教師節活動策劃方案精選您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話如同久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。以下是我細心收集整理的老師節活動籌劃方案，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。

老師節活動籌劃方案1

一、設計意圖

孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最終一個老師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和教師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的教師有更深的了解，激發孩子們敬重教師、愛教師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對教師的愛。

二、活動目標

1、知道9月10日是老師節。

2、感受老師對自己的愛，能用恰當的方式表達對老師的愛。

三、活動打算

1、老師和孩子們一起活動的照片。

2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊《社會》

四、活動重點

知道9月10日是老師節，萌發幼兒酷愛老師的情感。

五、活動難點

制作小禮物送給教師。

六、活動過程

(一)老師提問，請幼兒探討，引起幼兒學習愛好

老師：小摯友你們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小摯友的節日)，小摯友們過節日的時候歡樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們知道嗎?其實教師也有節日，你們知道教師的節日是哪一天嗎?(9月10日是教師的節日)，教師很辛苦。小摯友都相識哪些教師呢?小班是那幾個教師教過你，中班是那幾個教師教過你?

(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和教師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒酷愛教師的情感。

1、出示教師和幼兒一起活動的照片請幼兒觀賞。

2、提問：這是什么時候照的照片?小摯友們在干什么?教師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又開心有歡樂?

小摯友此時此刻有了那些本事?這些本事是跟誰學來的?教師為小摯友做了哪些事情?

4、除了班上的教師，幼兒園里還有哪些人關懷照看過你?

(三)探討：教師把愛都給了小摯友們，小摯友們在教師的節日里應當給教師愛呢?

1、幼兒閱讀畫冊《給教師的愛》后依據老師的提示進展探討

(1)教師怎么了?為什么會咳嗽?

(2)小摯友想出了什么方法協助教師?教師會怎么想?

(3)你平常是怎樣對待教師的?

(四)制作小禮物表達對教師的愛并送上祝愿的話語

1、在老師節，我們應當怎樣向教師表達愛呢?(說祝愿的話，送給教師小禮物)

2、幼兒制作小禮物，老師巡回指導并賜予必須的協助

(五)幼兒贈送禮物，并與老師一起演唱歌曲祝愿老師節日歡樂。

老師節活動籌劃方案2

在老師節即將降臨之際，我校開展以下系列活動，慶祝老師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氣氛。

詳細活動支配如下：

一、傳播櫥窗

“夕陽紅”為主題傳播在職老老師先進事跡，展示他們的工作實績，呈現他們平凡、樂于奉獻、艱辛奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青老師。

傳播標語：三幅。

初二級、初三級出一期傳播畫報，各班級出一期板報。

二：月日早，舉辦一次特別的老師節升旗儀式。

內容包括：

各班代表在校門口迎接老師入校，給老師以節日的祝愿;并獻花。

負責人：各級主任

全校師生在操場，由高一新生升國旗;

高一新生詩歌朗讀;

表彰骨干老師等。

三、“教師、您辛苦了”征文競賽

每一級在月日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統一用材料紙。

四、老老師座談會

月日在小會議室舉辦老老師座談會。

五、詩歌朗讀

每級出兩名老師，競賽時間月日晚：，地點階梯教室。

負責人：

六、新老師拜師會

月日：分在階梯教室舉辦新老師拜師會。負責人：

七、退休老師座談會

月日下午四點在三樓小會議室舉辦。負責人：校長辦公室

八、老師卡拉ok競賽

月日下午四點在演播廳舉辦，每級上報三名選手，教勤兩名。

負責人：

九、老師舞會

月日晚點分在演播廳舉辦。負責人：

老師節活動籌劃方案3

一、活動主題

感恩老師節，師生同樂惠

二、活動時間

月日——日

三、活動內容

1、老師節專場，全場數百家建材家居品牌平均五折。

2、1-3折知名品牌(例如：歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

3、老師節感恩大回饋，來就送好禮

但凡老師節當天上午10：10-18：00活動期間，持老師證和邀請函的教師，可至一樓效勞總臺領取101元精致禮品一份(每人限領1份，當天共計發出500份，先到先得，感恩大回饋!)

