




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第學(xué)前教育宣傳工作總結(jié) 學(xué)前教育宣傳工作總結(jié)1
我園根據(jù)縣教育局學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求,積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。
(一)政治思想工作
1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視,過(guò)早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí),是對(duì)幼兒的摧殘,是違反教育法律法規(guī)的。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。
(二)我園自接到通知后成立了東里幼兒園防止保教活動(dòng)“小學(xué)化”自查領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):程淑霞成員:丁如男程美紅
(三)幼兒園管理
1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類(lèi)工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類(lèi)制度、職責(zé),有各人員考核細(xì)則,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,有各類(lèi)教育教學(xué)資料、學(xué)具等。
3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。
(四)教育教學(xué),
幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提高,社會(huì)效益好了,幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)。,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?,還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式,來(lái)鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。
3、家長(zhǎng)工作開(kāi)展較好。家長(zhǎng)工作形式有:家庭教育知識(shí)講座、各類(lèi)親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄等。
(五)宣傳具體工作:
1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單、等方式,積極宣傳省、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策。
2、深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流、等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)?;顒?dòng)月期間,組織3次游戲活動(dòng)開(kāi)放日;重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
總之、本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用廣播宣傳、張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛條幅,下發(fā)資料,校園廣播,“六一”活動(dòng)等形式,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識(shí),讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),無(wú)幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象發(fā)生,讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教保育知識(shí)。學(xué)前教育宣傳工作總結(jié)2
根據(jù)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的有關(guān)要求,我校積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。
具體做了如下具體工作:
1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單、等方式,積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策。
2、深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳。在宣傳期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流、等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。活動(dòng)月期間,組織3次游戲活動(dòng)開(kāi)放日;召開(kāi)1次全園家長(zhǎng)會(huì),覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用廣播宣傳、張貼標(biāo)
語(yǔ)、懸掛條幅,下發(fā)資料等形式,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識(shí),讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)。
第一中心小學(xué)
20__年_月_日學(xué)前教育宣傳工作總結(jié)3
為深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《廣東省幼兒園一日活動(dòng)指引》,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。為此,我園從學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)等多方面進(jìn)行有效實(shí)施,緊緊圍繞全國(guó)第5屆宣傳月主題“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”開(kāi)展活動(dòng)。
一、科學(xué)育兒講座、體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)
