—初中學生班長自薦信300字小干部工作是一門學問，所以，即便在班主任的指導下，新中選的班隊干部也未必能順當地開展好各項工作。下面由我為大家整理了關于初中班長自薦信300字，供大家參考。初中班長自薦信300字1敬愛的老師：你好!首先，先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦信，我是X，這次要競選的是班長。提到班長，您肯定想問我，我為什么會如此大膽地提出我要競選班長呢？其實，是由于在小學曾擔任過：語文課代表、值日班長、文娛委員和宣揚委員這四個職務，所以我完全相信我有充足的經驗和力量挑戰并勝任班長這一職。我始終有深厚的學習愛好，學習成果優秀；榮幸地考入后，我深知山外有山，人外有人，所以利用暑期提前自學了初一上學期的主要課程，為新學期打好根底；而且我的愛好愛好廣泛：我從小就學習聲樂，到目前為止我已勝利通過了少兒聲樂最高級別10級；而電子琴呢，也在上海音樂學院等級考試中得了優秀的好成果；而且我已常年堅持游泳近3年，屢次獲得市中小同學游泳錦標賽個蛙泳全能第4名和450米混合泳接力第3名的不朽戰績；在剛結束（8月20X23日）的第23屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第6名和4XXX米自由泳接力第4名的好成果；我也是一個小作家，我已屢次在全國各大報刊如《X都市報》、X晚報、X日報和北京學習方法研討報等發表共20篇課內外習作，并且其中一篇記錄著我今年寒假時挑戰自我、穿越東北林X海雪原難忘閱歷的習作《XX》還獲得了全國作文競賽一等獎呢；我還是一個小畫家，我的版畫作品XXXX《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎!而且我交友極為廣泛，擅長幫忙同學，樂于助人。所以，我有信念當好班長，成為老師的好幫手、同學們的好典范!假如我勝利競選上了班長，我并不會驕傲自滿，我會努力做到最好，對自己高標準嚴要求，為同學們排憂解難，假如我落選了，我也不會氣餒，揚長避短，連續努力學習，爭取當上下一屆的班長!由于我相信：雖然我不是最優秀的，但是我是最努力的、最真誠的!老師，雖然我們才熟悉2天，但您宏亮的嗓音和嚴謹專業的工作看法已給我留下了深入印象，我迫切期望能成為您的好幫手!請老師和同學們相信我，讓我勝任這個崇高的職位吧!初中班長自薦信300字2敬愛的X：大家好!新的學期開頭了，很快樂能和大家走到這個班級，我叫X，如今來竟選班長一職。今日我之所以在這里參與競選。我期望把我們班建立成為學校領導與同學之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學效勞，同學們真正愛它的團體，同時也想錘煉一下自己的力量，給自己一個展現力量的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，由于我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱忱。當然，我假如沒有中選，我將一如繼往的仔細工作，并且會做的更好，全力支持新一屆班委的工作。由于我愛這個團體，由于愛，所以我要全力以赴的去做。假如我有幸中選，我會仔細的吸取班委以及同學們的珍貴看法，腳踏實地的為同學效勞，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，充足發揮我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。最終，我真誠期望大家相信我，支持我，給我這次展現力量的時機。初中班長自薦信300字3敬愛的老師，友愛的同學們：大家好!我是X.今日我來參與班干部的改選活動，期望得到大家的支持.在日常的學習生活中，我到處嚴格要求自己，“德、智、體、美、勞”全面進展.學習上仔細、努力，力爭各科都取得優異的成果.始終以來，我關懷集體，團結同學，遵守紀律，熱心助人，主動參與學校組織的各項活動，先后獲得“紀律小明星”、“運動小健將”等稱號，并在天津市第三屆少年兒童書信文化活動中獲得激勵獎，為班級爭光.我還努力完成老師交給的每一項任務，盡職盡責，主動主動.假如這次我能中選，我肯定會珍惜這個榮譽，不辜負老師、同學們的期望和支持，加倍努力，以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，并一心一意，勇于奉獻，為班級做出奉獻，為同學們效勞，成為老師的好幫手、同學們的好好友!請大家為我投上珍貴的一票，謝謝!初中班長自薦信300字4敬愛的X：大家好!新的一年迎來了新的學期，你、我、他（她）都長大了一歲。經過上個學期擔任班干部的錘煉，更加增加了我的集體榮譽感，并且錘煉了我的工作力量。這個學期我想競選班長。由于當班長能更加全面地培育我的力量、還能給班級爭得一個個艷麗的獎狀。我將連續保持上課仔細聽講、不做小動作；仔細做好眼保健操；不打架等長處。努力克服做事拖拖拉拉、體育錘煉不夠主動、作業時好時壞等缺點。同時，更加以身作則，為班級爭取更多的榮譽。相信我，沒錯的。請大家投我一票。感謝大家!X初中班長自薦信300字5敬愛的X：感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱忱、血氣方剛的高校生競選新聞系班長，肯定不會讓您絕望。我叫XX，是傳播學院新聞班。責任與力量，讓我懷著一顆熱誠的心和執著的追求，真誠地向您推舉自己。我的性格開朗，處事沉著、穩重，能夠顧全大局。今日我在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選新聞班的班長。”班長作為一個班組的核心人物，它不是權利的象征，而應當是效勞的代表。我在這里鄭重承諾：“我將全力以赴完成學校領導和同學們交給我的任務，使傳播學院新聞班成為最講團結，最要和諧，最會進步的班級體。假設我能當上班長，我的治班施政綱領是：“團結、和諧、進步”。就是人人講團結，人人要和諧，人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上，蒸蒸日上。只有要和諧的處世，才能和諧共處，暢述幽情。只有會進步的同學，才能不斷提高自己，超越自我。假設我能當上班長，我會是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。在任何時分，任何情況下，都首先做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。假設我能當上班長，我會以飽滿的熱忱和主動的心態去對待每一件事情，以高度責任心銳意進取，虛心地向別人學習，廣納賢言，做到有錯就改，有好的看法就接受，同時堅持自己的原則。我明白，再多絢爛的話語也只不過是一瞬間的才智與激X情，樸實的行動才是開在