第一年級班隊活動方案〔通用4篇〕

少先隊大隊主題活動方案篇一

一、指導思想

為鼓勵我校全體學生積極向上、勤奮學習、團結互助，努力使自己成為一名有修養的少先隊員。學校德育處特面向全體少先隊員聯合開展第一屆“認星爭優，做美德少年〞評選活動，以進一步提高學生的小公民道德素質，優化我校的校園文明建設。

二、評選范圍

全校學生

三、評選原那么

重在參與，鼓勵進取；強調教育過程，注重全面素質，鼓勵發揮特長。

四、評選時間

每學年4月份

五、星級內容

突出未成年人思想道德素質和行為表現，將美德少年標準分為孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、熱愛勞動、勤儉節約等5個方面，并分別用“星〞作為標志。每顆星的具體內容是：

1、孝敬父母星。懂得感恩父母，孝敬長輩，自覺做到問候父母辛勞，記得父母生日，關心父母健康，幫助父母分擔家務。

2、尊敬師長星。懂得尊敬老師，理解老師，禮遇老師，尊重老師的辛勤勞動。見面主動向老師問好，虛心接受老師教導，上課時遵守紀律、認真聽講，積極完成老師布置的任務。

3、友愛同學星。懂得熱情禮貌，言行文明，寬容待人，老實守信。有團隊精神，善于與同學溝通交流，互幫互助，互學互愛，共同進步。積極參加獻愛心、送溫暖等關愛活動。

4、熱愛勞動星。懂得勞動創造幸福，勞動榮耀，自覺做力所能及的家務勞動、農業生產、社區效勞，參加環境保護、植綠護綠、公益宣傳、扶貧救災等小小志愿者活動，培養自己的事情自己做的好習慣。

5、勤儉節約星。懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培養艱苦奮斗、勤儉節約的好品格。

六、具體措施

第一步宣傳發動：

學校公布、班內張貼公示評選方案，并告知家長，讓每一個學生、家長了解并支持本項活動。

第二步認星：

學生認領。輔導員利用隊會向同學們詳細介紹本次活動及有關認星的要求。鼓勵同學們積極認領。全體學生認真對照“美德少年〞認定標準，在自愿的原那么下，力爭人人參與，每一名同學結合自身情況，確定認星目標，爭取每一名同學認星1－3項，并在班級中公開承諾。

第三步爭星：

少先隊員根據“美德少年〞的要求和標準，在日常學習和生活中，努力踐行，隊員應有爭星記錄本，并及時做好記錄。班主任組織同學對學生的班內表現依據評選標準，結合實際情況，對學生進行綜合評選。

第四步評優：

采取班會形式，每學期對創新情況進行討論交流，少先隊員對自己的爭星過程和成果進行交流，讓同學們感悟爭星評優的過程，體會“美德少年〞的意義，確定今后的努力方向。輔導員給予點評和鼓勵，本班級每學期評出八名以上“美德少年〞，班級可根據實際情況和學校要求，向學校推薦幾名“美德少年〞，參與學校的評優。

第五步表彰：

對班級評出的“美德少年〞由班級認定和予以表彰；對學校評出的“美德少年〞由學校認定和予以表彰。

七、活動要求

1、高度重視，保證質量。本著公開、公正、公平的原那么，旨在鼓勵和表揚。要選出真正老實守信、孝老愛親、勤奮好學、樂于助人等在養成教育方面表現突出的學生，使美德少年成為全校學生的楷模。

2、加強宣傳，營造氣氛。要運用主題隊會、黑板報等各種載體，學習美德少年的先進事跡；努力在學校形成學習美德少年、爭當美德少年的良好道德風氣。

3、希望通過開展評比活動，結合平時檢查和考核情況，通過學生認星、爭星和班級評議、評優等方式開展此項活動。要突出學生評、評學生、同學學、學同學，使評選活動成為小學生自我教育、自我提高、爭做“美德少年〞的過程。

少先隊大隊主題活動方案篇二

為全面提高我校少先隊隊員的整體素質，培養隊員們的組織能力和管理能力，完善少先隊組織，形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管〞的少先隊工作新局面，現決定在校內公開競選大隊委員。具體事宜安排如下：

