本文格式為Word版，下載可任意編輯——《黃巖島，你到底屬于誰》閱讀附答案閱讀下面短文，完成后面題目。

黃巖島，你畢竟屬于誰

①4月，菲律賓以“地理鄰近〞——黃巖島離自己的本地近和黃巖島在菲律賓專屬經濟區范圍之內為理由，對黃巖島提出領土主權要求。這些說法站得住腳嗎？

②國際法早已認定“地理鄰近〞不是解決領土歸屬問題的國際法原則。從黃巖島的位置以及地質構造上看，黃巖島是中國大陸架的自然延伸，黃巖島以東的馬尼拉海溝是中國與菲律賓的自然地理分界。世界上一個國家的部分領土距其本地較遠，而距其他國家更近的情形比比皆是，假如依照菲律賓“地理鄰近論〞行事，世界政治地圖將要重畫，天下勢必大亂。

③《聯合國海洋法公約》允許沿海國建立200海里專屬經濟區，但沿海國無權因此而損害他國的固有領土主權。企圖以《聯合國海洋法公約》去改變領土主權歸屬的想法和做法都是違反國際法的，也是根本不可能實現的。

④黃巖島是中國的固有領土，中國對黃巖島擁有無可辯論的領土主權。

⑤從歷史上看，首先，中國最早發現了黃巖島。1279年，天文學家郭守敬就在黃巖島進行了“四海測驗〞。其次，中國是最早命名黃巖島的，1935年中國就將黃巖島以“斯卡巴洛礁〞之名列入中國幅員，1983年將“黃巖島〞作為標準名稱。再有，中國政府早就指出黃巖島領土主權屬于中國。

⑥從開發利用上看，黃巖島海疆一直是我國漁民的傳統捕魚場所，而且中國政府還屢屢派科學考察隊到黃巖島進行科學考察。例如，1977年10月，中國科學院的科研人員登上黃巖島進行考察。1994年又在島上建了水泥紀念碑。

⑦另外，4月28日，菲律賓媒體發表菲律賓專家的署名文章，稱黃巖島的確屬于中國的固有領土，菲律賓的主張不能改變這一事實。

⑧從種種依據看，菲律賓對黃巖島的任何權利要求都是非法的﹑無效的，黃巖島屬于中國的固有領土是不可辯論的事實！

小題1:文章第①段有何作用？（2分）

小題2:讀完全文，你認為黃巖島畢竟屬于誰？文中有哪些依據？請作簡要概括。（4分）

小題3:第⑥段運用了什么論證方法？有何作用？（2分）

小題4:這篇文章駁論與立論相結合，請用“/〞將駁論部分和立論部分劃開。（只能劃一處）（2分）

小題5:以下不符合原文意思的一項為哪一項________（2分）

A．認為，菲律賓以地理鄰近——黃巖島離自己的本地近和黃巖島在菲律賓專屬經濟區范圍之內為理由，對黃巖島提出領土主權要求的說法是站不住腳的。

B．假如依照菲律賓“地理鄰近論〞行事，世界政治地圖將要重畫，天下勢必大亂，由于世界上一個國家的部分領土距其本地較遠，而距其他國家更近的情形比比皆是。

C．菲律賓企圖以《聯合國海洋法公約》去改變領土主權歸屬，但是《聯合國海洋法公約》規定沿海國無權由于可建立200海里的專屬經濟區而損害他國的固有領土主權，所以，菲律賓的想法和做法都是違反國際法的。

D．中國政府早就指出黃巖島領土主權屬于中國，菲律賓政府及媒體也發表文章，稱黃巖島的確屬于中國的固有領土。

參考答案：

小題1:引出話題，并用問句，激發讀者的閱讀興趣。

小題2:黃巖島屬于中國。依據：①從歷史上看，中國最早發現并命名黃巖島，最早提出其主權屬于中國；②從開發利用上看，黃巖島一直是我國的傳統捕魚場所并屢屢進行科學考察；③菲律賓專家稱黃巖島是中國的固有領土。

小題3:舉例論證。列舉事實證明論點，加強文章的說服力。

小題4:①②③/④⑤⑥⑦⑧

小題5:D

小題1:

試題分析：此題考察考生理解文中重要語段的作用的能力。一般來說，文章開頭的作用有：點明主旨，統領全文；吸引讀者，引起興趣；為下文埋下伏筆；寫出環境，渲染氣氛等。因此，考生在備考前，不僅要重視課本的學習，更重要的是學以致用。積累是學習語文的一個重要環節，考生在平日的學習過程中，應當學會積累，譬如文章開頭的作用，文章標題的作用等。

小題2:試題分析：做這類題目的方法是：找出雙引號里的內容出現的段落原文，然后根據題目的要求，聯系上下文、主旨句、關鍵句等，去分析歸納要點。從文章的第五、六、七段中可以找出，黃巖島是屬于中國的。依據有①從歷史上看，中國最早發現并命名黃巖島，最早提出其主權屬于中國；②從開發利用上看，黃巖島一直是我國的傳統捕魚場所并屢屢進行科學考察；③菲律賓專家稱黃巖島是中國的固有領土。

小題3:試題分析：考生在備考前要把握一些常用的論證方法，包括舉例論證、道理論證、比喻論證、比較論證。舉例論證的作用是列舉確鑿、充分、有代表性的事實，能夠加強論述的力量和說服力。此題文章第⑥段運用了舉例論證的論證方法，作用是列舉事實證明論點，加強文章的說服力。

小題4:試題分析：討論文從論證方式看，一般分為立論和駁論兩種。立論是對一定的事件或問題從正面闡述的見解和主張的論證方法。駁論是就一定的事件和問題發表討論，揭露和駁斥錯誤的、反動的見解或主張。根據駁論與立論的定義，我們可以這樣來劃分：①②③/④⑤⑥⑦⑧。

小題5:試題分析：做這類題型，我們首先要找到文章的主要觀點，這可以從題目、開頭、結尾、過渡段等找出，然后根據找出的這些句子或者段落，分析整合出我們需要的啟示。重要的一點是，在談啟示的時候，考生須聯系學習與生活實際。因此，從文章的第七段