升華和凝華2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)升華和凝華2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝1霧凇

俗稱樹掛，是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)在吉林松花江畔的自然現(xiàn)象，與桂林山水、長江三峽、云南石林并稱為中國四大奇觀。導(dǎo)入新課霧凇俗稱樹掛，是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)在吉林松花江畔的自然2

在秋末、初冬時(shí)節(jié)，你見過嗎？它們是怎樣形成的？霜導(dǎo)入新課在秋末、初冬時(shí)節(jié)，你見過嗎？霜導(dǎo)入新課3升華：1、定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華。2、條件：升華吸熱——升華制冷。凝華：1、定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華。2、條件：(遇冷)凝華放熱。升華：4升華固態(tài)樟腦丸氣態(tài)1.箱子里的樟腦丸，過幾個(gè)月為什么會(huì)變小或消失？生活中升華、凝華現(xiàn)象升華固態(tài)樟腦丸氣態(tài)1.箱子里的樟腦丸，過幾個(gè)月為什么會(huì)變小52.北方嚴(yán)寒的冬天，一直冰凍的衣服也晾干了，這是為什么？升華冰水蒸氣講授新課2.北方嚴(yán)寒的冬天，一直冰凍的衣服也晾干了，這是為什么？升華6水蒸氣凝華思考：窗花出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)？內(nèi)側(cè)小冰晶3.在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面會(huì)有“冰花”。講授新課水蒸氣凝華思考：窗花出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)？內(nèi)側(cè)小冰晶37

用久的燈泡會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)殒u絲發(fā)生了哪種現(xiàn)象？先升華后凝華用久的燈泡會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)殒u絲發(fā)生了哪種現(xiàn)象？先升華8霧凇“霧凇”（樹掛）在嚴(yán)寒的天氣里，由空氣中的水蒸氣在物體表面直接凝華而成的小冰晶或小冰粒。2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)霧凇“霧凇”（樹掛）在嚴(yán)寒的天氣里，由空氣中的水蒸氣在物體9

霜是在地表面的水蒸氣遇到0℃以下的物體，直接凝華為固體。2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)霜是在地表面的水蒸氣遇到0℃以下的物體，直接凝華為固10物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華。一、升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華。

升華現(xiàn)象：樟腦片變小、冰凍衣服干了、燈泡的燈絲變細(xì)了。霜的形成、窗玻璃上的冰花、霧凇的形成、燈泡變黑了。二、凝華:凝華現(xiàn)象：(升華吸熱）(凝華放熱)小結(jié)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)一、升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華。升華現(xiàn)象：樟腦片變11

利用干冰能進(jìn)行人工降雨、制造舞臺(tái)煙霧、滅火筒、為食物保鮮等。干冰：二氧化碳（CO2）的固體；特點(diǎn)：容易升華，有致冷作用。升華、凝華的應(yīng)用2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)干冰：二氧化碳（CO2）的固體；升華、凝華的應(yīng)用2020人教12

1、人工降雨人工降雨中干冰到雨經(jīng)歷了三個(gè)物態(tài)變化的過程：一是干冰的升華降溫；二是水蒸氣遇冷凝華成小冰晶；三是小冰晶下落遇到熱的氣流熔化成小水珠，小水珠越結(jié)越大，小水珠的重力大于上升氣流產(chǎn)生的浮力時(shí)，水珠下落到地面就形成雨。

四、干冰升華的應(yīng)用2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)1、人工降雨四、干冰升華的應(yīng)用2020人教版八年級(jí)13

2、舞臺(tái)上的白霧是怎樣形成的呢？干冰（固態(tài)二氧化碳）噴灑到舞臺(tái)上，迅速升華降溫，使空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠來制造“白霧”以渲染氣氛。2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2、舞臺(tái)上的白霧是怎樣形成的呢？2020人教版八年14

3、冷藏食物干冰（固態(tài)二氧化碳），它很容易直接變成氣體，顯然屬于升華現(xiàn)象，因?yàn)樯A吸熱，使周圍的溫度降低，就不會(huì)使食物變壞。2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)人教版物理《升華和凝華》課件下載1人教版物理《升華和凝華》課件下載13、冷藏食物2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華15

