2022年湖北省荊州市成考專升本大學語文自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.《日出》的背景是()

A.20世紀30年代中國的農村

B.20世紀30年代中國的城市

C.20世紀20年代中國的城市

D.20世紀40年代中國的鄉村

2.下列各組詞語中，錯別字最多的一組是（）。

A.蓬頭詬面人跡罕致行影不離固步自封

B.衣衫襤縷天網灰灰一口同聲不可明狀

C.虛無漂緲坦蕩如坻狼狽不勘風馳電掣

D.巧奪天功精神矍礫疾言厲色饑腸轆轆

3.被譽為“曲狀元”的作家是

A.馬致遠B.白樸C.關漢卿D.鄭光祖

4.下列作品中，屬于敘事詩的是（）

A.自居易《杜陵叟》B.屈原《國殤》C.岑參《白雪歌送武判官歸京》D.陶淵明《飲酒》(其五)

5.下列作品屬于元曲的有（）

A.《水龍吟.登建康賞心亭》B.《般涉調.哨遍.高祖還鄉》C.《念奴嬌.過洞庭》D.《鵲橋仙》

6.

第

4

題

《沙灘上的腳跡》一文中“他”用來照亮路的心火指的是（）。

7.《氓》選自《詩經》中的()

A.王風B.魏風C.陳風D.衛風

8.下列各項中，書寫全部正確的一組是()

A.遷涉修葺膾灸人口風卷殘云

B.寒喧淪陷鋌而走險插科打諢

C.整飭犒賞計日成功肆無忌憚

D.贗品挑釁捉襟見肘枉廢心機

9.諸子散文中善用寓言且具有濃厚文學色彩的是()

A.《論語》B.《莊子》C.《荀子》D.《韓非子》

10.唐代古文運動的倡導者是()

A.白居易B.韓愈C.劉禹錫D.杜甫

11.《愛爾克的燈光》表達了作者A.A.回到故居時的歡樂心情

B.久別重逢與親人團聚后的欣喜

C.抨擊封建家庭、封建道德對青年人的摧殘

D.懷念過去的美好時光

12.

下列對文中畫線句子的理解，正確的一項是()

A.地球磁場原本是條形式的。

B.磁層中有固定的區域，其形狀是扁而不對稱的。

C.沒有太陽風的影響，地球磁場是不會變化的。

D.地球磁層的形成需要具備強大的太陽風和地球磁場兩個因素。

13.陶淵明生活的朝代是

A.東晉B.西晉C.漢末D.六朝

14.《史記》的作者是（）

A.司馬遷B.左丘明C.班固D.范曄

15.《米龍老爹》一文的敘述特點是

A.第一人稱自敘B.第三人稱C.第二人稱D.第一、第三人稱互換

二、填空題(10題)16.寶玉挨打的實質，是封建勢力對_________的一次殘酷的鎮壓。

17.有曲狀元之稱的元雜劇作家是___________。

18.《天凈沙.秋思》"枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，__________。"

19.《故都的秋》中的故都是指_____________。

20.陶淵明《飲酒》（其五）："結廬在人境，_________"。

21.魯迅的第一篇白話小說是《＿＿》。

22.賈平凹的長篇小說《＿＿》獲美國美孚飛馬文學獎，《＿＿》獲法國費米娜文學獎。

23.《氓》從題材內容上看是一首__________詩。

24.《___________》是我國第一部紀傳體通史，本紀十二篇，十表，八書，三十世家，七十列傳。

25.魯迅稱《史記》為：“史家之__________，無韻之__________。”

三、判斷題(5題)26.《風波》是以七斤與趙七爺的矛盾沖突為中心線索描述事件的。()

27.作為論據的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規律等。()

28.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節表現了李廣的性格弱點。()

29.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

30.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段文字所列舉的秦國四位國君任用客卿建立功業各自的側重點是什么?這樣寫有什么好處?

32.本段選文運用了哪些修辭?舉例說明其作用。

33.將這段文字中下列句子譯成現代漢語。“聞道百，以為莫己若者，我之謂也”：“吾非至于子之門則殆矣”：“且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者”：“吾長見笑于大方之家”：

五、現代文閱讀(3題)34.

這段文字中的人物具有什么性格特點?

35.劃分這一片段的場面描寫層次。(4分)

36.這段文字運用了哪兩種人物描寫方法?

六、作文(1題)37.以“堅強”為話題，聯系現實生活，寫一篇不少于600字的議論文。

參考答案

1.B曹禺的《日出》描寫了20世紀30年代城市上層社會紙醉金迷的生活和人間地獄般的黑暗，通過這種對比鞭撻了那個“損不足而奉有余”的社會制度。

2.BA項3個錯字：“詬”應為“垢”；“致”應為“至”；“行”應為“形”；B項4個錯字：“襤縷”應為“襤褸”，“灰灰”因為“恢恢”，“一口”應為“異口”，“明狀”因為“名狀”；C項3個錯字：“漂緲”應為“縹緲”或“飄渺”，“坻”應為“砥”，“勘”應為“堪”；D項2個錯字：“功”應為“工”，“礫”應為“鑠”。

3.A解析：作者馬致遠，元代有名的散曲作家，人稱“曲狀元”。因此選擇A項。

4.A

5.B

6.B

7.D《氓》出自《詩經·衛風》，是春秋時期衛國的一首民歌

8.B

9.B

10.B

11.C

12.D

13.A

14.A

15.D

16.判逆者

17.馬致遠

18.古道西風瘦馬

19.北平

20.而無車馬喧

21.狂人日記狂人日記

22.浮躁廢都浮躁廢都

23.棄婦

24.史記

25.絕唱；《離騷》

26.N

27.Y

28.Y

29.Y

30.Y

31.任用客卿建立功業各自側重的是：秦穆公爭霸，秦孝公變法，秦惠王擴張，秦昭王安內。運用秦國歷史上明君的事例作論據，對秦王來說，最熟悉、最親切、最有說服力并且暗含深意的是：逐客是違背列祖列宗的做法，是不孝的；任用客卿建功各有側重，有利于突出強調客卿的多種作用。

32.引用：“周任有言日：‘陳力就列，不能者止。”’作用：引名人名言增強說服力。

比喻：“危而不持，顛而不扶”；“虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中”。作用：形象生動，通俗易懂。

反詰：“焉用彼相矣?”“是誰之過與?”作用：強調對方身在其位，不能陳力盡職。

33.“知道的道理很多了，便以為沒有誰能比得上自己，這正是說我呀。”“如果我沒有來到您的身邊，那就很危險了。”“再說，我曾經聽說(有人)認為仲尼的學識少，認為伯夷的義行不值得看重。”“我將要永遠被明白大道理的人所嘲笑。”

34.主人公寧肯珍藏絕技也不肯比武傳人以這種自我隔絕、消極退避的抗爭方式反抗社會。主人公寧肯珍