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參考答案:A教師招聘考試題庫《教師職業道德》考點最新版(二)1、單選題“言行一致,表里如一”說明為人師表_____參考答案:A本題解釋:答案:A【解析】“言行一致,表里如一”體現的是真2、單選題中小學教師職業道德建設中教師對待教育事業的較高道德目標是_____A:獻身于人民的教育事業B:忠于職守,為人師表,積極進取D:為教育事業奮斗終生參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:教師對待教育事業的較高道德目標是獻身于人民的教育事業。故選A。3、單選題教師職業道德的一切內容都圍繞()而展開。_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。4、填空題《中小學教師職業道德規范》(2008年修訂)提出,教師應該崇尚科學精神,樹立____理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。參考答案:終身學習5、單選題“為人師表”作為教師行為規范,這是由教師職業道德的()決定的。_____本題解釋:【答案】A。解析:教育是培養人的活動,教師是教育活動的主導者,教師的言行舉止對學生具有“示范性”,因此“為人師表”作為教師的行為規范是由示范性決定的。故選A。6、單選題“為人師表”作為教師行為規范,這是由教師職業道德的()決定的。_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:教育是培養人的活動,教師是教育活動的主導者,教師的言行舉止對學生具有示范性,因此“為人師表”作為教師的行為規范是由示范性決定的。故選A7、單選題隨著時代的進步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成,但隨著孩子的自我意識逐漸增強,很多孩子對父母的教誨聽不進或當做“耳邊風”,家長感到家庭教育力不從心。教師應該。_____A:放棄對家長配合自己工作的期望B:督促家長,讓家長成為自己的“助教”C:尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作D:在孩子面前嘲笑這些家長參考答案:C本題解釋:【出題思路】本題考查考生對學校教育與家庭教育關系的理解。【參考答案】C【名師點睛】學生父母與學校教育的一致性非常重要,父母應當配合學校進行教育,學校、教師也可以給學生家長提供家庭教育指導?從而形成教育合力。作為教師,應當尊重家長,樹立家長威信,對孩子進行方向一致的教育。8、單選題思想家、教育家孔子曾說其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,強調了身教重于言教。下面是一些教師的行為,符合《中小學教師職業道德規范》的是_____A:李老師帶了幾個家教,既幫助了學生,又提高了收入,一舉兩得B:教師節時,個別家長給王老師送購物卡等禮物表示心意,王老師推脫不過,就收下了C:張老師信奉“嚴師出高徒”,他經常用戒尺懲罰不遵守紀律的學生,教育效果還不錯D:馬克.吐溫說:“不修邊幅的人在社會面前是沒有影響力的。”教師著裝要干凈整潔,不穿過于暴露的服裝和奇裝異服參考答案:D本題解釋:【答案】D。9、判斷題教師職業良心同教師權利相聯系,并從教師的教育教學勞動中表現出來。_____參考答案:錯誤本題解釋:【出題思路】本題考查考生對教師職業良心的理解。【參考答案】X【名師點睛】教師職業良心,就是指教師在自己的教育教學工作實踐中履行義務道德責任感和自我評價的能力,它從教師的教育教學勞動中表現出來。主要表現為教師對學生、教師集體和社會教育事業整體的一種高度自覺的責任感而不是權利;教師在教育教學勞動中對自己的行為進行道德控制和道德評價,教師職業良心同教師義務密切聯系,并從教師教育教學勞動中表現出來。前半句錯誤,后半句正確。