一、競選原那么：

公平、公正、公開

二、競選條件：

1、4—5年級品學兼優的少先隊員；

2、經中隊全體隊員投票產生，善于團結大多數同學，在同學中有較高的威信。

3、思想健康，責任心強，有組織才能，做事持之以恒。

4、愿意熱心為同學效勞，起到模范帶頭作用，能獨立完成老師交辦的各項工作任務。

三、選舉方式：

采取各中隊先競選，然后申報候選人，五年級每班限報3名，四年級每班限報2名，然后進行全校性的競選活動產生出新一屆大隊委員會。

四、競選步驟：

1、各班通過民主選舉產生2-3名候選人，填好競選少先隊大隊委登記表〔申請表于3月29日前上交〕。

2、候選人準備好1—3分鐘的競選演講稿，4月5日前〔具體時間另行通知〕抽簽進行演講〔演講稿于競選當天上交，演講稿的題目自定，內容主要從個人情況介紹、個人優勢和特長、競選上崗后的工作打算、個人的希望和決心四個方面來寫〕。

3、投票。〔1—2年級每班推選1名、3—6年級每班推選2名組織紀律性強、有責任心的少先隊員參加投票，參加競選的同學不參與投票〕

4、根據現場學生選票，綜合校領導意見，參照各候選人實際情況委任職務，選出新一屆大隊委。

少先隊大隊主題活動方案篇三

一、指導思想：

公平，公開，公正，給每一位有上進心的少先隊員提供一個展示的舞臺，一個成長的空間。更好地促進學校少先隊工作向著標準化方向開展，選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管的少先隊工作新局面。

二、參選對象：

3—6年級全體學生。

三、競選形式：

36年級的少先隊員，由各中隊必須推薦2名，也可以自薦。

四、推薦條件：

1、兩年以上被評為校〔或以上〕三好生、優秀學生、優秀隊員。

2、愿意熱心為同學、老師效勞，家長支持學校各項工作，熱衷參加學校活動。

3、有一定的特長，在校級比賽中榮獲一二等獎或有區級〔以上〕比賽中獲獎。

4、經中隊全體隊員投票產生，在同學中有較高的威信。

五、自薦條件：

1、曾經三年被評為校〔或以上〕三好生、優秀學生、優秀隊員。

2、愿意熱心為同學、老師效勞，家長支持學校各項工作，熱衷參加學校活動。

3、有一定的特長，在校級比賽中榮獲一等獎或有區級〔以上〕比賽中獲得二等獎以上。

六、具體要求：

1、辦一份手抄報〔必須有一張本人照片〕，能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。〔A3紙內〕

2、準備2分鐘以內的自我介紹〔結合學校實際情況，明確自己健康的學習方式、生活方式、運動理念等，明確自己身上的缺乏之處與改良方法，以及自己對學校大隊部工作的看法和建議等進行競選演講〕。

3、填寫登記表。〔到班主任領取〕

七、時間及程序：

1、經中隊推薦的同學、自薦的同學務必于9月23日前將報名表、手抄報交給大隊輔導員。〔過時再交的班級或同學被視為自動棄權〕。

2、9月29日下午由大隊部進行初選，并在周二公布參加最后競選同學的名單。屆時后選人員準備好演講稿、個人才藝表演內容、序號牌。

3、初定10月13日下午3：20為現場選拔賽，形式為每人用1分鐘左右的時間進行自我介紹〔或競選宣言〕和個人才藝表演。

4、參加人員：全體師生。

5、評選結果將在升旗儀式上公布。

備注：請各中隊輔導員指導各競選同學準備競選宣言或演講稿。

6、競選對象：只是填寫大隊委員，不用填寫隊委的分工。

八、中選大隊委名額分配：

全校正式大隊委共6名

建隊日活動方案篇四

活動目的：10月13日是我國第63個少先隊建隊日，以此為契機，為進一步提高我校少先隊員素質，標準少先隊員的禮儀