鑒于大班孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)身心都面臨很大的挑戰(zhàn),為此我們通過(guò)講座的形式舉行幼小銜接活動(dòng),由東莞市市周少玲名園工作室成員、溪頭幼兒園楊廣花副園長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒講座,級(jí)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑。糾正“小學(xué)化”傾向,幫助更多家長(zhǎng)掌握科學(xué)育兒的方法。同時(shí)大班級(jí)還開(kāi)展了體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì),給大班家長(zhǎng)分享幼小銜接習(xí)慣培養(yǎng)的知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好充分的入學(xué)準(zhǔn)備。
二、參觀小學(xué)
為了讓大班幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生的生活,熟悉小學(xué)的環(huán)境及一些日常行為規(guī)范,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望。幼兒園組織大班幼兒進(jìn)行了參觀小學(xué)的活動(dòng)。通過(guò)體驗(yàn)當(dāng)“我做小學(xué)生”,與小學(xué)生共同進(jìn)校園、共同進(jìn)課堂、共同參與升旗儀式,聽(tīng)小學(xué)老師上一節(jié)課,親身體驗(yàn)小學(xué)課堂,熟悉小學(xué)的生活。
三、精彩五月,收獲快樂(lè)
五月的大地,萌發(fā)著生機(jī),孕育著希望,為了給即將畢業(yè)的大班孩子們留下一個(gè)美好的回憶,
5月份的第一周舉辦了“精彩畢業(yè)照”的活動(dòng),將孩子的笑臉定格在繽紛的五月,收獲快樂(lè)的果子。
5月8日,幼兒園幼兒代表參加厚街鎮(zhèn)20__年兒童故事大王比賽,并榮獲三等獎(jiǎng)。
5月30日下午,幼兒園開(kāi)展教育宣傳月活動(dòng)暨慶“六·一”游園活動(dòng),通過(guò)舞蹈的展示,體現(xiàn)孩子多姿多彩的幼兒園生活;幼小銜接,家園共育,幼兒園還通過(guò)展板向家長(zhǎng)宣傳本次教育月“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”的主題。讓家長(zhǎng)了解學(xué)前教育方面的政策法規(guī),幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法,指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好入讀小學(xué)準(zhǔn)備,與幼兒園、小學(xué)科學(xué)銜接。
兒童是祖國(guó)的花朵,是我國(guó)和民族的希望,關(guān)心孩子的成長(zhǎng),促進(jìn)兒童的全面發(fā)展,是家庭、學(xué)校、社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任,讓我們一起為了國(guó)家的未來(lái)努力吧!學(xué)前教育宣傳工作總結(jié)4
為期一月的學(xué)前教育宣傳活動(dòng)在緊張、有序中結(jié)束,四屯鎮(zhèn)中心學(xué)校各幼兒園按照國(guó)家、省、市、縣及中心學(xué)校的安排部署,認(rèn)識(shí)到位、行動(dòng)到位,科學(xué)宣傳、有效開(kāi)展、扎實(shí)整改,力促國(guó)家、省、市、縣關(guān)于學(xué)前教育的惠民政策家喻戶曉?,F(xiàn)就此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、構(gòu)建強(qiáng)有力的宣傳領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
中心學(xué)校按照縣教育局(20__)169號(hào)文件的要求,與次日召開(kāi)各園園長(zhǎng)、保育員參加的學(xué)前教育宣傳動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),更新觀念,從組織上保證學(xué)前教育宣傳月的順利開(kāi)展。
二、構(gòu)建科學(xué)化的宣傳教育平臺(tái)。
對(duì)于國(guó)家、省、市、縣諸多學(xué)前教育文件政策出臺(tái)后,四屯鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各園園長(zhǎng)溝通、交流、協(xié)商后,確立逐步遞進(jìn),由宏觀到微體的宣傳思路,保證國(guó)家、省、市、縣的文件政策的精神實(shí)質(zhì)一體化,確保這些政策在科學(xué)化宣傳步驟下,與各園的實(shí)際情況緊密聯(lián)系,采用多種宣傳方式與思路,在家長(zhǎng)開(kāi)放日和家長(zhǎng)會(huì)上,關(guān)注家長(zhǎng)最直接、最關(guān)心的問(wèn)題和對(duì)國(guó)家、省、市、縣學(xué)前教育惠民政策的深度解讀,以通俗易懂的方式讓家長(zhǎng)深入領(lǐng)會(huì)文件、政策精神內(nèi)涵。
三、構(gòu)建家?;?dòng)的學(xué)前教育體系。
針對(duì)近年來(lái)幼兒教育“小學(xué)化”的傾向,各園根據(jù)文件政策要求,認(rèn)真檢查、糾正自身的辦學(xué)行為,針對(duì)家長(zhǎng)育兒觀念落后,科學(xué)育兒知識(shí)缺乏,中心學(xué)校利用家長(zhǎng)接送孩子和“大家訪”活動(dòng),宣傳學(xué)前科學(xué)的育兒方法,增強(qiáng)家長(zhǎng)育兒的信心和能力,為幼兒營(yíng)造快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境。學(xué)前教育宣傳工作總結(jié)5
__幼兒園于5月20日以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題,開(kāi)展了“半日家長(zhǎng)開(kāi)放”活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等多種途徑,引導(dǎo)家長(zhǎng)理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”;
掌握科學(xué)的教育方法和理念,提升家長(zhǎng)的育兒能力,實(shí)現(xiàn)家園教育同步。
在親子活動(dòng)中,小1班家長(zhǎng)和孩子一起為風(fēng)景畫(huà)涂色,一起為作品設(shè)計(jì)邊框;中1班家長(zhǎng)幫助孩子用嘴吹畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)的方法繪畫(huà)梅花;中2班家長(zhǎng)幫助孩子用一次性紙杯剪貼花并進(jìn)行裝飾……。家長(zhǎng)們親眼見(jiàn)證了自己的孩子創(chuàng)造的精美的作品,親身感受到孩子在自由創(chuàng)作中表現(xiàn)的自信與快樂(lè),他們折服、他們感嘆!
