人教(部編版)《百家爭鳴》完美課件1第8課百家爭鳴第8課百家爭鳴老子被世人稱為哲學之父、智慧之父，是世界文化名人，世界百位歷史名人之一我受中國孔子、孟子影響很大，受老子影響巨大?！袪査固├献拥恼軐W和希臘哲學以其作為世界哲學的源頭?！诟駹柪献颖皇廊朔Q為哲學之父、智慧之父，我受中國孔子、孟子影響很大1老子道家學派創始人1老子道家學派創始人老子年代姓名國籍創立的學派思想觀點政治主張重要著作地位閱讀課本36頁，完成下面的表格春秋時期楚國道家學派1.順應自然2.認為事物都有其對立面，

對立的雙方可以相互轉化3.善于從正反兩方面思考問題無為而治《道德經》（道家的經典）道家學派創始人一、道家學派創始人：思想家老子李耳《老子》書影老子年代姓名國籍創立的學派思想觀點政治主張重要著作地位閱讀課禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏—《老子·五十八章》如何理解老子的思想，如：對立雙方可以相互轉化？塞翁失馬，焉知非福禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏老子道家學派創始人主要思想：順應自然，

事物有對立面，對立面可以互相轉化以柔克剛主要著作：《道德經》老子道家學派創始人主要思想：順應自然，主要著作：《道德經》2孔子和儒家學說2孔子和儒家學說孔子年代姓名國籍創立的學派政治主張教育貢獻重要著作地位二、孔子和儒家學說春秋后期魯國儒家學派《春秋》，言行記錄在《論語》大思想家、大教育家，中國思想文化主要代表人物，世界歷史文化名人有教無類、因材施教、溫故知新等1.核心思想：仁2.仁者愛人3.以德治國，反對苛政根據以上內容，結合課本，完成下面的表格孔丘，字仲尼孔子年代姓名國籍創立的學派政治主張教育貢獻重要著作地位二、孔“馬棚失火”“和苛政猛于虎”的兩則小故事體現了孔子的什么思想？有一天，孔子家的馬棚失火了。孔子從朝廷下班回家，他看見馬棚燒沒了，就問家人：“馬棚失火傷著人了嗎？”他卻不問馬怎么樣了?？鬃勇愤^泰山的一側，有一個在墳墓哭的婦人看上去十分憂傷?？鬃恿⒖套屪勇飞锨皢柕溃骸澳憧薜媚敲磦模孟裼泻軅牡氖隆！蹦莻€婦人說：“沒錯，之前我的公公被老虎吃了，我的丈夫以前被老虎吃了，現在我的兒子也被老虎吃了”?？鬃訙兀骸澳菫槭裁床浑x開這里呢？”婦人回答說：“這里沒有苛刻的暴政。”孔子說：“苛刻的暴政比老虎還要兇猛可怕！”仁、愛人、為政以德思想核心“馬棚失火”“和苛政猛于虎”的兩則小故事體現了孔子的什么思想人人愛心、同情心和諧相處“仁者愛人”“己所不欲，勿施于人”處理人與人之間關系的最高行為準則和道德規范孔子思想核心：仁

人人愛心、同情心和諧相處“仁者愛人”“己所不欲，勿施于人”處仁行為己所不欲，勿施于人仁者愛人政治為政以德教育有教無類孝、悌孔子政治主張：以德治國

仁行為己所不欲，勿施于人仁者愛人政治為政以德教育有教無類孝、貴族子弟：孟懿子司馬牛家境貧寒：顏回閔子騫子路家境富裕：子貢冉有天資聰穎：顏回子游子夏相對愚鈍：曾參子路有教無類，不分出身學生為王室和貴族官學私學學在官府學在民間孔子教育主張：有教無類

