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文檔簡介
第《城南舊事》讀后感集錦15篇《城南舊事》讀后感1
成長的蛻變——《城南舊事》讀后感
炎炎夏日,捧一本《城南舊事》,品一杯茶,尤是愜意。
《城南舊事》是林海音的自傳體小說,分成五局部:惠安館;我們看海去;蘭姨娘;驢打滾兒;爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子了。在五個故事中,其中《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》令我印象深刻。
英子在小學最后的畢業典禮上,她代表全體同學領畢業證書,并致謝詞。這是爸爸對英子的囑托,英子真的實現了,可是爸爸卻病倒了,回到家時等到的是爸爸在醫院病逝的消息。
“不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。〞爸爸說的這句話時刻縈繞在英子的耳邊。爸爸的突然離世,英子勇敢的面對,幫媽媽一起擔負起家庭的責任。
“哪怕生命里難得的溫情將被一次次的死亡撕扯得粉碎,也要堅強忍受,好好活著。〞這是《活著》中的一句話。其實人的一生會遇到各種挫折、苦難,無論遇到怎樣的困難,只要堅持不懈,終會取得勝利。
記得我升入初中要住校。開學第一天心里很忐忑,第一次軍訓,第一次住校,一星期看不到父母,又要面對陌生的環境,我能堅持下來嗎?雖然心里很糾結,但是我在心中暗自做下一個決定:這一個星期,就當成是夏令營,我要磨練自己,我要獨立起來!即使父母不在,我也可以照顧好自己!我可以的,我要證明給父母看!
白天軍訓時,汗水順著臉頰而下,我絲毫不動;午休時,我睡不著,竭力閉眼不打攪別人;晚自習,我爭分奪秒寫作業,然后預習第二天的課程;第二天的清晨,我是宿舍第一個收拾好內務到操場鍛煉······
一個星期,我做到了!我成功的堅持了下來!以前,父母離開半天,我就要哭;而現在,我可以自己洗衣服,還可以照顧別的同學。我不再像以前膽小怕事,我不再像以前那么軟弱。我做到了,我可以獨立生活!我戰勝了困難,感到自己確實長大很多,心中充滿了驕傲。
“時鐘滴滴答答地響,我知道那是我的生命在流淌。〞時間一分一秒地流逝,記錄的是我們的成長歷程。那一個個發生在我們身邊的故事,就像花園中一株株的含苞待放的花朵,讓我們的生活充滿了五彩斑斕;成長中的故事猶如天上的星星,讓我們在黑暗的路上找到了前行的方向。
看《城南舊事》,我的心頭漾起一絲絲溫暖與堅強······
褚美娟老師點評:
本文作者的語言樸實,既有對情節的簡要表達,又有自己對內容的認識和評價來突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰。文章最可貴的是文章感悟能夠深下去,聯系到自己的生活,或敘或議或抒情,抒發心得。作者落眼于書內,卻著眼于書外,真情實感來記錄生活,值得學習。
《城南舊事》讀后感2
很久以前,外公曾經送我一本書《城南舊事》,看著那黑乎乎的封面,泛黃的紙張,絲毫沒有引起我的興趣,一直被我束之高閣,一次偶然的時機,我翻開了這本書,卻很快被它深深地吸引了,沉醉其中,不能自拔。
《城南舊事》是文壇名家林海音的一部經典作品,作者通過主人公英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,以一種天真爛漫的口吻表達了各種復雜的情感。小說主要講述了英子童年時代所發生的一件件難忘的人和事,緩緩而過的駱駝隊象征著緩緩而逝的童年時光,一去不復返;惠安館里可憐的秀貞的遭遇激發了英子無限的同情心;“我們看海去〞中,對因生活所迫而偷竊的青年的判別,看出了英子對“好人〞“壞人〞迷茫的認知;一塊塊驢打滾兒飽含了英子對勤勞質樸的宋媽無比深厚的愛;慈祥的父親因肺病去世使英子提前辭別了無憂無慮的童年,走向成熟……
英子的童年是懵懂而又無憂的,她的世界簡單而純潔,惠安館里的秀貞在別人的眼里是個瘋女人,大家都退避三舍,但英子的愛心卻使她們成為了好朋友,并幫她找回了失散多年的女兒。英子這顆與人為善、樂于助人的愛心像金子一樣閃亮耀眼,像水晶一樣純潔無瑕,我們都應該從她的身上學會這點。可現實生活中做到這一點卻不容易,我不由得想到我周圍也有這么個人,他是老家的一位鄰居,是個智障患者,名叫“九西〞〔僅是發音〕,據說有三十多歲了,整天臉上掛著呆呆的笑,鄰居們都不愿和他講話,有上前搭話的也是嘲諷和調侃,每當看到他呆呆地沖我笑時,我心里也充滿了厭惡。可有一次,我和鄰居打羽毛球時,球不慎飛到了樹上,一直傻傻觀看的“九西〞毫不猶豫地,笨拙地爬上樹幫我們揀下了球,那一刻,我覺得我們這些所謂的“聰明人〞在他面前顯得是那么渺小,從那以后,我便和“九西〞成了好朋友,看到他臉上的笑容也倍感溫暖。“予人玫瑰,手有余香〞,在幫助別人的同時,我們也會獲得意想不到的喜悅和感動。
童年是美好的,卻又是短暫的,轉眼英子小學畢業了。畢業典禮這天,慈祥的爸爸因病去世了,盡管爸爸曾將想逃學的英子打得像“狼狽的小狗〞一樣,但爸爸的離去給英子帶來了無盡的悲傷。看到曾經天真不識愁滋味的英子得知爸爸去世的消息后,沉著地“從沒有這樣的鎮定,這樣的安靜〞嘴里默念著“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子〞時,我不禁潸然淚下,英子是堅強的,是勇敢的,我們不也一樣嗎?我們不可能一輩子躲藏在父母的羽翼下,遲早要成長為堅毅的雄鷹去搏擊風雨,做自己、做生活的主人。