10、單選題在教師職業道德規范中,能判斷教師行為是非善惡的最根本的道德標準是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。11、單選題教師的任何教育行為都要受()的制約。_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:教育觀念是人們對教育的地位、作用、過程、方法、內容、評價等方面的理性認識;教育觀念是在長期的教育實踐過程中形成的。教育觀念對教育行為具有制約作用。故選D。12、單選題評判教師行為價值和整個教育價值的基本標準是_____A:依法執教,廉潔從教B:注重禮儀,遵守公德C:熱愛學生,嚴謹治學D:以身作則,為人師表參考答案:C本題解釋:【答案】C。13、簡答題19.學生上課說話,給以罰款,屢罰不改者,嘴巴貼上“封條”。這是發生在某校初一(1)班的咄咄怪事。該班男生鄭某、池某因上課大聲說話,嘴巴當場被貼上膠布。其中鄭某嘴巴被封競達三天半之久。這個班的班主任、青年女教師張某在接受記者采訪時表示,之所以采取上述極端措施,是因為個別學生素質太差,拿他們實在沒有辦法。請運用所學的教師職業道德規范對張老師的做法進行分析。參考答案:【答案要點】(1)張老師的做法是極其錯誤的。(2)張老師的做法違背了依法執教這一教師職業的基本道德規范。依法執教,教師就要尊重學生人格,不能體罰甚至侮辱學生。(3)張老師的做法違背了熱愛學生這一教師的基本道德規范。熱愛學生是教師永遠具備的最基本道德素質,教學過程中教師和學生配合的好壞,在很大程度上取決于教師對學生的態度,取決于教師是否對學生傾注了熱愛之情。14、簡答題某鎮小學四年級語文老師李老師在一次期末考試后把學生成績張貼到教室后面的小黑板上,并把最后一名叫到了辦公室,進行了嚴厲的訓斥:“你每次都考這么少,拖了班里的后腿,影響咱們班的進步,真是沒有救了!”請根據教師職業道德相關內容分析李老師的行為。參考答案:【答案要點】(1)從教師的職業道德要求的角度講,教師要關愛學生,對學生要真心熱愛,這是師德的靈魂。教師要對學生親切關懷,做學生的知心朋友;教師對學生的愛要做到嚴格要求和尊重信任相統一;教師熱愛學生,要做到公正無私,關心熱愛每一個學生,尤其是那些需要幫助的差生、后進生。材料中的教師沒有做到尊重學生人格,平等公正對待學生,對后進生存在嚴重的歧視。這位教師的行為和語言會給學生的心理帶來嚴重的傷害。(2)師愛是學生健康成長的重要環境因素。學生在遭受挫折時,教師的愛給他們以自信;在遇到困難時,教師的愛給他們以勇氣。教師的愛具有神奇的力量,能使學生產生愉快的心理體驗和幸福感,是他們身心健康發展的重要條件。但是材料中李老師顯然沒有認識到師愛的重要作用,其做法很可能適得其反。15、單選題調動學生積極性的關鍵是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:只要尊重學生才能調動學生的積極性。16、單選題關于“師愛”,下列說法正確的是_____B:對少數優秀學生的愛D:師愛不具有育人的作用參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:“師愛”不等于溺愛,更不等于偏愛,是面向全體學生的愛,是嚴慈相濟的愛。17、簡答題簡述教師職業道德的基本內容。參考答案:【答案要點】(1)對待教育事業的職業道德;(2)對待學生的職業道德;(3)對待教師集體的職業道德;(4)對待自己的道德。此外,教師職業道德除了上述四方面的主要內容,還有對待學生家長或其他社會人員的職業道德。18、單選題段老師一直在關愛學生、嚴謹從教、待人和善等方面嚴格要求自己,但有時卻穿著拖鞋上課,經常不注意修飾。對段老師職業修養最恰當的評價是_____A:值得肯定,師德修養重在內在品質,與儀表修飾無關B:有待改善,師德修養是內在品質與儀表修飾的結合C:無可非議,儀表隨意是個性的表現D:無關緊要,上好課才是最重要的參考答案:B本題解釋:答案:B【解析】段老師的職業修養有待改善,因為教師在各方面應起到表率垂范的作用,師德修養是內在品質和儀表修養的結合。段老師師德優秀,但是儀表修飾有待改善。