本文格式為Word版，下載可任意編輯——激烈的乒乓球比賽400字7篇

強烈的乒乓球比賽400字7篇

強烈的乒乓球比賽400字篇1

玩“傳電話”“抓尾巴”“躲貓貓”這些嬉戲。但他們還嫩了點，比不過萬人迷——“吹乒乓球”。

規矩是：先打定四個杯子，排成一行。參與適量的水。還有最重要的是乒乓球。老師把在現場的全體同學分為四組之后，端來了一盆水，又拿了四個小杯子，把杯子排成了一行參與適量的水。

“嬉戲開頭!”只聽見老師一聲令下，A組的隊員急切上場。第一位參賽者狠狠地吸了一口氣，用力的吹，哈哈哈，太用力了，球都飛到了地上，接著剩下的兩位參賽者臉色蒼白，第一輪終止。

其次輪嬉戲開頭了，只見高大師高葉菲面帶微笑，胸有成竹地來到桌子旁，輕輕吸了一口氣哇，不愧是大師，一吹一個準，結果在十秒鐘之內吹了七個。

嬉戲已經進展到了第三輪，第一名參賽者使用了各種手段，球就是不容許從杯子里跳出來，同學們和老師一起倒計時，時間到了之后第三組吹了六個。

結果一輪了，教室里早已變成彌漫著歡聲笑語、喧嚷非凡的海洋。

嬉戲終止之后老師開頭宣布分數，哦!不!倒數第一，我的臉已經全部丟盡了。

時間不知不覺地過去了，嬉戲也終止了，我們戀戀不舍的丟開嬉戲，持續上課。

強烈的乒乓球比賽400字篇2

今天，我懷著又興奮又慌張的心情來到了學校。我興奮的事是今天要加入我第一次區里的乒乓比賽，慌張的事是我會不會輸?

來到乒乓球場，我們強烈的乒乓賽炎熱開幕了：大家左抵一球，又擋一拍，有時欣喜得大叫一聲。正值我聚精會神地看比賽的時候，老師叫到了我的名字。“聞濤小學，高榛，請到2號臺比賽。”我連衣服都忘了脫，奔向了2號臺。

原來，我的對手是個一年級的小女孩——呂葉楠。我心想：我聽說過她，猶如很強。不能輕敵!于是，我懷著慌張的心情打了起來。他發了一個下弦，我反手一撮，撮到了她的正手位上。呂葉楠沒學過正手撮球，自然而然地沒接住。找準了她的弱點，我即刻信仰百倍。接下來我全撮到她的正手位上。……終究，我以大比分3比1擊敗了她。

我披荊斬棘、過關斬將，擊敗了一個又一個的對手。這時，老師又報到了我的名字：“高榛同學，請到4號臺，你的對手是沈思哲!”啊?她特強。我跟她打了十個回合，沒有分出輸贏。但是，她在最重要的一個球中拿下了亞軍的桂冠，我只能在第4名凄凄慘慘戚戚地呆著。

雖然只得了第四名，但我還是很欣喜。你確定應經知道理由了吧!

強烈的乒乓球比賽400字篇3

“哈哈哈。”為什么教室里傳出了一陣陣歡樂聲。原來我們班在玩吹乒乓球比賽。

比賽前，老師拿出了8個杯子和兩個乒乓球。我很古怪，此時的我們不該聽老師講課嗎?咋讓我們打乒乓球了?

老師往杯子里從多到少倒了四杯水。又重新倒了四個杯子。將兩個乒乓球，分別放到水最多的杯子里。然后說明：“為我們來玩個嬉戲，分為男女兩組。各派一個人將球吹到水最少的杯子里。吹出杯子重來，用時最短者獲勝加特別。”

我先打頭陣，我蹲下來，雙手扶在桌上，腰呈弓狀，鼓起腮幫，輕輕地吹。將乒乓球吹到第三個杯子里。我又吹了兩次。結果這個球只在杯子里打轉。于是用完力氣吹，球爬上又爬回去。我再一吹，終究翻過來了。

潘嘉瑞來了，他吸氣，吹了出去。這個球像走鋼絲似的，沿著杯邊走，然后完備的落在桌上。我們哈哈大笑。潘嘉瑞也自身苦笑。不過他又開頭嘗試，終究，他以一次吹到后面一個的速度吹到第四個杯子。