促進了教育在民間的發展貴族子弟：孟懿子司馬牛有教無類，不分出身學生為王室和貴族

孔子是我國第一個主張“因材施教”的教育家，他承認學生個性的差異和程度的高低，主張在統一的培養目標之下，注意因材施教?？鬃咏逃鲝垼阂虿氖┙?/p>

子路問：“聞斯行諸？”子曰：“有父兄在，如之何其聞斯行之？”冉有問：“聞斯行諸？”子曰：“聞斯行之。”公西華曰：“由也問：“聞斯行諸？”子曰：‘有父兄在’；求也問：‘聞斯行諸’。子曰‘聞斯行之’。赤也惑，敢問?！弊釉唬骸扒笠餐?，故進之；由也兼人，故退之?！笨鬃邮俏覈谝粋€主張“因材施教”的教育家，他承認學生個性的學習態度：知之為知之,不知為不知學習方法：溫故知新從前孔子拜七歲的項橐（tuó）為老師孔子教育主張：總結教育規律和方法學習態度：知之為知之,不知為不知學習方法：溫故知新從前孔子拜1.整理古籍2.編《春秋》3.言論記錄在《論語》孔子文化成就人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件1.整理古籍2.編《春秋》3.言論記錄在《論語》孔子文化成就歷史影響：孔子的學說對中國古代文化的發展具有非常重要的影響，他所提出的一些道德規范對中國社會的發展也具有深遠影響。儒學逐漸成為中國傳統文化的主流。孔子人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件歷史影響：孔子的學說對中國古代文化的發展具有非常重要的影響，儒家學派創始人孔子孔子:名丘、字仲尼，春秋晚期魯國人。儒家學派的創始人，是我國偉大的思想家和教育家。人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件儒家學派創始人孔子孔子:名丘、字仲尼，春秋晚期魯國人。儒家學3百家爭鳴人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件3百家爭鳴人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課春秋戰國時期為何會出現百家爭鳴？在經濟上：鐵農具和牛耕得到使用和推廣，在政治上：分封制瓦解，各國紛紛變法，地主階級興起，在文化上：貴族壟斷教育局面被打破，形成學在民間。

社會急劇變化，許多問題亟待解決，各學派紛紛著書立說，廣招門徒。人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件春秋戰國時期為何會出現百家爭鳴？社會急劇變化，許多問題亟待解墨子思想主張著作“兼愛”、“非攻”“尚賢”、“節儉”

墨子（公元前468～公元前376年）名翟，戰國時魯國人。墨家學派創始人。戰國時期著名思想家、政治家、軍事家。《墨子》生平公元前468～公元前376年墨家學派代表人諸子百家：墨家人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件墨思想主張著作“兼愛”、“非攻”墨子（公元前46名軻，字子輿，戰國時期魯國人。中國古代著名思想家、教育家。儒家的主要代表之一。“仁政”治國，提出“民貴君輕”。提出“春秋無義戰”，反對非正義戰爭，《孟子》生平思想主張著作孟子約公元前372年－公元前289年儒家學派代表人諸子百家：儒家人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件名軻，字子輿，戰國時期魯國人。中國古代著名思想家、教《荀子》書影名況，號卿。戰國時趙國人。戰國末期儒家學派中的大師，戰國時期的思想家、教育家。主張實行“禮治”，明確尊卑等級秩序，以維護社會秩序。提出“制天命而用之”《荀子》生平思想主張著作荀子儒家學派代表人約公元前313年－公元前238年諸子百家：儒家人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件《荀子》書影名況，號卿。戰國時趙國人。戰國末期儒家學名周，字子休，戰國時期的宋國人。戰國時期道家學派的代表人物，著名思想家、哲學家。