19、單選題古人把教師的職責歸結為“傳道”“授業”“解惑”,其實質是_____參考答案:C本題解釋:答案:C【解析】“傳道”“授業”“解惑”即教師教書育人的職責。20、填空題教師職業道德情感包括職業正義感、職業責任感、職業義務感、____、____和職業幸福感。感參考答案:職業良心感職業榮譽感21、簡答題中小學教師職業行為“三要八不準”具體是什么內容?參考答案:【出題思路】本題考查考生教師職業行為的理解。(1)班主任每學年要對每位學生進行家訪;(2)任課教師每學期要與每一位學生進行民主平等的談心;(3)學校每學期要安排教師向每一位學生家長征求對學校工作的意見。“八不準”:(1)不準發表違背國家法律法規和對學生有不良影響的言論;(2)不準曠教、隨意停課、調課和對工作敷衍塞責;(3)不準違規加重學生課北負擔;(4)不準歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生以及用粗魯言行對待家長;(5)不準擅自向學生推銷教輔資料及其他商品;(6)不準索要或接受學生、家長的財物;(7)不準對所任教學校的學生進行“有償家教”活動》(8)不準在教學活動中有使用通訊工具等影響正常教學的行為。22、填空題《中小學教師職業道德規范》(2008年修訂)對教師的職業道德起____作用,是調節教師與____、教師與學校、教師與國家、教師與____相互關系的基本行為準則。參考答案:指導學生社會23、填空題教師是立校之本,____是教育之魂。參考答案:師德24、單選題教師猶如露珠,滋潤著吐艷的花朵;猶如泥土,無私地奉獻養分。這形象地說明了為人師表所具有的_____D:平凡性和精神的高尚性參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:把教師比作露珠、泥土,看似平凡’卻無私地奉獻,形象地說明了為人師表所具有的平凡性和精神的高尚性。故選D。25、簡答題1.職業道德是所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則。愛崗敬業是教師職業道德的本質要求。結合你對“愛崗敬業”的理解談談以后在工作中如何做到愛崗敬業。參考答案:【出題思路】本題考查考生對教師職業道德中“愛崗敬業”的理解體悟。【參考答案】(1)愛崗敬業是教師職業道德的重要內容,其中愛崗是教師愛崗敬業不可缺少的一個方面,有對事業的熱愛才會成就事業。敬業是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠于職守,盡職盡責。愛崗是前提,敬業是核心。這就要求教師忠誠于人民的教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生不得敷衍塞責。(2)作為一名未來光榮的人民教師,做到愛崗敬業就要從以下幾個方面踐行:①樹立事業心。認清教師的勞動特點,努力在境界上提高自己。安于平凡,淡泊名利,講究職業良心,不急功近利,富有責任心。②勤奮鉆研、科學施教。樹立終身學習的思想,跟上時代的發展步伐。不滿足于僅僅依靠經驗教育人,著力總結教育規律、發現真理’并按照教育規律的要求科學施教。教師的敬業不單是指對本職工作有一個積極的態度,而且包含著探索科學有效的教學方法,追求最優教育效果的主體性要求。將教育教學研究與寫作當做自己工作中一種迫切的需要,讓教育科研成為自己的一種必需生活,可以使自己的專業水平迅速得到提升。“③熱愛本職、熱愛學生。熱愛本職才能兢兢業業、任勞任怨地工作;愛生才能融情,融情才能動?,學生在感情上和教師息妹相通,就會自覺接受傳道。特別是班級內部的差生,教師應幫助他們找出根源、指出努力方向、提出具體措施、滿腔熱情地給予輔導。只有具有了“愛”,才能使愛崗敬業的精神落到實處。④關注工作,細致工作。每一位教師都應當認真對待學校的全部工作,認真對待每一個學生,認真對待哪怕是“細枝末節”的活動,常言道:“教壇無小事”,于細微處見精神。所以教師應該注意在具體細致、瑣碎繁雜的事務上樹立正確的、不厭煩的工作態度。