這次親子活動(dòng)使家長(zhǎng)們普遍認(rèn)識(shí)到:要促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展,不是讓孩子被動(dòng)地學(xué)知識(shí),而是要激發(fā)和保護(hù)孩子的求知欲和學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)孩子去主動(dòng)探究和學(xué)習(xí);讓孩子健康快樂(lè),不是讓孩子學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離自己的知識(shí),而是要充分認(rèn)識(shí)生活和游戲?qū)τ變撼砷L(zhǎng)的教育價(jià)值,把握蘊(yùn)含其中的教育契機(jī)。讓幼兒在一日生活中,在與同伴和成人的交往中感知體驗(yàn)、分享合作、享受快樂(lè);給孩子的愛(ài)要適宜,不是要“拔苗助長(zhǎng)”,而是要尊重孩子的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn),
要最大限度地滿足和支持孩子通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。
通過(guò)親子活動(dòng)我們也深切體會(huì)到家園共育的重要性,深切感受到幼兒園只有和家長(zhǎng)共同努力給孩子“適宜的愛(ài)”,才能有效地促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。學(xué)前教育宣傳工作總結(jié)6
根據(jù)橋區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求,我校積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。
具體做了如下具體工作:
1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單、等方式,積極宣傳國(guó)家、省、市、區(qū)學(xué)前教育政策。
2、深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳。在宣傳月期間組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。活動(dòng)月期間,組織3次游戲活動(dòng)開(kāi)放日;召開(kāi)1次全園家長(zhǎng)會(huì),覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用廣播宣傳、張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛條幅,下發(fā)資料等形式,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識(shí),讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)。學(xué)前教育宣傳工作總結(jié)7
為提高幼兒園教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,在全社會(huì)營(yíng)造促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)、了解支持學(xué)前教育的良好氛圍,根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展20__年學(xué)前教育宣傳月暨幼教專(zhuān)家下基層巡講活動(dòng)的通知》(皖教秘【20__】29號(hào))要求,我校按照《太和縣20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》要求,自5月10日至6月10日,開(kāi)展了以“讓科學(xué)進(jìn)入千家萬(wàn)戶”為主題的宣傳月活動(dòng),由于領(lǐng)導(dǎo)重視,重點(diǎn)突出,形式多樣,取得了較好的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:‘
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,營(yíng)造氛圍
按照《太和縣20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱“指南”)的要求,我校結(jié)合自身特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,保證了宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。5月10日,我校召開(kāi)8所公、民辦幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)了《太和縣教育局關(guān)于印發(fā)20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神,要求各園積極參與宣傳月活動(dòng)。為檢查各園宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況,指導(dǎo)各園開(kāi)展活動(dòng)。我校組織中心校工作人員于5月12日和5月13日深入各園實(shí)地查看,檢查各園是否按照中心校的要求懸掛條幅,出宣傳板報(bào),營(yíng)造宣傳氛圍。檢查中發(fā)現(xiàn)宣傳工作做得比較好的單位是:中心幼兒園、育苗幼兒園和清華幼兒園。5月16日,我校再次召開(kāi)各園園長(zhǎng)會(huì)議:一是通報(bào)各園宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況;二是安排“慶六一”全鎮(zhèn)幼兒園文藝調(diào)研;三是要求各園在六一兒童節(jié)前舉行一次“慶六一”聯(lián)歡會(huì),把宣傳月活動(dòng)推向了高潮。
二、重點(diǎn)突出,宣傳到位
本次宣傳月活動(dòng)我校抓住了兩個(gè)宣傳重點(diǎn):一是宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí),重點(diǎn)宣傳3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,科學(xué)保教理念,讓科學(xué)保教的理念融入千家萬(wàn)戶,深入人心。二是宣傳管理制度,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教宣傳,促進(jìn)辦園質(zhì)量提高,重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費(fèi)暫行管理辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作,防止和糾正和“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī),宣傳科學(xué),糾正“小學(xué)化”傾向。學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