治國要順應自然和民心，人生應追求精神自由，保持獨立人格?！肚f子》生平思想主張著作莊子道家學派代表人約公元前369年－公元前286年諸子百家：道家人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件名周，字子休，戰國時期的宋國人。戰國時期道家學派的代《韓非子》書影戰國時期韓國人,法家學說的創始人，戰國時期著名的哲學家、思想家、散文家。主張以法治國，提出建立君主專制中央集權的封建國家?！俄n非子》韓非子生平思想主張著作法家學派代表人約公元前280~公元前233諸子百家：法家人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件《韓非子》書影戰國時期韓國人,法家學說的創始人，戰國孫子（約公元前535－?）名武，字長卿，春秋末期齊國人。春秋末期著名軍事家，中國古代軍事學的奠基人?！爸酥赫撸賾鸩淮薄秾O子兵法》《孫子兵法》生平思想主張著作孫子兵家學派代表人約公元前535－?諸子百家：兵家諸子百家：兵家人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件孫子（約公元前535－?）名武，字長卿，春秋末期齊國儒家道家法家墨家兵家孔子莊子孟子墨子孫武老子韓非荀子改革變法“愛人”“無為而治”“仁政”“兼愛”“非攻”“知己知彼”樸素的辯證法禮治連連看人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件儒家孔子改革變法連連看人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優1、“諸子百家”為何而“爭鳴”？諸子百家針對戰國時期的社會問題（諸侯國互相攻伐，戰爭不斷，地主階級的興起，周朝舊制度的崩潰等），他們提出各種政治主張和治國方略，希望用自己的學說解決社會問題。2、“諸子百家”如何“爭鳴”？思想文化繁榮的局面

諸子百家各學派在思想上、政治上的觀點不同，學派之間展開激勵的辯論，相互抨擊；同時，又相互影響，取長補短。3、“諸子百家”“爭鳴”使當時社會出現了一種什么樣的局面？人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件1、“諸子百家”為何而“爭鳴”？諸子百家針對戰國時百家爭鳴百家爭鳴是中國古代第一次思想解放浪潮，留給了中華民族寶貴的思想文化遺產儒、道、陰陽、法、名、墨、雜、農、小說、縱橫、兵、醫等學術流派人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件百家爭鳴儒、道、陰陽、法、名、墨、人教部編版《百家爭鳴》完美感悟歷史修身，齊家，治國，平天下儒家鑄就中華民族精神以德治國仁、義、禮、智、信人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件感悟歷史修身，齊家，治國，平天下儒家鑄就中華民族精神以德治國感悟歷史道家清凈自然的心境人與自然和諧相處漢·文景之治唐·垂拱而治君無為則人樂，君多欲則人苦。人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件感悟歷史道家清凈自然的心境漢·文景之治唐·垂拱而治君無為感悟歷史法家商鞅變法秦統一六國法家思想成為各國變法利器，推動春秋戰國時期中國社會轉型。其中銳意改革的精神更影響后世。當代社會依法治國人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件感悟歷史法家商鞅變法感悟歷史

源自百家爭鳴的諸子思想，它們共同構造了中華民族傳統文化的基本精神，也形成了中華文化兼容并包和寬容開放的特點。

百家爭鳴在中華文化史上的地位和影響一花獨放不是春，

百花齊放春滿園人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件感悟歷史

源自百家爭鳴的諸子思想，它們共同構造了中華人教(部編版)《百家爭鳴》完美課件1第8課百家爭鳴第8課百家爭鳴老子被世人稱為哲學之父、智慧之父，是世界文化名人，世界百位歷史名人之一我受中國孔子、孟子影響很大，受老子影響巨大?！袪査固├献拥恼軐W和希臘哲學以其作為世界哲學的源頭。——黑格爾老子被世人稱為哲學之父、智慧之父，我受中國孔子、孟子影響很大1老子道家學派創始人1老子道家學派創始人老子年代姓名國籍創立的學派思想觀點政治主張重要著作地位閱讀課本36頁，完成下面的表格春秋時期楚國道家學派1.順應自然2.認為事物都有其對立面，

對立的雙方可以相互轉化3.善于從正反兩方面思考問題無為而治《道德經》（道家的經典）道家學派創始人一、道家學派創始人：思想家老子李耳《老子》書影老子年代姓名國籍創立的學派思想觀點政治主張重要著作地位閱讀課禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏—《老子·五十八章》如何理解老子的思想，如：對立雙方可以相互轉化？塞翁失馬，焉知非福禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏老子道家學派創始人主要思想：順應自然，

