋友,問的好,請你看看我的腳,軟軟肉墊腳底,走起路來多輕巧?!薄靶“淄?,我問你,為什么你蹦蹦跳跳愛淘氣?”“小朋友,別著急,請你把我看仔細,身上長著四條腿,長短不是一般齊。”1.在文中用“”畫出小朋友問的話。2.想一想,連一連。走起路來沒聲音小白兔蹦蹦跳跳愛淘氣小花貓腳底有肉墊四條腿不是一般齊3.照樣子,學(xué)著問一問。例:小花貓,我問你,為什么你走起路來沒聲音?_________,我問你,________________?21.讀短文,完成練習(xí)。人類的好朋友青蛙能捉害蟲,保護莊稼,是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲,保護莊稼,也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病,讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動物。請小朋友一定要愛護它們喲!1.文中共有(________)句話。2.在文中找一找:和“愛護”意思相近的詞語是(________)。3.文中寫了_______、_______、_______三種有益的動物。4.青蛙和蜻蜓的本領(lǐng)是____________,保護莊稼。啄木鳥用它長長的嘴巴捉樹干里的害蟲,保護了___________。所以,我們一定要______________。22.讀短文,回答問題。動物的舌頭狗的舌頭是“體溫調(diào)節(jié)器”。夏天,狗常張開嘴,用舌頭把熱向體外運。蛇的舌頭好像“探(tàn)測(cè)儀(yí)”,爬行時,舌頭一伸一縮,幫助它找食物和探路。青蛙的舌頭向外分叉,伸出時舌頭上的黏(nián)液(yè)粘住小蟲子,然后再送回嘴里。啄木鳥的舌頭長得又長又細,上面的倒鉤能伸進樹洞,鉤出里面的害蟲。1.短文共有(_____)個自然段,第二個自然段有(_____)句話。2.從文中找出下面詞語的反義詞。縮—(_______)冷—(_______)里—(________)短—(_______)3.短文中介紹了哪幾種動物的舌頭,請你用“”標出它們的名字。4.文中動物的舌頭各有什么特點或作用?請你連一連。狗有倒鉤蛇舌頭向外分叉青蛙調(diào)節(jié)體溫啄木鳥尋找食物和探路5.你還知道哪些動物的舌頭的特點?試著寫一寫吧。______________________看圖寫話23.寫話我最棒。(不會寫的字可以用拼音代替)仔細觀察圖畫,圖上畫的是什么節(jié)日,都有誰,他們在干什么?他們是怎么做的,他們的心情怎么樣呢?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖說話。認真看看圖畫,圖畫上都有哪些小動物,它們在哪兒?在做什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.寫話訓(xùn)練。仔細觀察圖畫,看圖畫上的小朋友們都做了哪些事情,并寫一寫你看圖畫后的想法。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。不會寫的字可以用拼音代替。請用幾句話把你看到的內(nèi)容寫下來。提示:圖中都有誰?什么時候?在哪里?干什么?做得怎么樣?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖說話。好朋友圖上都有誰?他們之間發(fā)生了怎樣的故事?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、媽媽小馬用心石頭出手不見竹子牛馬幾個不多月牙白馬不用幾只出去不對多少用力幾天回來有力對了回去2、明亮金魚中間涼氣和風(fēng)細雨鳥語花香3、國王左右干活伙伴思想招呼大象快樂故鄉(xiāng)高興涼水跑步4、44沒有丨zǒu65、6Zzai一左右Ggen橫折鉤Wwan6、1.5豎折折鉤2.橫折鉤力氣力量3.4.47、山上田土日子小馬出門電燈目光小鳥8、土地車子應(yīng)該壓力轉(zhuǎn)動時刻包含座位另外山嶺坐下吳國9、直接臺燈放學(xué)問題無聲真實合計攻擊閃亮天上10、11、12、13、媽媽很高興我很高興大大的綠綠的早點起床不會遲到了14、小鳥飛得真低呀!孩子們捧著鮮花擁上街頭。你把背包丟在哪里了?15、我的鉛筆怎么不見了?我一定要把我的鉛筆找回來!大大的眼睛兩顆黑寶石他們我的好朋友端茶16、妹妹的笑臉朵花我做手工我妹妹蹦跳17、亮亮?xí)狼皩懽鳂I(yè)。夏天,跳到荷葉上玩耍。烏鴉怎么才能喝到瓶子里的水呢?秋天到了,一片片葉子從樹枝上落下來。18、1.嘰嘰喳喳、安安靜靜;干干凈凈、平平安安2.秋天;美;冬天;美3.②4.我和小伙伴們在一起玩的時候感到很快樂。19
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