三、形式多樣,增強(qiáng)成效
1.多渠道向社會(huì)宣傳。中心校采用滾動(dòng)字幕在原墻有線電視臺(tái)宣傳,印制宣傳條幅10條,懸掛在各園門(mén)口和省道、縣道、鄉(xiāng)村公路的醒目位置上。各園要通過(guò)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、街頭咨詢等方式,宣傳積極正確的育兒理念,積極開(kāi)展《指南》宣講咨詢活動(dòng),把各項(xiàng)活動(dòng)辦出水平和實(shí)效。
2.積極向幼兒園教職工宣傳。在宣傳月活動(dòng)期間,各園組織教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育政策法規(guī),中心幼兒園和名利幼兒園利用園本教研形式,讓教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,交流學(xué)習(xí)心得。在宣傳月活動(dòng)期間,各園要開(kāi)展多種形式學(xué)習(xí)《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3.組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。宣傳月期間,我校組織轄區(qū)內(nèi)兩所公辦幼兒園和六所民辦幼兒園,認(rèn)真開(kāi)展一次“慶六一”文藝匯演活動(dòng)。同時(shí)邀請(qǐng)部分幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)觀看演出,演出期間向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教。為擴(kuò)大宣傳范圍,中心校印發(fā)《致幼兒家長(zhǎng)一封信》,介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
4.組織互相參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。為廣泛開(kāi)展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng),我校組織八所幼兒園利用各園舉辦“慶六一”聯(lián)歡會(huì)的機(jī)會(huì),組織互相參觀學(xué)習(xí),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。5月30、31日八所幼兒園分別舉辦慶六一聯(lián)歡會(huì),中心校全體工作人員分組到各校慰問(wèn)。我校將于5月13日—15日,組織開(kāi)展了幼兒園自制玩具、教具評(píng)選與展覽活動(dòng)。
四、取得成效,及時(shí)總結(jié)
宣傳月活動(dòng)中,由于我校高度重視,工作落實(shí),取得了成效:一是強(qiáng)化了“讓科學(xué)進(jìn)入千家萬(wàn)戶”活動(dòng)主題,突出了科學(xué)保教,普及了科學(xué)和方法,使教師和家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的教育觀、成長(zhǎng)觀,防止了“小學(xué)化”傾向。二是創(chuàng)新了形式,注重了實(shí)效。我校因地制宜,組織開(kāi)展了豐富多彩、具有特色的宣傳活動(dòng),豐富了家長(zhǎng)、社會(huì)、教師對(duì)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育、衛(wèi)生保健、安全防護(hù)等方面的知,開(kāi)闊了教師的視野,贏得了家長(zhǎng)的支持,擴(kuò)大了宣傳月的影響力。三是常抓不懈,建立了長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展宣傳月活動(dòng),提高了我校開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),各園把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃,為今后開(kāi)展宣傳月活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了全力抓好的學(xué)前教育的基礎(chǔ),形成了家長(zhǎng)、學(xué)校聯(lián)動(dòng),共同參與的良好氛圍。
活動(dòng)實(shí)施后,各園進(jìn)行了及時(shí)總結(jié),主要是通過(guò)發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳和表?yè)P(yáng),為下一步工作做好充分的準(zhǔn)備。
20__年6月3日學(xué)前教育宣傳工作總結(jié)8
為貫徹落實(shí)《轉(zhuǎn)發(fā)__市教育局關(guān)于開(kāi)展20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,提高學(xué)前教育政策法規(guī)和幼兒教育常識(shí)的社會(huì)知曉率,不斷規(guī)范辦園行為,防止和糾正“小學(xué)化現(xiàn)象”的通知,抓好社會(huì)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛(ài),讓愛(ài)啟迪教育,營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍,我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、成立組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。為保證我鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳工作順利開(kāi)展,我們成立了以中心校校長(zhǎng)__為組長(zhǎng),中心校輔導(dǎo)員和各幼兒園園長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了教育宣傳月實(shí)施方案,并要求各校制定詳細(xì)的系列宣傳計(jì)劃,積極開(kāi)展教育宣傳活動(dòng)。
二、依托幼兒園資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。
