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文檔簡介

標點符號的爭吵生字:拄拐杖芝蹦鑼選字填空拄、柱、住、注他（

）著一個拐杖。這有一根大（

）子。他就（

）在我家的附近。同學們應該（

）意觀察周圍的事物。拄注住柱猜字謎立刻早起寫文章。

猜一字()章弓引考老斷當機立斷折斷

不可開交敲鑼打鼓

引人入勝連蹦帶跳

斷章取義斷斷續續

個人一旦驕傲、自大，脫離了集體就失去了大部分的力量。只有團結在一起，才能力量倍增。我知道：

1.寫長句子時，中間要停頓，有時用到(),有時用到(),一句話結束就（）來表示。2.如果有問題要發問，在句子的結尾就用（）。3.如果要表達強烈的感情，在句子的結尾就用（）。4.如果想說好多話，沒說完，就用（）。、,。?！……演練場上比一比：咱們班今天誰沒來上學（）窗外的樹上有一只小鳥在唱歌（）這個世界是綠色的()快樂的()在鵝群面前是一片遼闊的草地()我要是能登上月球那該多好哇（）“她的手（）最溫柔的”

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