水蒸氣

水冰液化汽化熔化凝固升華凝華水在自然界中的循環(huán)吸熱吸熱吸熱放熱放熱放熱水在自然界中的循環(huán)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)人教版物理《升華和凝華》課件下載1人教版物理《升華和凝華》課件下載1水蒸氣水冰液化汽化熔化凝固升華凝華水在自然界中的循環(huán)吸熱16升華和凝華升華凝華物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程生活現(xiàn)象升華過程吸熱應(yīng)用物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程生活現(xiàn)象升華過程吸熱應(yīng)用課堂小結(jié)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)人教版物理《升華和凝華》課件下載1人教版物理《升華和凝華》課件下載1升華和凝華升華凝華物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程生活現(xiàn)象升華過17課堂練習(xí)放熱吸收大量降溫液化凝華1、固態(tài)二氧化碳升華時(shí)能夠_______熱，所以常用它來使運(yùn)輸中的食品_____，防止食品腐爛變質(zhì)。2、戴眼鏡的人喝開水時(shí)，鏡片模糊不清，這是_____現(xiàn)象，冰棒的包裝紙上出現(xiàn)一層“白粉”，這些“白粉”是空氣中的水蒸氣_______而成的。2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)人教版物理《升華和凝華》課件下載1人教版物理《升華和凝華》課件下載1課堂練習(xí)放熱吸收大量降溫液化凝華1、固態(tài)二氧化碳升華時(shí)能夠183.冬天的早晨，在有人居住的室內(nèi)窗戶上往往會(huì)出現(xiàn)冰花，下面說法正確的是()A、出現(xiàn)在窗戶的內(nèi)側(cè)，由大量水蒸氣凝華而成

B、出現(xiàn)在窗戶的內(nèi)側(cè)，由水凝華而成

C、出現(xiàn)在窗的外側(cè)，由大量水蒸氣凝華而成

D、出現(xiàn)在窗戶外側(cè)，由水凝華而成A2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)人教版物理《升華和凝華》課件下載1人教版物理《升華和凝華》課件下載13.冬天的早晨，在有人居住的室內(nèi)窗戶上往往會(huì)出現(xiàn)冰花，下面說194.如圖所示為寒冬出現(xiàn)的四個(gè)現(xiàn)象，其中屬于升華的是(

)B2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)人教版物理《升華和凝華》課件下載1人教版物理《升華和凝華》課件下載14.如圖所示為寒冬出現(xiàn)的四個(gè)現(xiàn)象，其中屬于升華的是()B220升華和凝華2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)升華和凝華2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝21霧凇

俗稱樹掛，是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)在吉林松花江畔的自然現(xiàn)象，與桂林山水、長江三峽、云南石林并稱為中國四大奇觀。導(dǎo)入新課霧凇俗稱樹掛，是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)在吉林松花江畔的自然22

在秋末、初冬時(shí)節(jié)，你見過嗎？它們是怎樣形成的？霜導(dǎo)入新課在秋末、初冬時(shí)節(jié)，你見過嗎？霜導(dǎo)入新課23升華：1、定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華。2、條件：升華吸熱——升華制冷。凝華：1、定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華。2、條件：(遇冷)凝華放熱。升華：24升華固態(tài)樟腦丸氣態(tài)1.箱子里的樟腦丸，過幾個(gè)月為什么會(huì)變小或消失？生活中升華、凝華現(xiàn)象升華固態(tài)樟腦丸氣態(tài)1.箱子里的樟腦丸，過幾個(gè)月為什么會(huì)變小252.北方嚴(yán)寒的冬天，一直冰凍的衣服也晾干了，這是為什么？升華冰水蒸氣講授新課2.北方嚴(yán)寒的冬天，一直冰凍的衣服也晾干了，這是為什么？升華26水蒸氣凝華思考：窗花出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)？內(nèi)側(cè)小冰晶3.在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面會(huì)有“冰花”。講授新課水蒸氣凝華思考：窗花出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)？內(nèi)側(cè)小冰晶327

