—轉專業優秀申請書中國高等學校一般規定，有以下情況之一者，答應轉專業，同學確有專長，本人申請，由所在專業推舉，經轉入專業考核證明，轉入該專業更能發揮其專長者，下面是為大家整理的轉專業優秀申請書，假如大家喜愛可以共享給身邊的好友。轉專業優秀申請書篇1尊敬的領導：我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院（大專）經濟商貿X屆市場營銷（X）班同學。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中同學到專科生的蛻變。在本系學習的半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的關懷，給了我不斷發揮的平臺。不過伴著本專業系統的學習和深化，我感受到了前所未有的壓力，來自抱負與現實的，還有更多的。我成認市場營銷是一個朝陽專業，并且其就業率在我院也在高水平。因種。種原因，現向學校提出從我院（中專）經濟商貿X屆市場營銷（X）班轉為（中專）旅行管理系X屆酒店管理（X）班故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉入旅行管理系X屆酒店管理（X）班，使同學能夠更順當的逆轉我偏離的航向，以最優的姿態，迎接機遇和挑戰。并且我保證：在以后堅定努力學習、遵守校紀校規。此致敬禮！申請人：X20X年X月X日轉專業優秀申請書篇2尊敬的院系領導：您們好！我是ｘｘ級ｘｘ系ｘｘ班的同學ｘｘ。因入校時聽從調劑進入ｘｘ專業，經過幾個月的學習，發現自己在學習這個專業時，存在難度。經過對本校各專業的了解，我認為ｘｘ專業更合適自己。入校5月以來，在對ｘｘ專業有肯定了解后，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，試驗室裝備在國內屬于一流，就業前景、進展前途光明。但是，通過本學期專業課程的學習及將來專業課程的了解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習愛好，ｘｘ專業并非我所寵愛的專業；同時，盡管我在上課時努力學習，課后主動復習，完成試驗與作業，取得專業課程成果排名班級第10名的成果，但這并未到達我的抱負。相比擬之下，我更喜愛ｘｘ專業，高考時，因對此專業的愛好而把本校當做高考的目標，本校的ｘｘ業在行業中，也排名較前。入學后，我始終關注ｘｘ專業，并自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信假如轉專業勝利，得到ｘｘ專業老師的指點，我肯定能夠在本專業取得較好的成果，不辜負院系領導的培育。對于將來的就業，我希望從事有關于ｘｘ專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱忱全身心的投入到ｘｘ專業的學習中。因此，我向院系領導申請從ｘｘ專業轉到ｘｘ專業。希望領導能予以批準。此致敬禮！申請人：X年X月X日轉專業優秀申請書篇3尊敬的院領導系領導：你們好!我是X專業的X屆同學。（身份證號：學號：）我此刻鄭重提出轉專業申請，希望從X專業轉入X系的X專業。在此之前我也大致的了解過學校轉專業的一些規定，也符合轉專業的條件，特此遞交此申請。高考填寫志愿的時分，由于聽親戚們說X專業很好，以后的進展也比擬好，于是就選擇了它。在開學的時分，本是可以調專業的，但是在那次我沒有調。但在這一年的學習里，才創造自己并不寵愛X這門專業，而在學習的過程中，尤其是在課余的時分，接觸了很多有關X專業的一些學問，從而自己也開頭對那個專業產生了深厚的愛好，常常的向X專業的同學問一些關于那個專業的情況。還有就是自身就對X的一些事物比擬感愛好，所以從那時開頭就有了轉專業的想法。我也覺得轉了專業以后我能很快順應新專業的學習，并且會更加努力的學習新專業的學問。我想假設學枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個時機，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使體無完膚，我還是可以堅持下去的。相信假設連一個時機也沒有，即使完好無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。我希望學院領導能給我這次轉專業的時機，我將會把自己所長發揮的更加的杰出，在本專業的學習會很努力，創新更好的成果。以上便是我的申請報告，希望各位領導能批準。申請人：X20X年X月X日轉專業優秀申請書篇4您辛苦了!我是X院X班的同學，我叫X。依據學校的規定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。我從高中時起就對心理學有著深厚的愛好，常常搜集與心理學有關的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干預未能如愿。如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有了許多了解，創造自己確實不寵愛這個專業，根本無法認真學習。假設肯定要我學習這個專業，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。而對于心理學，經過進一步的了解，我更加熱愛它了!這半年，我大致通讀了[心理學史導論]，也掃瞄了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到認真致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活潑。我認為自己頗具學習心理學的特質。我寵愛觀看四面的一切，對事物有著比擬敏銳的洞察力，擅長獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執著于自己的追求，甘愿為抱負付出汗水。我希望自己的四年高校生活能夠充實和有意義，而不是被白白鋪張在一個我不寵愛的專業上。我愿把自己的時期青春獻給摯愛的心理學，為了自己的幻想，也為了心理學的明天!以上便是我申請轉專業要說的話，敬請院領導以長輩的身份，慈愛地給予考慮。申請人：X20X年X月X日轉專業優秀申請書篇5尊敬的院、系領導：你們好！我是20X級房地產管理專業的大一新生，我叫X，籍貫X縣，現鄭重提出轉專業申請，希望能夠轉到中文系漢語言文學專業。我幼年時父親去逝，母親改嫁他鄉，我始終和年老的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年老無經濟力量靠子女養老，從小學到高中的學業始終靠社會捐助，雖然生活非常堅苦，但我堅信只有上高校才能轉變命運，才能報答爺爺奶奶哺育之恩，報答社會好心人。20X年高考后，經過了我的認真考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校，由于眾所周知，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜愛的漢語言文學專業，所以我堅信，在貴校良好的學習氣氛下，通過我自身的努力，肯定會學有所成。很幸運的是我得以被貴校錄用，但所錄用的專業不是我喜愛的漢語言文學，而是我不喜愛的房地產管理，自己在這方面愛好不大，沒有太多學習它的愛好和動力。都說愛好是的老師，學一門合適自己的專業非常重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務群眾，回報社會。因此，我向院、系領導鄭重提出轉專業申請，望各位領導能夠批準，給我這次轉變命運、完成幻想的時機。此致敬禮！申請人：X20X年X月X日轉專業優秀申請書篇6尊敬的院領導：您辛苦了！我是X院X班的同學，我叫X。依據學校的規定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。我從高中時起就對心理學有著深厚的愛好，常常搜集與心理學有關的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干預未能如愿。如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有了許多了解，發現自我的確不喜愛這個專業，根本無法專心學習。假如必需要我學習這個專業，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。而對于心理學，經過進一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也閱讀了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到認真致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活潑。我認為自我頗具學習心理學的特質。我喜愛觀看四周的一切，對事物有著比擬敏銳的洞察力，擅長獨立思索，更重要的是，我有毅力，能夠