/921（2019?溧水區二模第23題）小明用圖甲的裝置做“觀察水的沸騰”實驗。UFfr*s

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TTI.■一亠TITt.NJ.J.;:TTX1■■二二rik—b，HM/nin°C。（1）°C。（2）水沸騰后水面上方冒出的''白氣”是水蒸氣（填物態變化）形成的。（3）對比本實驗與“探究冰的熔化特點”，都需要的測量工具有溫度計和。21．（1）99；（2）液化；（3）秒表。（2019?溧水區二模第23題）小明用如圖（a）實驗裝置做“探究冰熔化特點”實驗:（1）將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內的溫水中，在碎冰中插入溫度計，圖（b）溫度計示數為C。（2）小明根據實驗數據畫出了圖（c）的冰熔化圖象，冰是（選填“晶體”或“非晶體”），這是因為冰在熔化過程中，；0?2min升溫比5?10min快，其原因是。（3）小明實驗后，小華重新加入冰和溫水，重復該實驗，繪制的冰熔化圖象如圖（d）圖（c）（d）的差異是因為小華在實驗中（回答一點即可）。22.（1）-2；（2）晶體；吸收熱量，溫度不變；冰的比熱容比水的比熱容小；（3）冰的質量較大（或“溫水的溫度較低”、“溫水質量較小”）（2019?南師集團二模第24題）下面是研究“海波熔化”和“水的沸騰”的實驗。匕丙丁匕丙丁1）圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用器材規格完全相同，將水加熱相同時間后停止，圖乙是兩名同學根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖象。請根據圖象分析，若不計熱量損失，小明、小紅從給水加熱到水沸騰所需熱量為Qi、Q2,則Qi：Q2=，若小明、小紅所選水的質量為m「m2,則mim2.（選填“大于”、“小于”或“等于”2）在做“海波熔化”的實驗時，他們采用如圖丙的實驗裝置，將裝有海波的大試管放入上面實驗的沸水中并取走酒精燈，溫度計A和B分別測量海波和燒杯中熱水的溫度，根據兩個溫度計的示數，繪制出了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象如圖丁所示，由圖象可知，在第8min時，大試管內的海波處于（選填“固態”“液態”或“固液共存態”，第10min后，海波的熔化（選填“繼續”或“停止”）。23．故答案為：（1）1：2；等于；（2）固液共存態；停止。（2019?秦淮區二模第23題）如圖甲所示，是小明“探究物質熔化規律”的實驗裝置。丙丙TOC\o"1-5"\h\z（1）實驗中某時刻溫度計示數如圖乙所示，該物質此時的溫度為°C。（2）圖丙是他根據記錄的數據繪制的“溫度-時間”圖象，由圖象可知：該物質在熔化過程中吸收熱量,溫度，熔化共用了min。（3）若該物質固態時的比熱容為c,則其液態時的比熱容為。24.故答案為：（i）2；（2）不變；4；（3）2c。（2019?玄武區二模第23題）在“探究物質熔化規律”的實驗中，小明將質量為50g、的某固態物質放入試管內，并將試管置于燒杯內的水中，實驗裝置如圖甲所示。D02505甲內3210時冋D02505甲內3210時冋,柱五溫度t（1）實驗中用“水浴法”加熱的目的是;某時刻溫度計示數如圖乙所示，該物質此時的溫度為02）根據實驗數據作出加熱過程中溫度隨時間