2025年家庭教育指導師職業資格考試試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共12分）

1.家庭教育指導師的主要工作職責不包括以下哪項？

A.幫助家長了解兒童心理發展特點

B.為家長提供科學育兒方法

C.指導家長解決兒童行為問題

D.從事心理咨詢和婚姻輔導

答案：D

2.以下哪項不是家庭教育指導師常用的咨詢技巧？

A.傾聽

B.反饋

C.指責

D.共情

答案：C

3.家庭教育指導師在開展家庭教育培訓時，以下哪種方式最符合成人學習特點？

A.講授式

B.討論式

C.演示式

D.實踐式

答案：B

4.以下哪項不屬于家庭教育指導師應具備的專業素質？

A.熱愛教育事業

B.具備心理學、教育學等相關知識

C.具備良好的溝通能力

D.具備較強的自我調節能力

答案：D

5.家庭教育指導師在開展家庭教育指導服務時，以下哪種方式最有利于家長接受？

A.強制性培訓

B.情感共鳴

C.技能培訓

D.獎懲措施

答案：B

6.以下哪項不是家庭教育指導師在家庭教育指導過程中應遵循的原則？

A.尊重家長

B.客觀公正

C.保密原則

D.追求經濟效益

答案：D

二、多項選擇題（每題2分，共12分）

1.家庭教育指導師在開展家庭教育指導服務時，以下哪些方面需要關注？

A.兒童心理發展特點

B.家庭教育理念

C.家長教育觀念

D.家庭環境

E.社會環境

答案：ABCDE

2.家庭教育指導師在家庭教育指導過程中，以下哪些方法可以促進家長與孩子的溝通？

A.傾聽

B.反饋

C.指責

D.共情

E.設身處地

答案：ABDE

3.家庭教育指導師在開展家庭教育培訓時，以下哪些內容是必須涵蓋的？

A.兒童心理發展特點

B.家庭教育理念

C.家長教育觀念

D.家庭教育方法

E.兒童行為問題解決

答案：ABCDE

4.家庭教育指導師在家庭教育指導過程中，以下哪些方面需要考慮？

A.家長的需求

B.兒童的需求

C.家庭環境

D.社會環境

E.教育資源

答案：ABCDE

5.家庭教育指導師在開展家庭教育指導服務時，以下哪些原則需要遵循？

A.尊重家長

B.客觀公正

C.保密原則

D.以兒童為中心

E.以家庭為單位

答案：ABCDE

6.家庭教育指導師在家庭教育指導過程中，以下哪些方式可以促進家長與孩子的共同成長？

A.家庭活動

B.家長交流

C.兒童心理輔導

D.家庭教育課程

E.社區活動

答案：ABCDE

三、判斷題（每題2分，共12分）

1.家庭教育指導師只需要具備心理學、教育學等相關知識即可。（×）

2.家庭教育指導師在開展家庭教育指導服務時，應遵循保密原則。（√）

3.家庭教育指導師在開展家庭教育培訓時，應以家長為中心。（×）

4.家庭教育指導師在家庭教育指導過程中，應尊重家長的教育觀念。（√）

5.家庭教育指導師在開展家庭教育指導服務時，應以兒童為中心。（√）

6.家庭教育指導師在家庭教育指導過程中，應關注家庭環境對兒童的影響。（√）

7.家庭教育指導師在開展家庭教育指導服務時，應關注社會環境對兒童的影響。（√）

8.家庭教育指導師在家庭教育指導過程中，應關注家長與孩子的溝通方式。（√）

9.家庭教育指導師在開展家庭教育指導服務時，應關注家庭教育資源的利用。（√）

10.家庭教育指導師在家庭教育指導過程中，應關注家長的教育觀念轉變。（√）

四、簡答題（每題6分，共30分）

1.簡述家庭教育指導師的工作職責。

答案：

（1）了解兒童心理發展特點；

（2）為家長提供科學育兒方法；

（3）指導家長解決兒童行為問題；

（4）開展家庭教育培訓；

（5）進行家庭教育咨詢；

（6）促進家長與孩子的共同成長。

2.簡述家庭教育指導師應具備的專業素質。

答案：

（1）熱愛教育事業；

（2）具備心理學、教育學等相關知識；

（3）具備良好的溝通能力；

（4）具備較強的自我調節能力；

（5）具備一定的組織協調能力；

（6）具備一定的創新能力。

3.簡述家庭教育指導師在開展家庭教育指導服務時應遵循的原則。

答案：

（1）尊重家長；

（2）客觀公正；

（3）保密原則；

（4）以兒童為中心；

（5）以家庭為單位；

（6）關注家長與孩子的共同成長。

4.簡述家庭教育指導師在開展家庭教育培訓時應注意的方面。

答案：