26、單選題體現教師追求真理、探索真理、捍衛真理的科學精神的優秀品質是_____參考答案:D本題解釋:答案:D【解析】教師追求真理、探索真理、捍衛真理的科學精神體現了教師的嚴謹治學。27、填空題“師也者,教之以事而喻諸德者也。”這句話體現了教師職業道德要求的____特點。參考答案:雙重性28、單選題“學為人師,行為世范”的主要內容是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:“學為人師,行為世范”指教師的學問、知識和技能、行為成為學生的師表,能夠成為社會的模范,教師要以身作則,為人師表。故選D。29、單選題教師要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,用于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。這說明教師要樹立()職業道德。_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:終身學習是教師專業發展的不竭動力。終身學習是時代發展的要求,也是教師的職業特點所決定的。故選D。參考答案:A30、簡答題趙老師從做教師那一天起,干一行,愛一行。在教書的過程中,她反復研究并探索自己的教學思路,論文多次獲獎。同時在日常生活中以母親的身份關愛每一位學生,尤其是家庭困難的學生,并且對父母離異者重點愛護。請你評析趙老師的做法。參考答案:【答案要點】(1)從教師職業素養方面講,“趙老師干一行,愛一行”“關愛學生”的做法是忠誠于人民教育事業、熱愛學生的具體表現。(2)從教師職業角色方面講,趙老師“在教書的過程中她反復研究并探索自己的教學思路,論文多次獲獎”,這體現了教師即研究者的角色,符合新課程理念中所倡導的教師角色;同時也體現了新課程理念中對待自我上,強調反思的教學行為。(3)從教師職業道德的角度講,趙老師的做法踐行了《中小學教師職業道德規范》中愛崗敬業,關愛學生、終身學習的要求,是值得提倡和發揚的。(4)從教師專業發展的角度講,在職教師要以自我教育為主進行專業化的自我建構,這是最直接最普遍的途徑。教師在教師專業發展過程中,應像趙老師那樣善于學習,恒于研究,勤于反思,勇于實踐。31、單選題“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這說明教師良好的職業道德行為和品質對教育對象具有_____作用。參考答案:B本題解釋:答案:B【解析】這句話體現了教師職業道德對教育對象的教育作用。32、單選題師德修養的時代性特點需要教師_____A:隨時代變化,徹底變革師德內涵B:向西方發達國家學習,重新確立師德規范C:與時俱進,豐富和發展中華民族的優秀師德D:以不變應萬變,守護祖國的師德傳統參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:與時俱進,豐富和發展中華民族的優秀師德是時代發展對現代教師提出的要求。故選C33、單選題《中小學教師職業道德規范》(2008年修訂)中,在“關愛學生”條目下,首次提出了_____C:忠誠于人民教育事業本題解釋:答案:A【解析】詳見《中小學教師職業道德規范》(2008年修訂)。34、單選題“見賢思齊,見不賢而內自省也”說明_____是教師職業道德修養的重要方法。A向先進人物學習B:開展批評與自我批評D:努力做到“慎獨”參考答案:A本題解釋:答案:A【解析】“見賢思齊,見不賢而內自省也”意思就是看見有德行或才干的人就要想著向他學習,看見沒有德行或才干的人就要自己內心反省是否有和他一樣的錯誤。這是一種向先進人物學習的教師職業道德修養方法。35、單選題范老師很少留意那些考試成績一般的學生,而是主要精力用于培養學習成績優秀的學生,范老師的做法_____A:有助于學生的個性發展B:有助于教學任務的完成C:違背了公正施教的要求D:違背了嚴慈相濟的要求。參考答案:C本題解釋:【答案】C.解析:范老師違背了公正施教的要求。