述職報告1000字

述職報告從畢業到現在，我已經工作四年了。參加工作以來，我嚴格遵守學校各種規章制度，積極參加學校各種活動，加強師德修養，嚴格約束自己，教書育人，為人師表，服從領導安排，與同事、學生關系融洽。在日常工作中虛心向老教師學習。現就我的工作總結如下：一、思想政治方面本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦；關心學生，愛護學生，為人師表，樂于奉獻。二、教學工作方面在這半年的教學工作中，我擔任學校數學教學工作。認真備課、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，挖掘教材，思索教法，研究學生。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利的完成了教育教學任務。1.備課深入細致，平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。2.注重課堂教學效果，針對學生特點，以互動教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。在整個課堂教學中，充分調動每一個學生的積極性，不忽略每一個細節，力圖在45分鐘掌握本節課的所有知識點。3.課后作業認真挑選，精選精煉，不搞題海戰術。并且注意學生實際情況，實行分層作業，即在基本作業的情況下，有能力的同學布置提高題。。4.在教學和輔導之外，我還注重課后的回顧反思，挖掘講課中的薄弱點，不斷完善。不斷思考怎樣的教學方式是最有效的。5.參加教研活動是提高教育教學水平和業務素質的有效途徑。我認真參加學校的各項教研活動，虛心向同組的老師請教學習。在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。另外，我還積極參加各級培訓，認真進行教學研究，在工作中我樹立了終身學習的理念，多閱讀書籍和網上資源，增強自己的文化底蘊，加強教學基本功的訓練，使自己在教育理念、管理能力、教育教學技能方面等穩步提高。作為一名教師，教學是我的基本工作，而教與學是一個良性互動的過程，在教中學，在學中教，才能實現自己在業務上的進步與飛躍。中考制度的改革對數學教師的素質要求更高，在今后的教育教學中，我將嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

第二篇：述職報告2200字述職報告察右后旗白音察干第二小學魏棟尊敬的各位領導、各位老師：大家好！時間過得太快轉眼間一學期即將結束，本學期，根據校行政分工我主要負責學校的教學管理、教師考勤、漢語言文字規范化三方面工作。工作中得到了學校領導和全體老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！現將一學期來的工作向領導和各位老師匯報。一、政治思想方面本人擁護黨的教育方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識：為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣。二、教學管理工作(一)、扎實開展教學常規工作本學期，隨著新課程改革的深入實踐，作為教學管理人員我們的教育觀念必須要有根本的改變，也要求全體教師改變觀念，都以極大的熱情投入到教學工作中，搞好課堂教學，規范完成常規資料，具體工作如下：1、結合學校實際，結合新的課程標準，在開學時做好課程設置，教師分工、課程表安排工作，并嚴格按課程計劃開足開齊課程。2、學期開始時對所有教師都要求認真寫好工作計劃，具體教學工作中做好培優轉差工作。平時工作中對教師的備課、作業等常規工作進行月查和不定時的檢查，并對年輕教師進行課堂跟蹤，促進搞好課堂教學工作。3、要求教師按時參加業務學習，認真做好記錄，撰寫學習心得、進行經驗交流，讓全體教師都學習課改新理念，最大限制的挖掘教師的工作潛力，發揮教師特長，用于教學之中。4、認真組織期中、期末兩次素質檢測。對期中考試工作（閱卷、監考、考場）進行預安排，安排任課教師寫好試卷分析，年級負責人完成成績統計表。通過考試對學生進行客觀平價，對教師教學工作進行階段性檢查。（二）教研教改1、同科異構為進一步深化我校課堂教學改革，探索教學教研一體化，推動新型課堂教學模式的構建，提高教師的教學能力和教研水平。我校本學期繼續實行“同課異構”校本教研活動。（1）、具體實施過程a、寫出教學設計授課教師根據自己對教材的把握和學生情況，寫出自己獨具特色教學設計，請同學科教師提出修改意見。b、上課在本班上課，做到備講一致，。這是很關鍵的一個環節，預設的教學過程是否能達到預期效果等問題，在比較中就有了結論和答案。c、評課上完課后，集中組織教師評課，首先讓上課教師說課或者作課后小結，然后其他老師進行互動評課，最后總結出值得借鑒的方法和經驗d、寫課后反。思每一次教學都是一種嘗試。有嘗試，有比較，有反思才能有提高。課后，每位授課老師要寫出課后反思，為撰寫教學案例積累材料，也作為教研組活動的資料。(2)、效果“同課異構”的教研方式，引發了參與者智慧的碰撞，博采眾長，對提高教育教學水平與教學效果有很大幫助。這樣既調動起廣大教師的主觀能動性，又促進了校本教研的深入發展。2、集體備課新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣教師今后要生存要發展必須具有過硬的本領。在校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，通過數學組、語文組集體備課－上課－聽課－說課--評課研討這樣的教研活動觀摩，讓更多的教師參與到校本教研活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。3、課題研究本學期，我們完成了自治區級科研課題《利用多媒體網絡提高語文閱讀教學》的實驗課題。在實驗過程中，重視課題管理，抓好各類課題的實驗過程管理，做好課題研究計劃、階段性總結等環節，抓好實驗過程的資料建設。4、組織學生參加各種學科競賽活動。本學期，我們組織學生參加了“春雷杯”征文比賽和“小作家”作文競賽，在活動中學生積極參與，效果良好。三、考勤工作考勤工作是一把衡量教師工作的重要尺子。為加強學校管理，加強師德修養，加強崗位責任制，保證學校教學秩序正常運行，提高教育教學質量，根據《察右后旗教育局關于進一步規范全旗中小學（含幼兒園）教職工請假制度的規定》的文件精神，結合我校實際，校委會特別召開會議重新修訂教師考勤條例，具體考勤結果做到一周一通報。四、漢語言文字規范化工作推廣普通話，推行規范漢字，學校是基礎和重要的陣地。營造規范的校園語言文字環境意義深遠。（一）教師1、語言方面：（1）本學期我們對教師的普通話水平等級進行了重新統計，其中二級甲等的有11人，二級乙等的有78人，三級甲等的有2人，沒有證書的4人（50歲以上教師）。（2）在課堂上要求必須用普通話授課。2、文字方面：（1）教師不能使用不規范的簡化字、自造字和已經淘汰的異體字，不濫用繁體字。（2）要求教師在批改作業時一定要規范，給學生榜樣的力量。（二）學生1、語言方面：（1）堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。（2）保證課后與老師的交流使用普通話，并養成良好的習慣。（3）做到校園生活中與同學的交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。（4）盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。（5）盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。2、文字方面：（1）注意正確的寫字姿勢；一拳、一尺、一寸。（2）在作業、作文中寫規范漢字。五、存在的問題和努力的方向1.由于本人尚且年輕，對學校