為了使我鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,我們充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源,利用各種集會(huì)、活動(dòng),廣泛宣傳,贏得家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。
三、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。
全鎮(zhèn)各幼兒園按照學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案,圍繞活動(dòng)主題,組織開(kāi)展主題活動(dòng),面向社會(huì)開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。
(1)、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。各幼兒園通過(guò)展板、家長(zhǎng)會(huì)等形式,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;大力宣傳我鎮(zhèn)學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
(2)、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。各園以召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式,組織幼兒園教師走進(jìn)社會(huì)和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
(3)、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系卡、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長(zhǎng)及群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
總之,通過(guò)這次活動(dòng),使我鎮(zhèn)廣大幼兒家長(zhǎng)懂得了科學(xué)的育兒常識(shí)、掌握了現(xiàn)代學(xué)前教育新理念,了解了國(guó)家關(guān)于學(xué)前教育的新政策,加強(qiáng)了家園聯(lián)系,促進(jìn)了今后幼兒工作順利開(kāi)展。今后,我們將按照上級(jí)教育部門(mén)的要求,努力規(guī)范辦園行為,堅(jiān)持每年開(kāi)站好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),為把我園的各項(xiàng)工作做得更好而不斷努力。學(xué)前教育宣傳工作總結(jié)9
根據(jù)橋區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求,我校積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的'保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。
具體做了如下具體工作:
1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單、等方式,積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策。
2、深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流、等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)?;顒?dòng)月期間,組織3次游戲活動(dòng)開(kāi)放日;召開(kāi)1次全園家長(zhǎng)會(huì),覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用廣播宣傳、張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛條幅,下發(fā)資料等形式,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識(shí),讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)。學(xué)前教育宣傳工作總結(jié)10
根據(jù)上級(jí)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求,我校積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。
具體做了如下具體工作:
1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳,通過(guò)懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單等方式,積極宣傳國(guó)家、省、市、區(qū)學(xué)前教育政策。
2、深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳。在宣傳月期間組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其組織幼兒教師通過(guò)集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒班辦班各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦班、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)?;顒?dòng)月期間,以宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流?;顒?dòng)月期間,組織幼兒班教師集體學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,通過(guò)專(zhuān)業(yè)研修、教研活動(dòng)、園本培訓(xùn)、召開(kāi)座談會(huì)、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、交流學(xué)習(xí)心得、保教成果演示等方式,幫助幼兒教師深刻領(lǐng)會(huì)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,提升幼兒教師專(zhuān)業(yè)水平。
本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用廣播宣傳、張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛條幅,下發(fā)資料等形式,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識(shí),讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)。