《城南舊事》這本書,沒有曲折離奇的故事情節,沒有驚天動地的動人事跡,有的只是一個小女孩娓娓而談的心靈體會,淡然而平和,卻如一股清泉緩緩地流入我的心田,感動著我,感染著我。
《城南舊事》讀后感3
細讀《城南舊事》,便能體會到上個世紀的北平市井味兒和那個時代的古色古香,但那股深沉而無私的父愛,更令我感慨萬千。
很多書中用大量華美的詞藻來贊揚父愛,但并不是所有人都能悟透華美的文字之下隱藏的父愛。我曾經也只對“偉大的父愛〞一知半解,直到遇見《城南舊事》才全部悟透。
雨季的北平亦是寒冷,不少青年與老人都難以起床,更別提年幼的英子了。當小英子在溫暖的被窩里苦苦哀求父親不去上學時,嚴厲的父親卻毫不留情,操起雞毛撣子將賴床的英子痛打一頓,狼狽的英子不得不抽泣著去學校。
看到這兒,我不禁眼眶濕潤,英子還是個小孩子,偶爾賴床不想去學校也是在常理之中,英子父親怎么忍心對年幼的英子下手呢?我忍住氣憤看了下去,令人驚訝的是英子到學校后,卻發現父親竟然跟到了學校。原來,英子的父親是懷著愧疚與擔憂來撫慰英子的。雖不覺言表,但濃濃的愛意卻融在了父親的一舉一動中。
我的眼淚不知不覺中涌出了眼眶,我被父親那段深沉的愛意感動了!雖然父親深沉的愛嚴厲、苛刻,但是那卻是父親埋藏在心底深處最炙熱的父愛啊!在寒冷的冰天雪地中,是他不懼風寒,送我平安到校,在漫漫長夜中,是他不顧困意,為我完成心愿,在一個個日子里,是他給予我歡樂與笑容,他,就是我的父親。
父親對我們的愛永遠都是那么深沉、那么溫暖。兒時,天真爛漫的我,固執的相信真的會有圣誕老人給孩子們送禮物,在平安夜我興沖沖地寫下了滿懷期許的愿望。圣誕節當天的早上醒來,我興奮的發現了擺在床頭的禮物,興高采烈地向父母展示我收到的禮物。但等我長大后,才明白其實哪有什么圣誕老人,所謂的圣誕老人其實是父親,而令我歡呼雀躍的圣誕禮物,卻是“圣誕老人〞在圣誕節的夜晚頂著風雪從商店里買回來的,那個圣誕節讓我永遠忘不了。
父愛如山這句話讓無數子女為之動容,而直到今天,我才真正明白了他的分量,父愛,是把所有的痛苦留給自己。
父親對我們的愛永遠都是那么深沉、那么溫暖。兒時,天真爛漫的我,固執的相信真的會有圣誕老人給孩子們送禮物,在平安夜我興沖沖地寫下了滿懷期許的愿望。圣誕節當天的早上醒來,我興奮的發現了擺在床頭的禮物,興高采烈地向父母展示我收到的禮物。但等我長大后,才明白其實哪有什么圣誕老人,所謂的圣誕老人其實是父親,而令我歡呼雀躍的圣誕禮物,卻是“圣誕老人〞在圣誕節的夜晚頂著風雪從商店里買回來的,那個圣誕節讓我永遠忘不了。
父愛如山這句話讓無數子女為之動容,而直到今天,我才真正明白了他的分量,父愛,是把所有的痛苦留給自己。
《城南舊事》讀后感4
童年就像一顆糖,放入嘴中慢慢咀嚼,你會發現原來童年那么甜,那么直入人心。即使吃完了,那甜甜的味道會在你嘴之間回蕩,久久難忘。
——題記
在上個世紀的老北京,不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、佛照樓的八珍梅、……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。
主人公小英子在北京城南經歷的童年往事,它向我們展示了一個孩子眼中的老北京,一段上個世紀初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字,通過主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合,將北京城南的風光融入字里行間。
作者林海音的童年是豐富多彩的,每個人的童年也是多姿多彩的。它,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚。童年是我們一生中最美好色時光。童年趣事是童年必不可少的東西,但記得最深的,要數童年時我做過的一件傻事。
那是我六歲時的冬天。有一天,媽媽帶我去她的一個朋友家做客,那個朋友很熱情地帶我去公園玩,還幫我買了一支雪白雪白的棉花糖,一看到好吃的我就眼睛一亮,一口氣吃完了,可是貪吃的我還想再吃一支,但媽媽是不會允許我吃太多甜食的,我也只好忍住了。可我才不會就這樣善罷甘休呢!走著走著,突然一個“妙計〞浮上心頭……
回到家時,我趁媽媽不注意,偷偷摸摸地走到房間里,小心翼翼地把棉被搬出來,翻開拉鏈使勁抓出了一大團棉花,按照那只棉花糖的形狀,把棉花揉成了一個大圓圈。
我總覺得還差了點什么,想了半天終于眼前一亮,還差——糖!于是,我又屁顛屁顛地走到廚房,取了一大把白糖,灑在棉花上面,然后又到客廳取了一根又細又長的牙簽插在下面,邊插邊想:原來做棉花糖這么簡單啊,看我做的棉花糖比剛剛那支好看多了,以后就不愁沒棉花吃了。“棉花糖〞已經大功告成了,我便迫不及待地拿著手中的“棉花糖〞吃起來,可覺得根本就沒有上次吃的甜滋滋的味道,反而有一種說不出來的難嚼,使勁一咽,喉嚨里好似有一張網被卡住了,心里真像是打翻了一個五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣俱全。
一嘔、一嗆,終于把棉花糖全吐了出來,這東西糊糊的,怎么這么難吃?真叫人丈二和尚摸不著頭腦。這時,正巧被媽媽撞見了,她一邊給我講棉花糖的制作過程,一邊哭笑不得地收拾殘局。
從此以后,這件事情成了大家的笑柄,給大家帶來許多歡樂。童年的短暫猶如過眼云煙轉瞬即逝,但孩子們的童貞無暇猶如夜間明月總能在照耀在每個人的心田……童年真美好!
