課題2水的凈化5.1水的淨化魯濱遜流落在荒島上，這些泥水可飲用嗎？他只能從池塘中取得一些泥水。他能否從中提取潔凈的飲用水？

生活飲用水的基本衛生要求

1.不得含有致病微生物，以防止腸道傳染病、寄生蟲病以及其他感染性疾病的發生。2.水中應含有適量的、人體健康所必需的礦物質；對人體有害的物質應控制在衛生標準允許的范圍內，不得引起急慢性中毒及產生遠期影響。3.感官性狀應無色透明，無異味，不得含有肉眼可見物。4.水量充足，使用方便，要符合遠期發展的水需要量。

一、純水和天然水1、純水

純凈的水是無色的、無氣味、無味道

透明的液體。2、天然水

自然界中的河水、湖水、井水、海水等，由于含有許多可溶性和不溶性雜質，常呈渾濁。屬于混合物魯濱遜從池塘里獲得的水：可溶的雜質

不溶的雜質微生物

想一想：如何對水進行凈化？1、沉淀：①、靜置沉淀沉淀物讓部分不溶性雜質沉降到水底。但不能去除懸浮在水中及浮于水面的固體物質。二、

凈化水的常用方法

明礬的作用：溶于水形成膠狀物，吸附懸浮雜質，并使之沉降。吸附懸浮物渾水變澄清想一想：如何除去水中的沉淀？②、吸附沉淀2、過濾鐵架臺、燒杯、漏斗、玻璃棒、濾紙⑴過濾需要哪些儀器和用品？⑵過濾器的制作：過濾作用將固體和液體分開一貼：二低：三靠：濾紙緊貼漏斗內壁。液面要低于濾紙邊緣。漏斗下端緊靠燒杯內壁。玻璃棒的作用：引流濾紙邊緣低于漏斗邊緣；燒杯口緊靠玻璃棒；玻璃棒下端緊靠三層濾紙處；過濾操作要領：思考：在生活中我們可以用哪些物品來代替進行過濾？注意事項：濾紙一定要和漏斗貼緊，不能留有氣泡（為什么?）2.濾紙的邊緣低于漏斗的邊緣（為什么?）3.過濾后的水是純水嗎？【小結】去除不溶性雜質的方法：沉淀、過濾。若有氣泡，過濾的速度會比較慢防止液體從漏斗邊流出不能，因為過濾不能去除可溶的雜質及微生物想一想：1、過濾后，濾液仍然渾濁可能的原因有那些？應該再過濾一次，直到澄清為止。(1)濾紙破損(2)濾液邊緣高于濾紙邊緣(3)儀器不干凈等2、河水過濾后，濾液可以喝嗎？不能，因為過濾不能去除可溶的雜質及微生物吸附常用吸附劑：活性炭、明礬等.木炭、活性炭具有吸附性。活性炭層不僅可以過濾掉不溶性雜質，還可以利用它的強吸附性，還可吸附掉一些溶解的雜質，如有色物質氣體（色素）和有臭味的物質。魯濱遜利用自制的過濾柱過濾泥水，過濾柱但水仍非絕對安全飲用然后把已經過濾的水煮沸。魯濱遜制取的水可以喝嗎？想一想為什么？（第二課時）大部分微生物都在煮沸時被殺死。但水中還有可溶雜質，可能對人體有害。生活中的問題：1、用有些地區的井水、河水或泉水洗衣服，放很多肥皂粉，衣服仍洗不干凈？2、用井水、泉水燒水時，常有水垢？3、

什么是硬水，如何檢驗？4、硬水對生產生活有什么影響？5、如何把硬水變為軟水？二、硬水和軟水1、硬水和軟水的定義：硬水：含有較多可溶性鈣、鎂物質的水。軟水：不含或含較少可溶性鈣、鎂物質的水。2、硬水的危害：⑴

生活中：長期飲硬水有害人體健康；

洗衣洗不凈，浪費肥皂。⑵

生產中：鍋爐燒水，水垢過多浪費燃料,

引起爆炸。3、硬水和軟水的檢驗：硬水：泡沫少，有大量浮渣軟水：有大量泡沫，無浮渣可用肥皂水來區別硬水和軟水；4、硬水軟化的方法：●生活中常用煮沸的方法降低水的硬度●實驗室常用蒸餾的方法得到蒸餾水以降低水的硬度，5、蒸餾給液體加熱，使它變為蒸氣，再使蒸氣冷卻，凝聚成液體，這種方法叫做蒸餾。（明礬）（通氯氣）自來水廠凈水示意圖：仔細觀察，里面用到了哪些方法？自來水廠凈水過程圖除去不溶性雜質除去可溶性雜質，顏色、異味殺死殘存的細菌吸附水中懸浮的雜質沉降雜質總結一、水的凈化常用方法1、靜置沉淀法：簡單除去水中沉淀。2、吸附沉淀法：除去水中懸浮物及沉淀3、過濾法：較好除去水中不溶雜質。4、蒸餾法：較好除去水中可溶雜質。凈化程度低高二、硬水與軟水1、定義：硬水——含有較多可溶性鈣、鎂物質的水。軟水——不含或含較少可溶性鈣、鎂物質的水。2、區別方法：肥皂水法、蒸發法3、硬水軟化方法：

生活：煮沸實驗室：蒸餾1、下列各組混合物可用過濾法進行分離的是()A.酒精和水B.食鹽和泥沙C.食鹽水D.鐵粉和銅粉2、天然水分別經過下列凈化操作后,一定能得到軟水的是()A.沉淀B.過濾C.吸附D.蒸餾練一練3、下列方法能區別硬水與軟水的是()A.觀察顏色B.加入明礬C.溶解食鹽D.加入肥皂水BD