事物有對立面，對立面可以互相轉化以柔克剛主要著作：《道德經》老子道家學派創始人主要思想：順應自然，主要著作：《道德經》2孔子和儒家學說2孔子和儒家學說孔子年代姓名國籍創立的學派政治主張教育貢獻重要著作地位二、孔子和儒家學說春秋后期魯國儒家學派《春秋》，言行記錄在《論語》大思想家、大教育家，中國思想文化主要代表人物，世界歷史文化名人有教無類、因材施教、溫故知新等1.核心思想：仁2.仁者愛人3.以德治國，反對苛政根據以上內容，結合課本，完成下面的表格孔丘，字仲尼孔子年代姓名國籍創立的學派政治主張教育貢獻重要著作地位二、孔“馬棚失火”“和苛政猛于虎”的兩則小故事體現了孔子的什么思想？有一天，孔子家的馬棚失火了?？鬃訌某⑾掳嗷丶遥匆婑R棚燒沒了，就問家人：“馬棚失火傷著人了嗎？”他卻不問馬怎么樣了?？鬃勇愤^泰山的一側，有一個在墳墓哭的婦人看上去十分憂傷?？鬃恿⒖套屪勇飞锨皢柕溃骸澳憧薜媚敲磦?，好像有很傷心的事?！蹦莻€婦人說：“沒錯，之前我的公公被老虎吃了，我的丈夫以前被老虎吃了，現在我的兒子也被老虎吃了”?？鬃訙兀骸澳菫槭裁床浑x開這里呢？”婦人回答說：“這里沒有苛刻的暴政?！笨鬃诱f：“苛刻的暴政比老虎還要兇猛可怕！”仁、愛人、為政以德思想核心“馬棚失火”“和苛政猛于虎”的兩則小故事體現了孔子的什么思想人人愛心、同情心和諧相處“仁者愛人”“己所不欲，勿施于人”處理人與人之間關系的最高行為準則和道德規范孔子思想核心：仁

人人愛心、同情心和諧相處“仁者愛人”“己所不欲，勿施于人”處仁行為己所不欲，勿施于人仁者愛人政治為政以德教育有教無類孝、悌孔子政治主張：以德治國

仁行為己所不欲，勿施于人仁者愛人政治為政以德教育有教無類孝、貴族子弟：孟懿子司馬牛家境貧寒：顏回閔子騫子路家境富裕：子貢冉有天資聰穎：顏回子游子夏相對愚鈍：曾參子路有教無類，不分出身學生為王室和貴族官學私學學在官府學在民間孔子教育主張：有教無類

促進了教育在民間的發展貴族子弟：孟懿子司馬牛有教無類，不分出身學生為王室和貴族

孔子是我國第一個主張“因材施教”的教育家，他承認學生個性的差異和程度的高低，主張在統一的培養目標之下，注意因材施教?？鬃咏逃鲝垼阂虿氖┙?/p>

子路問：“聞斯行諸？”子曰：“有父兄在，如之何其聞斯行之？”冉有問：“聞斯行諸？”子曰：“聞斯行之?！惫魅A曰：“由也問：“聞斯行諸？”子曰：‘有父兄在’；求也問：‘聞斯行諸’。子曰‘聞斯行之’。赤也惑，敢問。”子曰：“求也退，故進之；由也兼人，故退之?！笨鬃邮俏覈谝粋€主張“因材施教”的教育家，他承認學生個性的學習態度：知之為知之,不知為不知學習方法：溫故知新從前孔子拜七歲的項橐（tuó）為老師孔子教育主張：總結教育規律和方法學習態度：知之為知之,不知為不知學習方法：溫故知新從前孔子拜1.整理古籍2.編《春秋》3.言論記錄在《論語》孔子文化成就人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件1.整理古籍2.編《春秋》3.言論記錄在《論語》孔子文化成就歷史影響：孔子的學說對中國古代文化的發展具有非常重要的影響，他所提出的一些道德規范對中國社會的發展也具有深遠影響。儒學逐漸成為中國傳統文化的主流?？鬃尤私滩烤幇妗栋偌覡庿Q》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件歷史影響：孔子的學說對中國古代文化的發展具有非常重要的影響，儒家學派創始人孔子孔子:名丘、字仲尼，春秋晚期魯國人。儒家學派的創始人，是我國偉大的思想家和教育家。人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件儒家學派創始人孔子孔子:名丘、字仲尼，春秋晚期魯國人。儒家學3百家爭鳴人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件3百家爭鳴人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課春秋戰國時期為何會出現百家爭鳴？在經濟上：鐵農具和牛耕得到使用和推廣，在政治上：分封制瓦解，各國紛紛變法，地主階級興起，在文化上：貴族壟斷教育局面被打破，形成學在民間。

