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《王戎不取道旁李》學習活動一①讀題目,理解意思②給課文劃停頓,同桌互讀再讀課文,劃分節奏。王戎不取道旁李

王戎/七歲,嘗與/諸小兒/游。看/道邊李樹/多子折枝,諸兒/競走/取之,唯/戎不動。人/問之,答曰:“樹在道邊/而多子,此必/苦李。”取之,信然。學習活動二1.小組合作:①組內齊讀,圈出自己不理解的字詞②小組內討論解決不理解的生字,收集無法解決的,反饋解決諸小兒多子折枝樹在道邊而多子此必苦李2.用自己的話復述課文大意,說給同桌聽一聽3.請同學在班上復述4.你能根據原文填一填嗎?王戎()

王戎(),嘗與()游??吹肋吚顦洌ǎT兒(),唯戎()。人問之,答曰:“樹(),此必()。”取之,信然。學習活動三:1.小組合作表演:要求:①不脫離課文原本的故事情節

②可以適當的增加一些動作和語言,使故事更加生動有趣2.反饋表演學習任務四:理解“樹在道邊而多子,此必苦李”①王戎吃李子了嗎?那

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