童年的笑聲是最淳樸的!童年像流水一樣,一去不復返。童真無趣,童年無忌,讓我們和英子一起,好好珍惜自己的童年吧!
《城南舊事》讀后感5
長亭外古道邊芳草碧連天
晚風拂柳笛聲殘夕陽山外山
天之涯地之角知交半零落
一壺濁酒盡余歡今宵別夢寒
余光中說:“上海是張愛玲的北京是林海音的。〞
張愛玲骨子里有著深深的孤傲典故比興俯拾皆是代表上海的精英意識可敬而不可親
林海音懷有一顆赤子之心熱愛生活語言真實流露代表北京的包容精神可親可愛
林海音在《城南舊事》序里面寫
“每個人的童年不都是這樣的愚騃〔ài含義:傻〕而神圣嗎?〞
英子的童年有斜嘴笑的蘭姨娘騎著小驢回老家的宋媽不理小孩子的德先叔叔椿樹胡同的瘋女人井邊的小伴侶藏在草堆里的偷兒......
雖然每一段故事的結尾里面的主角都會離英子遠去一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》親愛的爸爸也去了童年也就這樣結束了不過在她的童年里她用一顆嬰孩般純潔的心去靠近接觸熱愛他們怎樣也好每一分記憶都是成長
孩子們需要等到花落了知道自己不是小孩子了才能等待下一次花開
三毛說:“童年只有在回憶中才成就了那么完美〞
駱駝隊伍過來時你會知道打頭兒的那一匹長脖子底下總會系個鈴鐺走起來“鐺鐺鐺〞地響
“為什么要系一個鈴鐺?〞我不懂的事就要問一問
爸爸告訴我駱駝很怕狼因為狼會咬它們所以人類給它們戴上了鈴鐺狼聽見鈴鐺的聲音知道那是有人類在保護著就不敢侵犯了
在我幼稚的心靈中卻充滿和大人不同的想法,我對爸爸說:“
不是的爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上沒有一點點聲音你不是說它們走上三天三夜都不喝一口水只是不聲不響地咀嚼著從胃里倒出來的食物嗎?一定是拉駱駝的人們耐不住那長途寂寞的旅程所以才給駱駝戴上了鈴鐺增加一些行路的情趣。〞
爸爸想了想笑笑說:
“也許你的想法更美些。〞
一片一片又一片
兩片三片四五片
六片七片八九片
飛入蘆花都不見
這是一首不會做詩的皇帝做的詩最后一句還是他的臣子接上去的但是念起來很順嘴很好聽
有的時候確實食欲更能喚起記憶
就像英子最喜歡吃佛照樓的八珍梅吃了就會開心
在家里長長的街道上全是誘人的食物的味道躲過了甘甜的栗子躲過了紅豆口味椰子口味巧克力口味的鯛魚燒躲過了辣沖沖的涮串躲過了熱騰騰的關東煮卻怎么也熬不過漫漫深夜所以拉著媽媽在街上轉一圈隨便吃吃心情就好起來啦哪里都不痛了
都說童年是口袋里閃亮亮的糖紙是怎么也忘不掉的最最美好的回憶
我問媽媽:“為什么我對童年印象這么淺?〞
媽媽說:“你小時候可比現在可愛多了!〞
看來每個人都有可愛的童年
我小時候最喜歡拉著媽媽到江邊去玩在聞起來就有好多魚腥的河邊看著大人釣魚在小橋上和一群小朋友一起抓蜻蜓抓螞蚱抓蝴蝶在江邊樹林里蕩秋千滑滑梯捉迷藏因為聽說草地里放了蛇飛快地跑進去再飛快地跑出來證明自己膽子大爬上一棵長得歪歪扭扭的樹一直聊天到天色漸漸暗下來或者只是單純的你追我跑
呀我的童年好淘氣我的印象并不淺呀
《城南舊事》讀后感6
讀完林海音女士的《城南舊事》,那淡淡的感傷中含有暖暖的溫情,如煙似霧,繚繞心間,揮之不去。
小說的末尾,英子的父親用微弱的聲音對英子說,你已經大了,要學會照顧好弟弟妹妹,幫媽媽做事;年僅13歲的英子,懵懵懂懂的,覺得爸爸講的話使她很不舒服,但還是應允了她父親的請求。讀完,我的淚不禁順著臉頰滑落下來。英子,這個家里最大的孩子,當時她剛小學畢業,爸爸就撒手離開了這個世界。幼小的心靈過早體驗了生離死別所帶來的撕心裂肺般的痛楚,這種哀凄有多少人能承受得了?有多少人在面對親人離去的打擊時,能夠在最短的時間內冷靜下來,勇敢地去面對未來沒有親人遮擋的風雨呢?何況,英子還只是一個需要呵護的小女孩。小說的結局很悲情,我們卻也能感受到英子對未來的堅決決心。“我也不再是小孩子了〞,這一句話把英子瞬間長大后的懂事堅強展露無遺,她的這些品質也許正是我們90后的年輕一代所稀缺的。
有人說,“一部好的小說,總是少不了‘真'’善‘’美‘〞。當然,不同的小說,它的“好〞各有側重。“真〞,即真實,事件的真實和藝術的真實;“美〞,涵蓋的內容有構思的巧妙、情節的生動、語言的優美等等;