用久的燈泡會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)殒u絲發(fā)生了哪種現(xiàn)象？先升華后凝華用久的燈泡會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)殒u絲發(fā)生了哪種現(xiàn)象？先升華28霧凇“霧凇”（樹掛）在嚴(yán)寒的天氣里，由空氣中的水蒸氣在物體表面直接凝華而成的小冰晶或小冰粒。2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)霧凇“霧凇”（樹掛）在嚴(yán)寒的天氣里，由空氣中的水蒸氣在物體29

霜是在地表面的水蒸氣遇到0℃以下的物體，直接凝華為固體。2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)霜是在地表面的水蒸氣遇到0℃以下的物體，直接凝華為固30物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華。一、升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華。

升華現(xiàn)象：樟腦片變小、冰凍衣服干了、燈泡的燈絲變細(xì)了。霜的形成、窗玻璃上的冰花、霧凇的形成、燈泡變黑了。二、凝華:凝華現(xiàn)象：(升華吸熱）(凝華放熱)小結(jié)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)一、升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華。升華現(xiàn)象：樟腦片變31

利用干冰能進(jìn)行人工降雨、制造舞臺(tái)煙霧、滅火筒、為食物保鮮等。干冰：二氧化碳（CO2）的固體；特點(diǎn)：容易升華，有致冷作用。升華、凝華的應(yīng)用2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)干冰：二氧化碳（CO2）的固體；升華、凝華的應(yīng)用2020人教32

1、人工降雨人工降雨中干冰到雨經(jīng)歷了三個(gè)物態(tài)變化的過程：一是干冰的升華降溫；二是水蒸氣遇冷凝華成小冰晶；三是小冰晶下落遇到熱的氣流熔化成小水珠，小水珠越結(jié)越大，小水珠的重力大于上升氣流產(chǎn)生的浮力時(shí)，水珠下落到地面就形成雨。

四、干冰升華的應(yīng)用2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)1、人工降雨四、干冰升華的應(yīng)用2020人教版八年級(jí)33

2、舞臺(tái)上的白霧是怎樣形成的呢？干冰（固態(tài)二氧化碳）噴灑到舞臺(tái)上，迅速升華降溫，使空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠來制造“白霧”以渲染氣氛。2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2、舞臺(tái)上的白霧是怎樣形成的呢？2020人教版八年34

3、冷藏食物干冰（固態(tài)二氧化碳），它很容易直接變成氣體，顯然屬于升華現(xiàn)象，因?yàn)樯A吸熱，使周圍的溫度降低，就不會(huì)使食物變壞。2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)人教版物理《升華和凝華》課件下載1人教版物理《升華和凝華》課件下載13、冷藏食物2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華35

水蒸氣

水冰液化汽化熔化凝固升華凝華水在自然界中的循環(huán)吸熱吸熱吸熱放熱放熱放熱水在自然界中的循環(huán)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)人教版物理《升華和凝華》課件下載1人教版物理《升華和凝華》課件下載1水蒸氣水冰液化汽化熔化凝固升華凝華水在自然界中的循環(huán)吸熱36升華和凝華升華凝華物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程生活現(xiàn)象升華過程吸熱應(yīng)用物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程生活現(xiàn)象升華過程吸熱應(yīng)用課堂小結(jié)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)2020人教版八年級(jí)上學(xué)期同步備課：3.4升華和凝華課件(共20張PPT)人教版物理《升華和凝華》課件下載1人教版物理《升華和凝華》課件下載1升華和凝華升華凝華物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程生活現(xiàn)象升華過37課堂練習(xí)放熱吸收大量降溫液化凝華1、固態(tài)二氧化碳升華時(shí)能夠_______熱，所以常用它來使運(yùn)輸中的食品_____，防止食品腐爛變質(zhì)。2、戴眼鏡的人喝開水時(shí)，鏡片模糊不清，這是_____現(xiàn)象，冰棒的包裝紙上出現(xiàn)一