再說說女生，夏文馨吹時可是一向在前三個杯子里徘徊。一吹，到外面了，又重吹，到第三個杯子了，沒想到，又到外面了。多么頑皮的乒乓球，像在玩捉迷藏，結果他滿臉水。

這個嬉戲很好玩，我們玩得很開心。

強烈的乒乓球比賽400字篇4

一聲聲歡聲笑語，一陣陣“加油!加油!”不時從教室里傳出來，原來我們要舉行一場吹乒乓球比賽。

嬉戲連忙要開頭了，老師一共分了四個組，一組兩個人。規矩是每一組派出一名隊員比賽吹乒乓球，一共有四個杯子，一個乒乓球，假設一組隊員吹到了下一個杯子，結果又吹到了第四個杯子里，時間還有的話再把乒乓球放回第一個杯子。老師把我們帶到了一個房子里面，打定了四個紙杯子，還有一張大大的桌子。以及兩張大抹布，把抹布放在了紙杯子的兩邊。

第一組同學上場了，他站在桌前，打定吹了。開頭了!他彎下腰，然后深深地吹了一口氣，只見乒乓球一下子跳到了第三個杯子中，同學們發出了歡呼聲。

其次組的同學分外冷靜，他直接把乒乓球吹到了第四個杯子中。第三組同學吹的時候，乒乓球在第一個杯子中轉圈圈，水在杯子里都濺出去了。

第四組要開頭了，同學們都在慌張的盯著第四組的隊員，都在想著他們是結果一組了，他們比完就能知道結果的總分了。

結果其次組告成了，假設你也想玩的話你就來吧。

強烈的乒乓球比賽400字篇5

星期天上午，我和我的好摯友在學校里舉行了一次強烈的乒乓球比賽。

比賽開頭了，每小隊都在打定著，隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的"同學在活動著筋骨，做賽前打定，有的同學在盯著我們實力較強的二小隊。第一隊德爾隊員還湊在一起，腦袋挨腦袋地圍成了一圈兒，約莫是在機要地磋商著對策，調整陣容……

“嘟”的一聲哨響，比賽開頭了，這時，我開頭慌張起來，我加緊拿起拍子和球，我左手向上扔球，右手舉起拍子把球打了過去，他又打了回來，我打第五次的時候，我踢了一個大石頭，對方一走神，我加緊舉起拍子打了過去，對方沒有接住，我很得意。這一次是對方先接球，他趁著我很得意的時候，猛地揮起了球拍，而我沒有接住……

比賽在強烈的氣氛中終止了，結果我們打成了平手。

強烈的乒乓球比賽400字篇6

暑假，爸爸給我報了一個乒乓球班，練我的目力和手力。玩這項高難度的嬉戲，心急還真不行。

到了訓練地點后，由于我以前練過，不需經過太多訓練，教練便讓我打一場比賽。

第一場是新手角逐賽，在灼熱的環境下，我的手微微的抖。天氣可能想讓比賽更強烈，有意變熱吧。總之，我務必的應戰了。預備——開頭，乒乓、乒乓，雙方水平根本都一樣，所以一向都在打情誼賽。對方有些急了，突然一個猛扣，把球打飛了，我先得一分。笑他太心急了，誰知他運用平日才干，突然一個旋轉球把我反超了，這些我都不會，也不會擋，所以我只能白白丟分。由于雙方都在以前練過，所以打的時間較長，最終我以11：10險勝對手。

打完之后，我一點也笑不出來，雖然我以前練過，可我一上來都分外困難，我只想快點升級，卻不留神平日的根本動作。對方練過根本，上來就占優勢，我還是不如他呀。

之后我下課就練根本動作，只有根基踏實了，才能贏，連最根基的走都不會，又怎能學會跑呢?所以我再后來的日子里，我細心的把根基練好了，比賽為贏的幾率也多了。

在乒乓球比賽中，我更加重視了根基，也更加謙遜了。由于我知道了，往往先笑的人，往往哭得最慘。

強烈的乒乓球比賽400字篇7

今天作文班舉行了一次端乒乓球接力比賽。

一開頭老師就交待了比賽規矩是：每組每人一只手用書端著乒乓球，手、身體不能接觸球，將球運到對面并繞障礙物后跑回，傳給下一個組員，哪一組先跑完哪一組就獲得告成。球假設在中途掉了，就要重新到原地再跑一次。

比賽開頭了，葉老師上場示范走了一圈。我的眼睛跟著球走，慌張死我了，幸好葉老師走得很慢，她的眼睛始終盯著球，提防翼翼的，最終球沒掉下來。比賽正式開頭，每個同學都大氣不敢出，雙眼圓溜溜的盯著乒乓球，一眨也不眨。第四輪，好不輕易到我了。我先做了三個深呼吸讓自己寧靜下來，然后，把書抓得穩穩的，乒乓球在書上淘氣地轉著圈，忽而東忽而西，就像個“頑皮的孩子”一樣，不聽