“善〞,可解讀為仁慈淳厚、寬容友愛等等。我覺得作品中的“善〞,是最能引起人們共鳴的。《城南舊事》這部小說就是以“善〞見長的。小說通過英子這個孩子稚嫩的心靈、純真的眼光,傳遞給我們的是人心沒有恨只有愛,人性沒有惡只有善。不管是與瘋姨娘的交往,對妞兒的友情或是對小偷的寬容與理解,英子身上,我們總能看到一顆善良的心始終注視著那些生活在底層的不幸的人們,總能感受到那來自孩子淳樸心靈所散發出來的溫暖。
美麗的心靈,傳遞著人間煙火的溫情,散發著慰藉心靈的馨香,讓愛的氣息盈滿每個人的心間。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間〞,愛即善心,即溫情,以心暖心,世間將春暖花開。手捧小說,與我年齡相仿、瘦弱的英子仿佛站在我的面前。她猶如一面鏡子,照進了我的靈魂深處。我為對父母的刁蠻任性而臉紅,為與同學的斤斤計較而慚愧。我決心成為一個像英子那樣善良有愛的人。今后,我將用心感受父母的艱辛與不易;我將與同學、朋友團結友愛,和睦相處;我將盡我所能去幫助那些需要幫助的人。我愿擁有一顆如英子那般明凈的愛心。愿天下好人越來越多,人間有愛,溫情永在!
我輕輕地合上書本,靜靜地品味著書中的故事,仿佛看到英子他們從書中款款走來,朝著我微笑,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,一縷縷牽掛。
《城南舊事》讀后感7
很喜歡這本回憶性小說,英子的聰明伶俐,她幼稚的心靈中充滿了和大人不同的想法。在她的世界里,駱駝帶鈴鐺是為了長途跋涉的時候能有一點點聲音的陪伴,給拉駱駝的人,增加一些行路的情趣。宋媽口中惠安館的瘋子是一個可愛的大姑娘,偷東西的年輕人的是個善良的人。
英子對什么都好奇,對秀貞,對思康。在大人的眼中,思康是一個不值得愛戀的人,而秀貞卻一直在執著的等著他,柜子里還留著六年前思康穿過的大棉襖。在小英子的世界里,只要肯去努力,就沒有完成不了的事情,后來她也確實讓秀貞母女團聚了。英子對于人性天真單純的認識和書中的大人們形成了極大的比照,側面反映出了在當時的時代背景之下,人世間復雜的情感以及人們面對世態變化的無奈。
因為小桂子脖子后頭正中間的一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,在英子的幫助之下,秀貞與離散六年的女兒相認了,但是卻在去找尋思康的路上,慘死在了火車輪下。這件事也讓英子從一個無憂無慮的孩子,感受到了現實的殘酷,她也逐漸領會到了世間的復雜與苦楚。
蘭姨娘,在文中是一位風流婉轉光榮照人的人物。蘭姨娘不僅長得美,心思也特別的細,對人好。可是在蘭姨娘三歲時,她的生母親為了她生病的哥哥在她三歲的時候就把她賣了,而后又淪落為風塵女子,過著人前歡笑人后落淚的日子。被人贖身后,她敢闖敢拼,敢于與命運抗爭,總是把握一切時機去解救自己,最終與德先走到了一起。
而讓我最有感觸的是最后一章,表達出了最深切的情感。小學畢業典禮當天,英子衣襟上別著一朵夾竹桃,夾竹桃是英子爸爸種的,可是爸爸病倒了住在醫院里不能來,媽媽就用一朵夾竹桃代表爸爸來陪伴著我。六年前,爸爸參加了學校歡迎畢業同學同樂會時,要英子好好用功,六年后也能代表同學領畢業證書和致謝詞。而今,英子要完成六年前爸爸的希望了,爸爸卻不能到達現場。在畢業典禮開始時,英子滿腦子都在回憶爸爸和自己說過的話,教自己做過的事情。大量的環境描寫,一系列的細節描寫,比方爸爸給我送來花夾襖?把爸爸對女兒的愛凸顯得淋漓盡致。
畢業典禮結束,英子走進了家門,家里靜悄悄的,四個妹妹和兩個弟弟都在院子的小板凳上,玩著沙土,而英子卻意識到了旁邊的夾竹桃垂下了好幾枝子,散散落落不像樣——是因為爸爸今年沒有收拾它們。去醫院看爸爸最后一眼的時候,英子經過院子,對著垂落的夾竹桃,英子說:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子的感慨。
雖不再是小孩了,而她心靈的童年永存了下來。童年像一個五彩斑斕的夢,自由自在,真而無邪。
