學校重陽節敬老活動簡報(通用8篇)_第1頁
學校重陽節敬老活動簡報(通用8篇)_第2頁
學校重陽節敬老活動簡報(通用8篇)_第3頁
學校重陽節敬老活動簡報(通用8篇)_第4頁
學校重陽節敬老活動簡報(通用8篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第9頁共9頁學校重陽節敬老活動簡報〔通用8篇〕篇1:重陽節敬老活動簡報10月23日〔農歷九月九日〕是重陽節降臨之際,儀陽中學開展了“重陽敬老·感恩教育”為主題的重陽敬老教育活動。尊老建議指導調查。學校向全體學生發出“尊敬老人,孝敬長輩”的建議,要求學生與家中的老人談心,理解他們的年齡、生日、以及為晚輩的成長付出的心血。感恩活動落實體驗。學校圍繞這一主題,開展了“三個一”活動,即:幫父母做一次家務勞動,記一次父母艱辛的勞作,抒一次與父母感恩談心。敬老文化用心體會。各班級圍繞主題置辦了班級“感恩回報、擔當責任”的文化宣傳欄;召開了以“念親恩、抒親情”主題班會;暢抒個人感言,書寫“心靈卡片”,將自己想對父母長輩說的祝福語、感謝話寫在卡片上,帶回家送給自己的父母長輩。盡孝感恩你我踐行。要求同學們從日常生活做起,感受父母的辛勞,為父母分擔責任;講述自己親身感受或發生在父母身上的真心付出、無私關愛自己的故事,設身處地,將心比心,暢談個人感受,進展家庭美德教育,積極引導教育學生以感恩之心孝敬父母長輩。金秋送爽,丹桂飄香。歲歲重陽,今又重陽。孝敬老人,感受親情。10月11日上午,重陽節到來之際,XX縣夏莊鎮石嶺完小開展了“九九重陽節,濃濃敬老情”為主題的教育活動。通過晨會、校會、品教課大力宣傳,教育學生關愛身邊的老人,創立一個敬老、愛老、養老、助老的氣氛。根據學校統一安排,3—6年級開展以“關愛空巢老人,實現美麗中國夢”為主題的征文比賽;1—3年級開展以“我為爺爺奶奶做件事”為主題,要求學生為自己的爺爺奶奶或身邊的空巢老人清掃衛生,洗衣做飯、談心聊天、洗腳梳頭等;開展“敬老孝親之星”十佳評選活動?;顒拥拈_展,旨在鼓勵學生從身邊做起,從日常生活中去孝敬自己的父母、關愛自己的爺爺奶奶,常懷感恩之心,做敬老愛老標兵。讓身邊的老人,老有所養,老有所為,老有所樂,歡度夕陽紅。在重陽節降臨之際,為了繼承我們中華民族的傳統美德,弘揚尊老、敬老、愛老的傳統。我們學校充分利用校園播送站,宣傳有關重陽節的典故知識及其傳統,各中隊也紛紛召開“重陽節”主題班會,引導學生孝敬父母長輩,學會感恩,激發學生們孝老愛親的'內在自覺,懂得敬老愛老的重要性。進一步喚起了少先隊員們尊老、愛老的意識,讓孩子們學會了感謝,學會了關愛。并安排利用周六、周日的時間里,盡自己所能制定并堅持為父母長輩做自己力所能及的“感恩”行動。同時在10月11日早上,我校舉行捐贈“愛心蛋”公益活動。建議全體師生,當天每人帶兩三個雞蛋。由學生代表一起送到有困難的老人手中,向他們表達一份敬意和關心,為需要幫助的老人盡一份微薄之力。通過“重陽我們在行動”的理論行動。更好的讓孩子尊老、敬老、愛老的情感在心中深深地扎根、發芽。讓孩子們懂得了不要忽略對老年人的關愛,做到“老吾老以及人之老”的社會風氣。篇2:重陽節敬老的活動簡報重陽節敬老的活動簡報9月27日上午,教育與老師開展學院團委學生會理論部在我校家屬院主干道舉辦“九九重陽,孝親敬長”活動,院黨委副書記趙有軍等領導老師出席了本次活動。此次活動共分為“才藝表演”、“即興演出”、“贈送禮物”和“聆聽教導”四個環節。在“才藝表演”、“即興演出”兩個環節中,歌曲、舞蹈、豫劇等節目輪番上陣,精彩紛呈,受到觀眾的一致好評。其中,一對老夫妻表演的《敖包相會》聲情并茂,極具感染力;充滿異域風情的舞蹈,為老人們帶來了一場別樣的視覺盛宴,將現場的氣氛推向高潮。最后,同學們把精心制作的手工藝品贈送給了社區老人。老吾老以及人之老。此次活動不僅豐富了老年人的精神生活,為他們帶去溫暖和歡樂,同時也弘揚了中華民族敬老愛老的傳統美德。此外,此次活動的舉辦也為同學們提供了一個展示自我的平臺,有利于我院精神文明事業的進一步開展。為弘揚中華民族愛老敬老的傳統美德,9月27日,化學化工學院在師大家屬院舉辦了“九九重陽節,濃濃敬老情”重陽節活動,化學化工學院100余名學生參加了此次活動。到達目的.地后,首先同學們為老人們送上剪紙、海報、折紙等手工藝品,表達了對他們的敬意和節日的祝福。隨后,20xx級的同學們為老人們獻唱了幾首老人們熟知的紅歌和戲曲,陪老人回憶度過的崢嶸歲月,憶苦思甜。此外,同學們還表演了精彩的小品、相聲及炫酷的街舞,讓老人們感受到當代大學生的青春活力。整個活動高潮不斷,老人們紛紛表示看到同學們瞬間也覺得自己年輕了,謝謝大家為他們帶來的快樂光陰和回憶。