36、簡答題小劉以優異的成績應聘為某中學特崗教師,她一到崗能夠認真講課,努力提高自己的教學技能,她還運用多媒體教學和網絡教學手段,進一步提高課堂教學水平。她的課很受學生歡迎。但是,她不能容忍學生不認真聽講,對個別不認真聽課的學生經常采用罰站,甚至不許進教室聽課等方式懲罰他們。請運用教師職業道德的知識來對劉老師的做法進行分析評價。參考答案:【出題思路】本題考查考生對教師職業道德的理解以及分析應用能力【參考答案】對于劉老師的做法應該一分為二地分析,她的部分行為符合教師職業道德,部分行為不符合教師職業道德。小劉工作之后能夠認真備課,努力提高自己的教學技能,對于工作能夠做到認真對待,就就業業、勤勤懇懇,精益求精,這是愛崗敬業的表現,這一點值得推崇學習。但是她沒有做到恰當的教書育人、關愛學生。要做到恰當的教書育人,需做到因材施教,了解不同學生的性格差異、學習需求、學習風格,有針對性地促進學生的全面發展。關愛學生要求教師做到關注學生的身心健康,促進學生的身心和諧發展,不能夠體罰、辱罵學生。而小劉不能容忍不認真聽課的學生,針對他們沒有采取有針對性的教育措施,采用罰站這種變相體罰的方式加以應對,侵害了學生的人格尊嚴,對學生的身心健康發展是不利的,這與教書育人、關愛學生的職業準則是相悖的。要成為一名合格的人民教師,不僅要做好研究知識,教授知識的工作,還需要做好研究學生的工作,需要研究、了解不同學生,在教學中做到“一把鑰匙開一把鎖”,同時一定不能體罰學生或辱罵學生,要注意保護學生的身心健康,這是有效教書育人的前提。37、單選題教師對待學生應該一碗水端平,這表明師愛是一種_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:教師應熱愛學生,關心愛護全體學生,尊重學生人格,公正公平地對待全體學生,嚴慈相濟。故選C。38、單選題2008年我國重新修訂過的中小學教師職業道德文件名稱是_____A:《中小學教師職業道德要求(試行草案)》D師職業道德規范(試行)》參考答案:C本題解釋:答案:C【解析】2008年修訂的中小學教師職業道德的文件是《中小學教師職業道德規范》。39、單選題教師職業的本質要求是_____參考答案:B本題解釋:答案:B【解析】愛崗敬業是教師處理其與教育事業的關系時所應遵循的原則要求,是教師職業的本質要求。40、簡答題18.某學校一位實習老師,教數學,他上課很有趣,但對學生很嚴格,如果學生上黑板演示題目做不出題,他就會罵人。最嚴重的一次是,一個學習不好的男同學被教了好幾次還做不對,他一怒之下就把人家的頭往黑板上撞,用非常粗俗的話罵他。那個男生受不了這樣的刺激,最后厭學,不肯再讀書了,連高中都沒上。(1)這位數學實習老師的做法錯在哪里?為什么?(2)這會產生怎樣的嚴重后果?參考答案:【答案要點】(1)這位數學實習教師辱罵、體罰學生是嚴重違背教師職業道德的行為。分析:從理想層面上看,教師要熱愛學生;從原則層面上看,教師要平等、公正、民主地對待學生;從規則層面上看,教師不準以任何借口歧視、侮辱、使用威脅性語言體罰或變相體罰學生。案例中的數學實習教師,要學生學好數學,對學生的嚴格并不錯,但必須嚴而有度,嚴而有方。可是這位教師,對演示不出數學題目就要罵人,甚至對教了幾遍還不會的學生,使用威脅性語言甚至體罰。這種做法是錯誤的。(2)嚴重結果:造成了這位學生厭學甚至棄學;其行為嚴重違背了教師職業道德,對教師的師德形象造成了惡劣的影響。參考答案:A41、填空題教師的個人利益主要是指教師要注重____、舉止、表情、服裝和配飾。參考答案:個人儀容42、填空題熱愛學生所包含的道德境界:第一是____,這是為師執教對學生應有的起碼態度和行為。第二是____、____。參考答案:尊重信任學生關心學生愛護學生43、單選題陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條體現了教師的_____素養。B的職業道德D:過硬的教學基本功參考答案:B本題解釋:【出題思路】本題考查考生對教師職業道德的理解。【參考

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