白云小學(xué)
20__年6月學(xué)前教育宣傳工作總結(jié)11
根據(jù)上級(jí)文件指示精神,關(guān)于開(kāi)展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月
活動(dòng)的有關(guān)要求,我園積極采取措施,深入宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。讓每個(gè)幼兒都能在學(xué)校快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。
具體做了如下工作:
1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、創(chuàng)建宣傳欄、等方式,積極宣傳國(guó)家、區(qū)、市、縣學(xué)前教育政策。
2、深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳。重點(diǎn)宣傳了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及我縣的相關(guān)管理文件。在宣傳月期間我園組織全體教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和區(qū)、市、縣里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其是組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。活動(dòng)月期間,組織了多次游戲活動(dòng)開(kāi)放日;召開(kāi)了1次全園家長(zhǎng)會(huì),覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
4、宣傳育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向,向家長(zhǎng)傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用廣播宣傳、張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛條幅、下發(fā)資料等形式,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識(shí),讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)。學(xué)前教育宣傳工作總結(jié)12
為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》),在全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)的兒童觀、教育觀,促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》天成幼兒園宣傳月總結(jié)如下:
1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了"砥礪十年奠基未來(lái)"學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、我園開(kāi)展社會(huì)公益宣傳。園里圍繞"砥礪十年奠基未來(lái)"主題,通過(guò)報(bào)紙,廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,還通過(guò)開(kāi)設(shè)科學(xué)育兒《指南》宣傳專(zhuān)欄、海報(bào)、發(fā)放家長(zhǎng)宣傳冊(cè)等多種渠道開(kāi)展宣傳,在全區(qū)樹(shù)立科學(xué)的兒童觀、育兒觀。
3、開(kāi)展主題現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)。本園在園外組織開(kāi)展了一次大型室外宣傳活動(dòng),并在醒目位置懸掛"砥礪十年奠基未來(lái)"宣傳標(biāo)語(yǔ),不僅家長(zhǎng)們可以欣賞精彩的文藝節(jié)目,而且可以通過(guò)給家長(zhǎng)印發(fā)宣傳冊(cè)、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問(wèn)題、
4、我園組織科學(xué)保教活動(dòng)。宣傳月期間,我園組織了一次大型戶外親子游戲活動(dòng),不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,而且還組織了"砥礪十年奠基未來(lái)"主題征文活動(dòng)。此活動(dòng)教師和家長(zhǎng)共同參與。本園還在6月中旬在園內(nèi)舉辦了教師自制玩教具評(píng)選活動(dòng),通過(guò)此活動(dòng),教師們都積極動(dòng)手、動(dòng)腦廢物利用制作好多有趣即美觀的玩教具,最后展評(píng)優(yōu)秀制作。
5、我園對(duì)教育局頒發(fā)的教育《指南》教師們利用業(yè)余時(shí)間集中培訓(xùn),并按年齡段劃分的《指南》內(nèi)容制作噴繪懸掛在各班的墻壁上,時(shí)刻提醒教師規(guī)范遵循正確的教育理念授課,進(jìn)行科學(xué)保教工作。
6、本園宣傳月期間進(jìn)行兩次家長(zhǎng)半日體檢活動(dòng),讓家長(zhǎng)親自來(lái)園觀摩孩子的半日生活,并有機(jī)會(huì)親自帶班授課,此活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)們了解自己的孩子在園的真實(shí)表現(xiàn),還可以讓家長(zhǎng)體驗(yàn)老師的帶班辛苦,本活動(dòng)家長(zhǎng)反響很好。家長(zhǎng)們主動(dòng)撰寫(xiě)家長(zhǎng)體驗(yàn)感想,在月末開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)與家長(zhǎng)們分享。
宣傳月期間本園嚴(yán)格按照橋東教育局的要求,科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效,制作了展板,幼兒園宣傳冊(cè),圍繞主題懸掛主題橫幅。通過(guò)宣傳月的工作,我園有了進(jìn)一步的提升,歡迎橋東教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園監(jiān)督指導(dǎo)。學(xué)前教育宣傳工作總結(jié)13
專(zhuān)業(yè)促成長(zhǎng),動(dòng)員需先行!