最后,志愿者陪老人們下象棋,并在下棋的過程中向老人們學習并體悟人生的哲學?;顒釉谝黄瑲g聲笑語中圓滿完畢。此次活動的開展,不僅可以增強我院學生的奉獻意識和社會責任感,而且促進了學院良好風氣的形成與弘揚,同時活動呼吁更多人來關注老人、關愛老人,弘揚中國傳統優秀文化,傳播正能量。9月27日上午,學生會志服部重陽節愛老敬老活動在家屬院展開。本次活動由校學生會志愿者效勞部主辦,文學院志服部承辦。志服部成員及征集的60余名志愿者參加了本活動。當天一早,志服部成員便開場緊張繁忙的籌備工作。從運輸物品到人員安排;從活動前的講話到平安到達活動現場,各項工作部署周到全面、有條不紊。抵達現場后,所有活動按方案依次進展。在擺好根本活動物品后,志愿者傾情投入,將前期整理的各種作品如書法、繪畫、手抄報等贈送給在場老人,并與老人談心聊天,給老人送去節日的祝福。同時,大家也與在場鄰近的商學院、歷史文化學院等同學真誠熱情地交流活動經歷。隨后,志服部成員和志愿者們將工作用具拾掇整理后,又將場地的垃圾進展了認真清理,至此,活動圓滿完畢。本次活動是對往屆重陽節活動的再一次延續,是對敬老愛老精神的又一次升華。同時,活動內容豐富,將大學生和老年人有機地聯絡起來,有利于培養學生們的關心意識,樹立崇高的社會責任感。篇3:學?!爸仃柟潯被顒雍唸髮W?!爸仃柟潯被顒雍唸蠼鹎锸滤?,九九話重陽,日月兩重歸,相映地久長,在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節,我們迎來了又一個重陽佳節。為弘揚中華民族愛老敬老的優秀傳統美德,營造尊老、愛老、助老的氣氛,10月9日至12日,鳳山鎮中心學校結合“重陽節”,開展了豐富多彩的系列敬老活動一、營造敬老宣傳氣氛,唱響尊老愛老主弦律全鎮各個學校通過升旗儀式、主題活動、老師大會等形式,廣泛宣傳了尊愛愛老的美德,在學生中要求各班根據不同年齡段提出尊愛的詳細做法,如:幫助爺爺奶奶做一件自己可以做的事情,給外公外婆錘錘背,說句好聽的話,親親自己的爺爺奶奶等活動。在老師中,要求每個老師主動給自己的父母做一件有意義的事情,給孩子們做個好的典范。組織和發動師生、家庭和社會為老年人辦實事、做好事、獻愛心,努力營造尊老敬老、愛老助老的校園氣氛。增強師生的敬老意識,激發全校師生參與敬老助老活動的`熱情。二、開展了走訪慰問和送溫暖活動10月9日以來,全鎮各校,按照退休老師屬地管理原那么,開展了大走訪慰問和送溫暖活動。截至12日至,各校校委會帶著在職老師,對全鎮153名退休老師進展了一次走訪慰問送溫暖活動。10月10日、11日兩天,中心學校分兩班分別在校長方金橋和書記方天明的帶著下,走訪了周長青、晏召奇、葉利仁等12為老師。在訪問活動中,中心學校領導向前輩們介紹了鳳山教育過去一年來的成績和開展前景。退休老師們回憶當年的激揚青春,也對目前鳳山鎮教育工作提了很好的建議。他們表示,每年重陽節都會感受到學校新的變化,感慨學校近幾年所獲得的成就,對學校對老職工的關愛和溫暖表示感謝,并愿繼續發揮余熱,為學校更加輝煌的明天盡一份心,添一份力。這次活動,充分表達出了“九九重陽節,濃濃敬老情”的主題,讓退休老師感受到了學校的溫暖和關心。篇4:學校重陽節敬老活動籌劃書一、活動目的1、通過活動讓學生理解重陽節的來歷、風俗,開掘節日內涵,激發起熱愛祖國傳統文化的情感。2、在重陽節活動中培養學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。3、感受親情,結實家庭聯絡紐帶,培養學生的口語交際才能和理論才能。二、活動內容(一)重陽節知識展示分別在一區后大堂,二區連廊懸掛關于重陽節的噴畫。學生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。(二)重陽節理論活動1、低年級:①給家里長輩說一句感恩的話②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背理論作業:拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。2、中年級:①理解重陽節的來歷、風俗、傳說故事等內容;②理解家里長輩的生平大致經歷,理解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。理論作業:做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。3、高年級:①籌劃組織一次與家里老人共度重陽節的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論