2022年學校的疫情防控心得體會5篇2022年學校的疫情防控心得體會110月25日早8點，我市第一輪全員核酸正式開始，我主動加入到抗疫志愿者的行列，前往共治共建聯(lián)合黨委下屬的利民小區(qū)參與抗疫志愿服務，主要負責測溫、指導居民安裝下載“我的寧夏”并出示融合碼、以及維護現(xiàn)場內(nèi)外圍秩序等工作。作為一名青年志愿者，我深知“萬家燈火通明只不過是有人為你負重前行”，從救國圖存的新民主主義革命時期到自信自強的新時代，一批又一批的年輕人為自己的理想，國家的命運，社會的發(fā)展砥礪前行，我們贊頌他們，更要用自己的實際行動追尋他們，而這自始至終從來都不是一個人的奮斗，是一代青年人的選擇。疫情突襲，我市青年聞令而動，以必勝的決心戰(zhàn)斗在第一線，用愛與責任筑起了一堵防護墻。我相信，疫情終會過去，被蒙上塵土的城市終將煥然一新，或許到那時我們亦不記得彼此的臉龐，但我心中依舊充滿熱枕。2022年學校的疫情防控心得體會2近期，國內(nèi)疫情零星散發(fā)、多點散發(fā)，甚至局部出現(xiàn)聚集性疫情，疫情防控成為常態(tài)。作為山西醫(yī)科大學汾陽學院的一名學子，放假回到家鄉(xiāng)，我選擇做一名光榮的.志愿者，為疫情防控做一些力所能及的事情。我參加了烏蘭察布市卓資縣疾病預防控制中心的志愿者招募并成為一名大學生志愿者。在參加志愿者服務期間，我感觸最深的是參與配合型過氧乙酸消毒液的配置與發(fā)放。在這期間，我的工作是負責對AB兩種原液的出庫及使用量的記錄，以及記錄化學反應的時間，及時報送反應完成的時間，以及輔助專業(yè)技術人員的工作。記得第一次進入消毒液配制實驗室的時候，帶著N95口罩的我在高濃度的原液的強烈氣味的刺激下，鼻腔和喉嚨干疼，眼睛被強烈的氣味刺激得“眼淚汪汪”。那時的我就覺得那些在這里工作的“幕后英雄”非常偉大。除了過氧乙酸消毒液的配置，我還參加了對隔離賓館和隔離病房領取0.3%過氧乙酸的登記工作。后來由于工作的需要我又參加了為交警等卡口單位人員和類似政務大廳這樣的窗口單位人員發(fā)放一次性醫(yī)用口罩、配制84消毒液的工作和進入疾控中心的外來人員的預檢分診等工作。參加志愿活動已經(jīng)半個月了。在疾控中心專業(yè)技術人員的指導下和防疫工作長輩們的關心下，我們用心開展志愿服務工作，認真履行志愿者職責，在工作潛力、思想素質等方面都有了進一步的提高。就我個人而言，作為一名醫(yī)學檢驗系的大學生，在志愿者工作中我們的專業(yè)技術能力得到了鍛煉，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的學習生活、工作中，我將以這次志愿者工作經(jīng)歷鞭策自我，繼續(xù)弘揚志愿精神，在社會中履行好自己的義務，盡自己的努力為社會做貢獻。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，無數(shù)醫(yī)護人員義無反顧馳援疫區(qū)，無數(shù)不知名的志愿者前赴后繼奔赴一線。每個工作崗位都有著不同的意義，雖然作為醫(yī)學生的我們還不能像醫(yī)務工作者一樣在與死神戰(zhàn)斗，但是排查返鄉(xiāng)疫情、提醒居民做好防護措施，保障防疫物資的及時供應，在戰(zhàn)場后方的我們也要盡自己的努力去發(fā)光發(fā)熱。疫情無情人有情，疫情無情我先行。我相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，待春暖花開之時，我們繁華與共！2022年學校的疫情防控心得體會3我是一名在校大學生，疫情之際，正值春節(jié)期間，我正好閑在家。起先，我跟其他大多數(shù)人一樣，其實并沒有太過在意，總覺得這場災難離自己很遠，然而，疫情發(fā)展迅速超乎想象，全國患病人數(shù)不斷增加。我突然意識到我應該做點什么，所以立刻響應了政府的號召，成為一名防控疫情的志愿者。在本次疫情期間，很榮幸能夠作為志愿者為抗擊疫情貢獻自己的一份力量，為家鄉(xiāng)的防疫工作貢獻自己的一份力量。志愿工作主要是在路口設卡排查，對外來車輛和人員進行勸返，對進出本小區(qū)居民進行登記，為小區(qū)居民普及防控相關知識，提醒居民出門戴口罩，居家常通風，勤洗手等。疫情形勢如此嚴峻，在這個特殊的假期里，還有許許多多的人自愿放棄休息時間，為抗擊疫情貢獻自己的力量，每每想到還有許多人在一線，就覺得自己做的實在還是太少。所以身為當代青年大學生，我們著實應該用實際行動譜寫出一曲曲贊歌。把志愿服務當作情懷，用實際行動助力疫情防控，爭當“逆行者”，為社會送上溫暖和關懷，堅決遏制疫情擴散，用責任與擔當筑起抗疫防線，展現(xiàn)我校團員青年的時代風采。2022年學校的疫情防控心得體會4暑假期間疫情防控形勢嚴峻了起來，作為當代大學生，我們應積極投身于疫情防控的“斗爭”中。我主要的任務就是在高速路口登記外來車輛人員信息并為他們測量體溫、查驗雙碼。正值暑假，烈日當空，即使坐著汗也是止不住地往下流。但就算是這樣，我和其他志愿者們也沒有抱怨過，都認真負責地堅守自己的崗位，沒有一點懈怠。想想那些奮斗在一線的人們，我們這點又算得了什么呢。這次的疫情防控志愿工作，使我更加深刻地感受到了中國人民的凝聚力、執(zhí)行力和自制力，我相信我們必將戰(zhàn)勝疫情。2022年學校的疫情防控心得體會5這個冬天，因為新型冠狀病毒的到來，每家每戶只能宅在家里，開學也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學習規(guī)劃，我們不能去學校上課，但是學校給我們專門定制了在家就可以上課學習的“空中課堂”，停課不停學使我們在足不出戶的.情況下也能學習，得到更多的知識，同時讓同學們在家里也都定制了一份充實的“宅計劃”。進入“空中課堂”，就可以看到老師為我們精心安排的課程表，每天的學習任務都被安排的井井有序，每節(jié)課后還有休息的時間讓同學們放松或進行體育鍛煉。上課時，老師還可以通過提問，檢查同學們的認真度和理解狀況，這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。同時，空中課堂中視聽并用的記憶效果，遠遠大于單純的看和單純的聽，它的生動性，趣味性，動態(tài)效果有效的吸引了學生的注意力。空中課堂教學以一種全方位的方式向學生展示一個美好的世界，在多種感官的刺激下，能更好的開發(fā)學生的創(chuàng)造力，想象力，給學生一個更好的學習空間。它真正的做到了寓教于樂，實現(xiàn)了教學的高效性。可是，空中課堂畢竟不是我們真實的學校，它也存在很多的不足。在上課時，由于網(wǎng)絡的問題，經(jīng)常出現(xiàn)卡頓，聽不見聲音或者看不見PPT的情況，導致不能完整的理解內(nèi)容，影響了學習的效率。一節(jié)課90分鐘，老師會因為課程的問題，把90分鐘安排的緊緊的，有很多內(nèi)容便粗略的講一遍，就過