5月20日在這個(gè)洋溢著濃濃愛(ài)意的日子里,我們拉開(kāi)了學(xué)前教育的序幕。為此我們召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),韓園長(zhǎng)結(jié)合自己從事幼教工作三十多年的感受和體會(huì),激勵(lì)每位教師要不忘初心、愛(ài)崗敬業(yè),每個(gè)班級(jí)的教師都激情飽滿的宣讀了承諾書(shū),并鄭重的在承諾書(shū)上簽下了自己的名字。
李園長(zhǎng)希望借這次主題活動(dòng)月活動(dòng)提升我園教師職業(yè)形象,同時(shí)部署了主題活動(dòng)月工作實(shí)施計(jì)劃。
我們利用教研活動(dòng)組織教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師專(zhuān)業(yè)的為教育教學(xué)及個(gè)性化評(píng)價(jià)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提升教師的專(zhuān)業(yè)度,這是我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)負(fù)責(zé),為孩子們的明天助力,同樣為自己的夢(mèng)想加油!讓每一位老師提升專(zhuān)業(yè)度,促進(jìn)品牌效應(yīng)!
六一同樂(lè)會(huì),教師展風(fēng)采
六一兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日,也是每一位老師緊張忙碌的日子。康蒂兒的“六一”秉承了“家園共識(shí),家園共育”的教育理念,一場(chǎng)精彩難忘的活動(dòng)體現(xiàn)了親子間的情感,師幼間的互動(dòng),當(dāng)然少不了教師的風(fēng)采!——歌曲串唱時(shí)的那份天真純潔把大家?guī)Щ亓送陼r(shí)代,詩(shī)朗誦的那種震撼和魅力讓大家更加了解了教師的辛苦和付出。手語(yǔ)表演的那一刻真情流露讓大家熱淚盈眶,掌聲雷動(dòng)!這就是我們,在緊張忙碌之余送給孩子們的節(jié)日禮物。也是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)交上了又一份滿意的答卷!
家長(zhǎng)進(jìn)園所,感受并體驗(yàn)
也許,每一位家長(zhǎng)都特別渴望看到孩子在園的情景和表現(xiàn),想知道孩子們吃的好不好,玩的怎么樣!這是人之常情,也是主題活動(dòng)的又一契機(jī)!
6月13日這天,我們特邀請(qǐng)每班三名家長(zhǎng)一起來(lái)園感受半天的幼兒園生活。家長(zhǎng)們從早上八點(diǎn)到中午十二點(diǎn)進(jìn)入班級(jí),協(xié)助老師開(kāi)展班級(jí)工作,每一位家長(zhǎng)都表現(xiàn)的積極興奮,激動(dòng)不己!但半天工作下來(lái),他們無(wú)不喊累,無(wú)不叫苦,無(wú)不操心。對(duì)這份看似簡(jiǎn)單的工作更多了一份理解,并對(duì)我們的日常工作給予了高度的認(rèn)可!
中午的分享和交流環(huán)節(jié)是大家暢所欲言,訴說(shuō)感受,我聽(tīng)到了更多的兩個(gè)字就是“付出”,家長(zhǎng)們甚至主動(dòng)要求為老師們減輕負(fù)擔(dān),用更好的方法減少老師的工作量,是?。「冻鰹槭裁?,就是為了這份默許和肯定,鼓勵(lì)與贊同,是青春歲月不悔的選擇!我們十分感謝家長(zhǎng)們的關(guān)心和陪伴,感恩同行,感恩有你!