我佩服小英子的勇敢,無論是對惠安館里的瘋子,妞兒還是和小偷叔叔約定一起去看海。但文章最后說到,他是個小偷,為了生存,為了贍養老人,供養弟弟上學,才不得已走上犯罪道路,現實和理想終究有不可逾越的距離,這一段引人深思。
《城南舊事》讀后感8
隨著“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風撫柳笛聲殘,夕陽山外山〞的歌聲,我仿佛走進了二十世紀的一位小女孩英子所居住在北京的那條胡同,仿佛又走進了她用心滋潤和孕育著的那段“城南舊事〞。
幾十年前,六歲的小女孩英子住在北京城南的一條胡同中,他的世界是單純的,充滿疑問的,他從不在自己心靈的世界中上鎖,總是任由人們進進出出,所以她結識了第一個朋友:“瘋女人〞秀珍,秀珍的女兒小桂子被家人遺棄,生死未卜,在英子的幫助下,認出小伙伴妞兒就是秀珍離散六年的女兒小桂子,但在她們回家途中慘死在火車輪下,母女倆慘痛的經歷在后來英子人生中成為了無法忘卻而又時常浮現在腦海中的噩夢。
而后,英子喬遷到新簾子胡同,她認識到了一個以偷盜為工作的年輕人,他為供弟弟上學,不得不去偷竊。英子覺得她很善良,命運本不該如此。動亂歲月的背景下,這位年輕人在英子充滿童稚的眼中,既偉大,又渺小,而且不知道他是好人還是壞人。不久,他被英子無意揭發,并因此行竊中被抓,從此,在英子的生活中又失去了一位好友。我看到的是那時的英子眼中閃爍的淚光,看不到的是英子不及懊悔的心靈。
還有一位人物不得不提,她就是英子的奶媽——宋媽。英子一直對宋媽丟下自己的家庭,來照顧別人的做法深感不解。世事難料,在英子九歲那年,宋媽得知兒子去世,女兒被丈夫賣掉,父親因肺病去世,悲哀欲絕。然后便隨丈夫回家,留給英子的是長久的孤獨,留給宋媽的是無盡的落寞。曾經的依依不舍,曾經的朝夕相伴,在離別時都悄然隨風逝去,往日的悲歡離合,往日的陰晴冷暖,在失去時都顯得那么蒼白無力。
不久,英子的慈父也因染病在身而終埋地下。這是她第一次經歷生離死別,畢竟骨肉相連,血脈相通。這給小英子留下了沉痛的回憶,父親的音容猶在,暮然回首卻只有忘不掉的背影。一捧黃土,雨淚紛紛;一方石碑,紅葉翩翩。
童年往事在英子心中留下了深深的烙印。無法重來的童年,無法倒流的時光,無法改變的歲月。纏繞往復的悲劇輪回解釋了黑暗的社會與美好祝愿之間的強烈反差。《城南舊事》這本書以小英子的經歷為背景,這就給故事蒙上了一層天真童稚的色彩,即使是悲劇,也會使心中漾起一絲溫暖。
盡管小英子的童年歷盡艱辛,但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺〞。遇事難遂人意,人生終難完美。一生中的缺憾會有很多,英子的童年也許有天真,也有疑惑。可這畢竟是她生命中不可取代的一段時光。這本書揭示了英子眼中的世事變遷,也展現了大人世界的悲歡離合。
看完這本書后掩卷沉思,英子的童年不該如此,她對生活的思索從未停止,也曾經不諳事理,對大人世界充滿疑惑。但仔細回想,英子的童年經歷卻并不意外,城南舊事只是窮苦人民生活的一個縮影。童年的沉重經歷是她情感深處醞釀過的一壇陳年老酒,往事辛辣而干澀,但仔細回味,就能體會到它的香醇,回味到它其中流露的人間真情。
《城南舊事》讀后感9
五年級剛開始的一學期,當我們翻開語文書的第一課時,映入眼簾的就是林海音寫的《竊讀記》,正是因為《竊讀記》這一課我對林海音的作品產生了濃厚的興趣。就在寒假,我就立刻閱讀了《城南舊事》。
當我讀了林海音寫的《城南舊事》,心中蕩起了的一層波浪久久不能平息。
《城南舊事》是一本影響了幾代人的小說,里面主要講述了英子童年里的事情,這些美好的童年時光五彩繽紛,各種各樣,一直陪伴在英子身邊。我今天主要講《城南舊事》里面的一局部——《惠安館》。《惠安館》給我帶來了深刻的啟示。
《惠安館》主要講述了小英子遇到了“瘋女人〞秀貞,從英子和秀貞在一起時,從中知道了原來秀貞還有個孩子,這個孩子叫小桂子。秀貞一直在苦苦地尋找著自己的孩子,每天都為自己的孩子縫制衣服。雖然這些衣服不是新店里買的,也不是用上等的布料,但是秀貞她一針一線縫起來的,在一件衣服中的每一針每一線是包含了多么濃厚的愛啊!就算秀貞永遠都找不到她的孩子,但是我想她還是會苦苦地尋找,一直為小柱子縫制衣服。