4、老師專享券全城發放，向辛勤的園丁致敬

但凡月日-月日活動期間，持老師證或者邀請函，可至一樓效勞總臺領取5%老師專享券(數量不限，每張老師證或者邀請函可領取多張)，邀請函已送達大學辦公室，敬請索取。

5、幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿，本次老師節活動，只要憑老師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張，無需購物也有時機獲得大獎。

獎項設置：一等獎1名：華碩上網本

二等獎5名：200元家樂福卡

抽獎時間：月日——日每日16：00

老師節活動籌劃方案4

一、活動目的

1.引導幼兒正確表現人體各局部的構造關系和發型、穩固畫正面人的技能。

2.開展幼兒的視察力和繪畫表現實力。

3.加深幼兒對教師的酷愛之情。

4.感受到老師節的歡樂。

5.知道老師節是幾月幾號。

二、活動打算

1.請配班教師協作上課。

2.繪畫紙、油畫棒。

3.范畫。

三、活動過程

1.引出老師節，導入活動，引起幼兒愛好。

老師：小摯友，我們班上有幾位教師?你們怎樣稱呼她們?今日教師想請小摯友們給教師畫張像，畫好后，就送給那位教師好不好?

2.引導幼兒視察老師特征。

老師：此時此刻我們看看教師的頭發是什么樣的?(長發、短發、直發、卷發、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比方說圖案什么的)

請幼兒細致視察、并請幼兒答復。

老師：我們看看教師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發，此時此刻每人用手摸摸自己的頭發，是不是光長在頭頂上面呢?

請幼兒細致視察、并請幼兒答復。

3.交代要求，幼兒作畫，老師指導。

老師：我們可以畫一位教師，也可以畫兩位教師。要把教師的頭發和服裝的具體的特點畫出來，先畫頭，再畫身體，最終畫胳膊和腿，大要把教師妝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫，老師巡回指導。

A.鼓舞幼兒大膽作畫，充分發揮自己的想象，畫出每個教師的不同特點。

B.協助實力弱的幼兒駕馭人體的構造關系和各局部的比例。

C.鼓舞實力強的幼兒可以畫教師的側面。

四、評價作品，完畢活動

1.老師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是教師?哪幾張畫畫的是教師?

2.幼兒相互觀賞作品。

老師節活動籌劃方案5

在一年一度的老師節即將降臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的教師，讓每個學生由衷的寫下對教師的感恩之情，我校特制定了老師節活動方案。

一、活動主題

歲月如歌，感念師恩。

二、活動目的

在本次活動中去感受老師靜默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向教師表示敬意，感謝教師的辛勤工作，并通過實際行動表達對教師的敬意勞動。使整個學院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學社。

四、活動對象

學院全部在校學生

五、活動時間

月日老師節。

六、活動內容

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝愿。

2、祝愿傳遞：讓同學們把在祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學社或參與活動的學生貼在祝愿墻上。

3、征集寫關于教師的文章，評比出最美的文字，頒發證書。

4、傳播號召：給教師發一封慶祝老師節的電子郵件或寫一封表露感謝之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語，獻給每位老師。見到教師時送上一聲親切的問候;讓教師看到祝老師節歡樂的話;以全班同學的名議，給教師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官愛護好嗓子。

七、活動支配

月日，文學社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所須要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。月日，文學社傳播部推出了“慶祝老師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到傳播作用。并懸掛簽名祝愿條幅。對學社成員進展排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝愿墻現場。

此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了老師節的活動狀況，并且有局部成員與老師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的傳播材料，全面報導老師節的詳細活動。

八、所需物品及支配

祝愿墻海報一張;簽名條幅;電腦及其傳播視頻;登記統計材料;桌椅支配;彩色卡紙;內容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最尊敬的教師，教師，您辛苦了!

九、活動總結

由學院文學社組織部對此活動進展書面總結。

老師節活動籌劃方案6

一、活動主題

花滿校內語成蹊。

二、活動目標

1、幼兒通過參與活動知道9月10日是教師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、教師的親切。

3、幼兒能夠在教師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的敬重。

三、活動時間

9月5日——9月16日

四、活動地點

月明苑幼兒園

五、