黨員齊帶頭,倡師德師風(fēng)
師德師風(fēng)是千萬(wàn)萬(wàn)教師隊(duì)伍賴以生存的基本和條件,也是我們康蒂兒的一面旗幟。在黨員、團(tuán)員的積極號(hào)召下,6月15日我們自發(fā)組織了一次師德師風(fēng)演講活動(dòng),在活動(dòng)中由黨組織引領(lǐng),共青團(tuán)員宣誓,每班教師按班級(jí)朗誦致詞,同樣的聲音,同樣的口號(hào),同樣的力量,同樣的目標(biāo),為我們的師德師風(fēng)建設(shè)提供了新鮮土壤,愿精神的追求在我園生根發(fā)芽,經(jīng)久流傳。為七一黨的生日獻(xiàn)禮!
我驕傲,我是一名幼兒教師!因?yàn)槲覀兂休d著愛(ài)的責(zé)任。我們從事著陽(yáng)光的事業(yè),激勵(lì)著下一代的希望和夢(mèng)想,我們擁有超人的翅膀,帶著希望逐夢(mèng)飛翔。學(xué)前教育宣傳工作總結(jié)14
撰寫(xiě)人:___日期:____年__月__日
20__年__月幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結(jié)為貫徹落實(shí)__市__區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》的文件要求,我幼兒園積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開(kāi)展情況匯報(bào):
1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案、及系列宣傳活動(dòng)計(jì)劃
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效
(1)、__月__日,____全體教職及小朋友和小朋友家長(zhǎng)在幼兒園借6。1活動(dòng),傳達(dá)__市__區(qū)教育局《____開(kāi)展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件,明確“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工及家長(zhǎng)朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
(2)、__月__日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。
(3)、在宣傳月活動(dòng)期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造宣傳月氛圍。
(4)、__月__日上午__:__召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì),全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;
__月__日開(kāi)展果實(shí)班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂(lè),為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。
(5)、__月__日分發(fā)致每位家長(zhǎng)一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
(6)、在宣傳月活動(dòng)期間,利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開(kāi)展宣傳或咨詢活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式,面向家長(zhǎng)及社會(huì)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違健康的行為。學(xué)前教育宣傳工作總結(jié)15
為全面貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合市局和新區(qū)教育辦公室相關(guān)工作安排和我園實(shí)際,我園開(kāi)展了科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織
根據(jù)有關(guān)文件要求,我園迅速行動(dòng)起來(lái),成立了馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園徐唯唯園長(zhǎng)任組長(zhǎng),全面領(lǐng)導(dǎo)我園宣傳月工作;確立宣傳月宣傳主題為科學(xué)做好入園準(zhǔn)備;制定了《濱州北海經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CECS 10391-2024整體式垃圾壓縮機(jī)
- T/CI 508-2024裝配式混凝土建筑質(zhì)量控制技術(shù)規(guī)程
- T/CI 475-2024廚余垃圾廢水處理工程技術(shù)規(guī)范
- 2025年水產(chǎn)捕撈勞動(dòng)合同3篇
- 司機(jī)聘用勞動(dòng)合同5篇
- 普通房屋出租合同范本4篇
- 鍋爐管道維修合同3篇
- 增資擴(kuò)股托管申請(qǐng)協(xié)議8篇
- 飛龍陽(yáng)光城D影視合同4篇
- 用友服務(wù)合同4篇
- 日本旅游路線展示課件
- 木地板培訓(xùn)資料大全
- 康養(yǎng)旅游概念及市場(chǎng)現(xiàn)狀分析
- 99版-干部履歷表-A4打印
- 人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)(新插圖) 倒數(shù)的認(rèn)識(shí) 教學(xué)課件
- CJJ 36-2016 城鎮(zhèn)道路養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范
- 非暴力溝通(完整版)
- 中華傳統(tǒng)文化之文學(xué)瑰寶學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 直臂式高空作業(yè)車(chē)安全管理培訓(xùn)課件-
- 廣東省省級(jí)政務(wù)信息化服務(wù)預(yù)算編制標(biāo)準(zhǔn)(運(yùn)維服務(wù)分冊(cè))
- 之江實(shí)驗(yàn)室:生成式大模型安全與隱私白皮書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論