在我們的生活中又充滿了跟秀貞一樣的愛。記得有一次,我和爸爸媽媽一起去游樂園玩耍時,當天陽光明媚,天氣晴朗,我們一家人還有其他人一起開心玩耍時,突然傳出了播送聲。說是一位孩子跟丟了媽媽,請讓我們找找身邊沒有家長陪伴的孩子可是大家找遍了都沒有。所以,園長迅速報了警。當警察來時,那位家長面容憔悴,眼淚像大豆般直落下來,從神情上就可以看到這位家長非常著急。警察、家長還有我們一起尋找,直到夜幕降臨。終于功夫〔皇天〕不負有心人,終于讓那位家長找到了,他們深深地擁抱在一起,這是多么濃厚的母愛。
記得還有一次,我在手機上看到,一位母親的兒子要去打仗,就夜以繼日地趕制衣服,當兒子走時穿上母親縫制的衣裳,母親和兒子都淚眼朦朧。正如《游子吟》中的“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸〞。
記得還有一次,一位女兒生日,可是家里貧窮,買不起蛋糕。不過家人還硬著頭皮買一點肉,在吃飯的時候,母親一直給女兒夾肉,希望她能理解,可是家人們一點肉都沒吃過。
讀了《城南舊事》中的《惠安館》,我也聯想到了我自己:從小爸爸媽媽姐姐都對我很嚴格,可是每當我生病的時又會常常關心我,每當在冬天時媽媽都會給我做一件衣裳。小時候我不明白,但是我現在長大了,明白了,爸爸媽媽姐姐都是愛我的。有一次,我和媽媽去超市買東西,我淘氣偷偷跑到樓下去,還出去買了一串冰糖葫蘆。那時媽媽可著急死了,到處找我,發現后我正躲在超市里面津津有味的吃東西了。媽媽找到我之后緊緊的擁抱我。雖然爸媽很嚴格,但也是愛。
讀了《城南舊事》這本書,讓我懂得了什么是愛。此刻我想對爸爸媽媽說一聲:“爸爸媽媽我愛你!〞
《城南舊事》讀后感10
“讀書好,讀好書,好讀書〞!書籍是人類永恒的精神食糧,讀書不僅可以獲得知識,學會思考,而且會得到情感的陶冶和精神的享受!
前些日子,我讀了《城南舊事》一書,它是女作家林海音的代表作品。故事內容主要描述了主人公“英子〞在上個世紀老北京發生的一些事。故事情節非常生動,給我留下了深刻的印象!
當年的老北京,在種著夾竹桃的四合院里,西廂房的小油雞跑來跑去,空氣中處處彌漫著佛照樓的八珍梅香味!小主人公“英子〞被充滿溫情的事物所包圍著。身邊有慈祥而又嚴厲的父親﹑和藹可親的媽媽﹑操持家務的宋媽,還有幾個頑皮可愛的弟弟妹妹,這樣一個大家庭的生活故事韻味十足。
在讀此書時,令我印象最為深刻的是《惠安館》這一篇。文中講到:因惠安館附近有一個“瘋子〞,爸爸和媽媽都不讓英子去惠安館附近玩耍,甚至有時帶著英子路過惠安館門口時都會加快腳步離開。可英子卻不怕這個“瘋子〞,還時不時的背著家人去惠安館附近找“瘋子〞玩,并漸漸地與這個“瘋子〞成了好朋友。當英子得知“瘋子〞的名字叫秀貞,并且知道秀貞不是真“瘋〞,而是因思念她失散多年的孩子“小桂子〞所造成的精神恍惚!英子為了讓秀貞的“病〞好起來,決定幫助秀貞找到自己的孩子。功夫不負有心人,經多方打聽了解,英子發現自己最要好的伙伴“妞兒〞竟然就是秀貞失散多年的孩子“小桂子〞,并且及時讓她們母女相認,從而秀貞的“瘋〞病也不再犯了。
讀書至此,我發現英子是一個勇敢﹑善良﹑樂于助人的人。而我們在現實生活中也經常會遇到一些需要讓我們伸出援手的人或事,我們又是怎樣做的?真是值得深思!
記得有一次,我在搭乘地鐵時,好不容易找到座位坐了下來。過了幾站,上來了一位白發蒼蒼的老爺爺。我知道,遇到這種情況,我們一定要將座位讓給老人,可是我心里卻很矛盾,到底要不要讓座呢?如果讓了座,我自己就沒有座位了;但如果不讓……很快,我就拋開其它想法,站起來對老爺爺說:“爺爺,您坐這里吧!〞老爺爺笑了笑說:“小朋友,你坐吧,我不坐。〞我又想坐下時,心中突然想起了英子的故事,我們應該學習英子助人為樂的精神啊!我再次堅持要把座位讓給老爺爺,并對老爺爺說:“爺爺,沒事的,您就坐這吧!我馬上到站了〞,老爺爺猶豫了一下,又對我笑了笑,輕輕地坐了下來,并說:“真是個懂事的好孩子啊!〞
世間的“愛〞是永恒的,是不變的,是永存于世的。讓我們大家一起行動起來,向文章中的主人公英子學習,學習她那種樂于助人的精神,伸出溫暖之手,讓生活中處處開滿“真﹑善﹑美〞的鮮花,讓社會充滿愛;讓世界充滿愛!