（1）培訓內容應貼近實際；

（2）培訓方式應多樣化；

（3）培訓時間應合理；

（4）培訓效果應顯著；

（5）培訓師資應具備相關專業背景；

（6）培訓場地應適宜。

5.簡述家庭教育指導師在開展家庭教育指導過程中應關注的方面。

答案：

（1）家長的需求；

（2）兒童的需求；

（3）家庭環境；

（4）社會環境；

（5）教育資源；

（6）家長與孩子的溝通方式。

6.簡述家庭教育指導師在家庭教育指導過程中應如何促進家長與孩子的共同成長。

答案：

（1）開展家庭活動；

（2）促進家長交流；

（3）進行兒童心理輔導；

（4）開展家庭教育課程；

（5）組織社區活動；

（6）關注家庭教育資源的利用。

五、論述題（每題10分，共20分）

1.論述家庭教育指導師在家庭教育指導過程中的作用。

答案：

（1）引導家長樹立正確的家庭教育觀念；

（2）幫助家長掌握科學育兒方法；

（3）指導家長解決兒童行為問題；

（4）促進家長與孩子的溝通與交流；

（5）提高家庭教育質量；

（6）促進家庭和諧。

2.論述家庭教育指導師在開展家庭教育培訓時應如何提高培訓效果。

答案：

（1）培訓內容貼近實際；

（2）培訓方式多樣化；

（3）培訓時間合理；

（4）培訓師資具備相關專業背景；

（5）培訓場地適宜；

（6）關注培訓效果評估。

六、案例分析題（每題10分，共10分）

案例分析：某家庭，父親工作繁忙，母親全職照顧孩子，孩子學習成績一般，性格內向。請分析該家庭存在的問題，并提出相應的家庭教育指導建議。

答案：

（1）存在問題：

①父親陪伴孩子的時間較少，導致親子關系疏遠；

②母親過于關注孩子的學習成績，忽視孩子其他方面的培養；

③家庭教育方法單一，缺乏有效溝通。

（2）家庭教育指導建議：

①父親應盡量抽出時間陪伴孩子，增進親子關系；

②母親應關注孩子的全面發展，培養孩子的興趣愛好；

③家庭教育方法多樣化，注重溝通與交流；

④建立良好的家庭氛圍，關注孩子的心理健康；

⑤積極參與孩子的學習生活，關注孩子的學習成績。

本次試卷答案如下：

一、單項選擇題

1.D

解析：家庭教育指導師的主要職責是圍繞家庭教育和兒童發展提供專業服務，不包括心理咨詢和婚姻輔導，這是心理咨詢師或婚姻家庭咨詢師的工作范疇。

2.C

解析：指責不是有效的溝通技巧，而是可能導致對方產生防御心理，不利于解決問題和建立信任。

3.B

解析：成人學習特點包括經驗豐富、自主學習能力強、學習動機明確等，討論式培訓能夠激發成人學習的主動性和參與度。

4.D

解析：家庭教育指導師的專業素質應包括對教育事業的熱愛、專業知識、溝通能力等，而較強的自我調節能力通常是指個人情緒管理，不屬于專業素質。

5.B

解析：情感共鳴能夠拉近與家長的距離，使家長更容易接受指導師的建議和幫助。

6.D

解析：家庭教育指導師應遵循的原則包括尊重家長、客觀公正、保密原則等，追求經濟效益并不是其首要原則。

二、多項選擇題

1.ABCDE

解析：家庭教育指導師的工作涉及兒童心理發展、家庭教育理念、家長教育觀念、家庭環境以及社會環境等多個方面。

2.ABDE

解析：指責會傷害家長的自尊心，不利于溝通；傾聽、反饋、共情和設身處地都是促進溝通的有效技巧。

3.ABCDE

解析：家庭教育指導課程應包括兒童心理發展、家庭教育理念、家長教育觀念、家庭教育方法和兒童行為問題解決等內容。

4.ABCDE

解析：家庭教育指導師在服務過程中需要考慮家長的需求、兒童的需求、家庭環境、社會環境和教育資源等因素。

5.ABCDE

解析：家庭教育指導師在服務過程中應遵循尊重家長、客觀公正、保密原則、以兒童為中心和以家庭為單位的原則。

6.ABCDE

解析：家庭活動、家長交流、兒童心理輔導、家庭教育課程和社區活動都是促進家長與孩子共同成長的有效方式。

三、判斷題

1.×

解析：家庭教育指導師除了需要心理學、教育學等相關知識外，還需要具備一定的溝通技巧和人際交往能力。

2.√

解析：保密原則是建立信任的重要基礎，也是專業服務的基本要求。

3.×

解析：家庭教育指導應以家長和孩子的需求為中心，而非僅以家長為中心。

4.√

解析：尊重家長的教育觀念是建立良好溝通的基礎，有助于家長接受指導。

5.√

解析：以兒童為中心是家庭教育指導的核心原則，旨在促進兒童的全面發展。

6.√

解析：家庭環境對兒童的影響是顯著的，指導師