社會急劇變化，許多問題亟待解決，各學派紛紛著書立說，廣招門徒。人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件春秋戰國時期為何會出現百家爭鳴？社會急劇變化，許多問題亟待解墨子思想主張著作“兼愛”、“非攻”“尚賢”、“節儉”

墨子（公元前468～公元前376年）名翟，戰國時魯國人。墨家學派創始人。戰國時期著名思想家、政治家、軍事家?！赌印飞焦?68～公元前376年墨家學派代表人諸子百家：墨家人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件墨思想主張著作“兼愛”、“非攻”墨子（公元前46名軻，字子輿，戰國時期魯國人。中國古代著名思想家、教育家。儒家的主要代表之一?！叭收敝螄?，提出“民貴君輕”。提出“春秋無義戰”，反對非正義戰爭，《孟子》生平思想主張著作孟子約公元前372年－公元前289年儒家學派代表人諸子百家：儒家人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件名軻，字子輿，戰國時期魯國人。中國古代著名思想家、教《荀子》書影名況，號卿。戰國時趙國人。戰國末期儒家學派中的大師，戰國時期的思想家、教育家。主張實行“禮治”，明確尊卑等級秩序，以維護社會秩序。提出“制天命而用之”《荀子》生平思想主張著作荀子儒家學派代表人約公元前313年－公元前238年諸子百家：儒家人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件《荀子》書影名況，號卿。戰國時趙國人。戰國末期儒家學名周，字子休，戰國時期的宋國人。戰國時期道家學派的代表人物，著名思想家、哲學家。

治國要順應自然和民心，人生應追求精神自由，保持獨立人格?！肚f子》生平思想主張著作莊子道家學派代表人約公元前369年－公元前286年諸子百家：道家人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件名周，字子休，戰國時期的宋國人。戰國時期道家學派的代《韓非子》書影戰國時期韓國人,法家學說的創始人，戰國時期著名的哲學家、思想家、散文家。主張以法治國，提出建立君主專制中央集權的封建國家?！俄n非子》韓非子生平思想主張著作法家學派代表人約公元前280~公元前233諸子百家：法家人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件《韓非子》書影戰國時期韓國人,法家學說的創始人，戰國孫子（約公元前535－?）名武，字長卿，春秋末期齊國人。春秋末期著名軍事家，中國古代軍事學的奠基人?！爸酥赫撸賾鸩淮薄秾O子兵法》《孫子兵法》生平思想主張著作孫子兵家學派代表人約公元前535－?諸子百家：兵家諸子百家：兵家人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件孫子（約公元前535－?）名武，字長卿，春秋末期齊國儒家道家法家墨家兵家孔子莊子孟子墨子孫武老子韓非荀子改革變法“愛人”“無為而治”“仁政”“兼愛”“非攻”“知己知彼”樸素的辯證法禮治連連看人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優秀課件公開課課件配套課件儒家孔子改革變法連連看人教部編版《百家爭鳴》完美課件1--優1、“諸子百家”為何而“爭鳴”？諸子百家針對戰國時期的社會問題（諸侯國互相攻伐，戰爭不斷，地主階級的興起，周朝舊制度的崩潰等），他們提出各種政治主張和治國方略，希望用自己的學說解決社會問題。2、“諸子百家”如何“爭鳴”？思想文化繁榮的局面