《城南舊事》讀后感11
那些將要逝去的記憶,那些模模糊糊的的痕跡,穿起斑駁的人生過往,卻在腦海刻下珍惜的字跡。
——題記
歲月無法伸出一只手,替你抓住過往的云,然而站在童年的'十字路口,我迷失了方向,那么多的選擇,卻不知該往哪走。十六歲的我想起了《城南舊事》里的英子的童年,淡淡的故事訴說著淡淡的幸福。
電影飽含懷舊的基調,將其身飽含的多層次情緒色彩,從英子大大的眼睛里流露出來。緩緩的流水,緩緩的駝隊,緩緩而逝的歲月,畫面上英子歪著頭,睜大眼睛,緩緩微笑的瞬間。
那里,小英子歪著頭,傻傻地看著駱駝,笑瞇瞇的學著他們咀嚼的樣子……沒有理由地想到了無憂無慮,充滿童真的年少,童年總是美好的,棒棒糖甜蜜的滋味依舊纏繞心頭,猶記得我們還是當年田野里瘋瘋癲癲的一群孩子。現在的我們已然習慣了背著大書包騎單車的日子,忙碌卻似乎有一絲壓力。
英子在她小小的世界用她微弱的力量幫助著周圍的朋友們,她只是想在童年里沒有遺憾而言。那晚雨下得好大,膽小的英子躲在家里。可當妞兒薄弱的身影出現在雨中時,英子還是毅然的沖進了雨里與妞兒奔跑在磅礴的大雨中,帶著她去找她的親生母親。
畫面靜靜回放,黑白,悄悄地將懷舊的基調彌散,纏繞了又纏繞。小小的英子用她的故事訴說著無悔的童年,那時的她應是做了不曾留下遺憾的事吧。
記憶盒子的絲帶悄然滑落,在混屯的童年記憶中,想起了外祖母的歌謠,想起了月亮籬下的蛙聲,似乎又看見斑駁在池塘中的樹影婆裟,在那里有一個小女孩靜靜的等待月亮出來,在月光下她才可以偷偷幫著小妹妹找尋那喪失的玩具又不讓家人知道。她也有一顆善良的心,曾經會為了鄰居家的一棵小樹苗悉心照顧了一個月,也會為了村子里的衛生寫了好多“保護環境〞之類的標語貼在各家的墻壁上……
隨著再次遠去的馬車,英子離開了故土,離開了宋媽,電影在離別的歌聲中畫上句號。合上電腦,在腦海里,在心里,在身體的每一個細胞中仔細的品味這部《城南舊事》。景物,人,事情完美結合,恰似一首淡雅而又略帶哀愁的詩,正如那夜屋檐下的雨,蕩滌出水圈,成漣漪般的彌散開來。主人公英子的世界單純,她從不在自己的世界里上鎖,任由別人進進出出,她也能做自己喜歡做的事,一臉微笑面對現在的生活。我豁然開朗,開始的惆悵消逝的無影無蹤,那些該流浪的故事適合埋在心底的某個角落,現在的我原沒有理由沉浸在消逝的記憶中,十六歲的我會選擇珍惜該珍惜的少年時光,綻放出最具活力的青春色彩,也許英子也會這樣吧,永遠無悔于當下。
還是那個童年的十字路口,我找到了方向,敞開心靈的窗戶,既然無法捉住那些浮云,那就讓我把那些飄云全部記住,把握現在,珍惜眼前,不必轉彎,我筆直的大步向前走!
《城南舊事》讀后感12
我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊。我對自己說,把他們寫下來吧,讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。
——林海音
她默默地想,默默地寫,看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年仿佛臨于心頭。
每個人的童年都是愚騃而神圣的。小說以一個孩子——英子的視角記下她遇見的人,經歷的事。旁知的敘事特點讓作者本人站在情節之外,純真的眼神,客觀的描述,亦給讀者留下了充足的想象空間。
小說以1923——1929年的北京城南為背景,以小女孩英子的所見所聞為線索,向我們展示了一個特定時期的社會風貌。小說中關于北京的傳統風俗、服飾等描寫極為細致,絲絲入扣,可見作者對北京的熟悉。
全文分為五個局部,“惠安館傳奇〞中,對心上人始終不渝,對失去的孩子念念不忘的秀珍,因為行為舉止與常人不同就被視為瘋子,她真的瘋了嗎?在她瘋瘋癲癲的外表下藏著一顆世俗之人無法理解的癡心。
為了供一直考全校第一的弟弟讀書,他干著自己不齒的行當,卻又不愿意讓別人說他是壞人。他自己不上進,他希望別人上進;他自己沒有明天,他希望別人擁有美好的明天。這樣的人卻不能安然地走在陽光下,只因為他是一個小偷,這是何等的悲哀!待到他日,他是否還會記得曾許下的“我們看海去〞的誓言?英子會記得,我們也會記得。
因為不堪忍受封建禮教的束縛,蘭姨娘休了自己的丈夫,住到了英子家里,她不僅給英子翻開了一扇新奇的窗戶,也讓英子早早地看清了大人之間的關系的復雜。她最后愛上了一個進步青年,并與他共同奔赴他們理想中的美好的新生活。
陪伴英子童年的宋媽,原本是為了改變家里窘困的狀況,才丟下自己的孩子,到別人家里當奶媽,她在別人的孩子身上傾注了自己作為母親的全部感情,對他們無微不至,疼愛有加。可結果卻是自己的兒子死、女兒失。她在尋找女兒未果的情況下終于決定回家,在臨行前仍對主人家的孩子千叮嚀萬囑咐。這樣善良的人,怎么會落得如此下場呢?留在英子腦海里的不單單是驢打滾兒的香糯,還有對宋媽的不舍和思念。
有人說,父親是因為愛花才有了英子等姐妹,父親死了,花落了,花魂是跟著故人去了嗎?父親的花兒落了,英子也長大了。她已經學著給大人撫慰,學著當做別人的依靠。
林海音說,多少年后,城南游藝園改建了屠宰場,城南的繁華早已隨著首都的南遷而沒落了,偶爾從那里經過便不勝今昔之感。這并非眷戀昔日的熱鬧生活,那時的社會習俗不值得一提,只是因為那些事情都是童年經歷的,那是真正的歡樂,無憂無慮,不折不扣的歡樂。
經過時間的洗滌,停留在我們內心深處最刻骨銘心的記憶,原來都是歡樂的。
童年,那些如青蔥般的歲月承載者我們成長的軌跡,它不是一座孤島,被遺忘在夢的角落。它在我們的心底留下了深深的烙印,我們帶著這些印記,走完一生。
《城南舊事》讀后感13
以“亭外古道旁,草青天藍〞。當晚風撫柳笛,夕陽外的山〞唱著,我仿佛走進了20世紀的小姑娘英子在北京住過的巷子,仿佛又走進了她的“城南老故事〞。
幾十年前,英子,一個六歲的小女孩,住在北京南部的一個胡同里。她的世界是純潔的,充滿了疑心。她從來不把自己鎖在自己靈魂的世界里,總是允許人們進出,所以她交了第一個朋友:秀珍,一個“瘋女人〞。秀珍的女兒小桂子被家人遺棄,生死未卜。在英子的幫助下,她認出了她的小伙伴是秀珍的女兒小桂子,兩人已經分開了六年。
然后,英子搬到了新天碧胡同,在那里她遇到了一個年輕人,他的工作是偷竊。他不得不去偷竊來支付他弟弟的學費。英子覺得她是善良的,她的命運不應該是這樣的。在動亂歲月的背景下,這個年輕人在英子稚氣的眼里有大有小,他不知道自己是好人還是壞人。很快,他被英子無意中揭穿了,他偷東西被抓了。從此,他失去了英子生命中的另一個好朋友。我看到的是當時英子眼中的淚水,看不到的是英子那顆不那么懊悔的心。
另一個人不得不提,她是英子-馬松的奶媽。英子一直對馬松離開家庭去照顧別人的做法深感不解。你永遠不知道,當英子九歲的時候,馬松得知她的兒子死了,她的女兒被她的丈夫賣了,她的父親死于肺病。她崩潰了。然后她和丈夫回家了,留給英子漫長的孤獨和馬松無盡的孤獨。曾經的依依不舍,曾經的朝夕相伴,離別時,都隨風悄然逝去。曾經的喜怒哀樂,曾經的風雨無阻,曾經的冷暖,都在失去的時候顯得那么蒼白無力。
不久,英子慈祥的父親也因病長眠地下。這是她第一次經歷你會去哪里。畢竟她是血肉相連的。這給小英留下了痛苦的回憶。他父親的聲音還在,但他回頭看的時候,只能記得他的背影。一把黃土,雨水和淚水;紅葉石碑。
童年在英子的心里留下了深刻的烙印。回不去的童年,回不去的時光,改不了的歲月。一次次的悲劇循環,詮釋了黑暗社會與美好愿望的強烈反差。這本書以小英的經歷為背景,給故事蒙上了一層天真和稚氣。即使是悲劇也會讓人內心溫暖。雖然小英的童年歷盡艱辛,“人有悲歡離合,月有圓缺。〞當事情出錯時,人永遠不會是完美的。人生會有很多缺點,英子的童年可能是幼稚和迷茫的。但這畢竟是她生命中不可替代的時光。這本書揭示了英子眼中世界的變遷,也展現了成人世界的喜怒哀樂。
看完這本書,我合上書,沉思起來。英子的童年不應該是這樣的。她從未停止過對生活的思考,也曾一度對成人世界懵懂無知,充滿疑惑。但現在回想起來,英子的童年經歷并不意外。城南往事只是窮人生活的一個縮影。她童年的沉重經歷,是她情感深處釀造的一壇老酒。往事辛辣而干澀,但細細回味,你才能體會到它的芬芳,體會到其中透露出的人間真情。
《城南舊事》讀后感14
熟悉的歌聲縈繞耳畔,“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……〞聽著,聽著,腦中又浮現起那本厚厚的書——《城南舊事》,翻開洋溢著書墨香每一頁找到那一段——“英子唱歡迎畢業同學離別歌,她還不懂這歌詞的意思,但是她唱時很想哭的,她不喜歡離別,雖然六年級的畢業同學她一個都不認識。在這同時,小英子這五彩斑斕的童年,也在這歌聲中流逝了。
《城南舊事》像一個使者,帶著我們一步一步在林海音筆觸下成長的那個風水溫暖的城南中流連、徘徊——我們先步入那個熟悉的椿樹小胡同,那兒有熱鬧的惠安館,有排著隊兒的井窩子,還有快樂屋西廂房,我在那認識了梳兩條辮子,聰明伶俐的主人公英子,認識了只有一條辮子,又黃又短,像土地廟買的小狗的尾巴的妞兒,還認識了梳著油松大辮子的“瘋子〞秀貞……我們再走向像一把湯匙的新簾子胡同,那兒有鬧鬼房子的墻,有新華街城墻打通的興華門,還有清香清香的馬纓花,在那認識了冬天穿著一件藕荷色的旗袍,周身鑲了白兔皮的邊,趕時髦的韓老師,認識了藏在草堆里的厚嘴唇偷兒,認識了有圓圓扁扁的臉兒,一排整整齊齊的
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