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第七章第五節(jié)摩擦力第七章第五節(jié)觀察與思考為什么滑冰車的同學(xué)停止撐冰后會停下來呢?為什么滑冰運(yùn)動員不蹬冰面,就會慢慢停下來呢?從滑梯上滑下的小朋友,在水平面上滑行一段距離后,為什么會停下來?觀察與思考為什么滑冰車的同學(xué)停止撐冰后會停下來呢?為什么滑冰將手掌平放在不同的接觸面上,體會不同的感受將手掌平放在桌面上,不用力;繼續(xù)用力,使手相對于桌面向前滑動;用另一只手壓在手上相對于桌面滑動;將手放在平整棉布上,使手相對于棉布滑動?;顒樱后w驗(yàn)滑動摩擦力你感到滑動摩擦力是一個什么樣的力?作用在哪?作用方向如何?將手掌平放在不同的接觸面上,體會不同的感受活動:體驗(yàn)滑動摩擦1.定義:
一個物體在另一個物體表面上相對滑動時,在兩個物體接觸面之間會產(chǎn)生阻礙物體相對運(yùn)動的力,這個力叫作滑動摩擦力。顯微鏡下的桌面一、滑動摩擦力1.定義:顯微鏡下的桌面一、滑動摩擦力c.接觸面不光滑2.滑動摩擦力產(chǎn)生的條件a.兩個物體接觸且有壓力b.有相對運(yùn)動3.滑動摩擦力的方向:與相對運(yùn)動方向相反vf球向前滾動,滑動摩擦力阻止其向前運(yùn)動c.接觸面不光滑2.滑動摩擦力產(chǎn)生的條件a.兩個物體接觸且有
由生活經(jīng)驗(yàn)我們知道:當(dāng)你推箱子時,箱子越重,推起來越費(fèi)力;地面越粗糙,推起來越費(fèi)力。
我們會猜測:滑動摩擦力的大小與物重、接觸面粗糙程度……有關(guān)。你能用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想嗎?由生活經(jīng)驗(yàn)我們知道:當(dāng)你推箱子時,箱子越重,推起來越二、測量滑動摩擦力實(shí)驗(yàn)探究滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)實(shí)驗(yàn)需要什么研究方法?做幾組實(shí)驗(yàn)?如何控制改變壓力和接觸面粗糙程度?如何測出摩擦力大?。坑钟檬裁囱芯糠椒ǎ績蓚€注意點(diǎn)是什么?
用彈簧測力計水平拉動水平桌面上的物體,使其勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計的示數(shù)等于物體滑動時受到的摩擦力的大小。控制變量法轉(zhuǎn)化法二、測量滑動摩擦力實(shí)驗(yàn)探究滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面情況摩擦力f/N1木塊與木板2木塊與毛巾結(jié)論:當(dāng)壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面情況摩擦力f/N1木塊與木板2木塊與毛巾結(jié)結(jié)論:當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大滑動摩擦力越大。次數(shù)壓力大小摩擦力f/N1只有木塊(?。?加砝碼(大)結(jié)論:當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大滑動摩擦力越大。次數(shù)次數(shù)接觸面積大小摩擦力f/N1平放(大)2側(cè)放(?。┙Y(jié)論:一定范圍內(nèi),摩擦力大小與接觸面積無關(guān)。與拉木塊的速度等無關(guān)。次數(shù)接觸面積大小摩擦力f/N1平放(大)2側(cè)放(?。┙Y(jié)論:一
靜摩擦力:兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生而尚未發(fā)生相對運(yùn)動時,在它們接觸面上產(chǎn)生一種阻礙物體相對運(yùn)動趨勢的力,稱為靜摩擦力。手握著瓶子時,手與瓶子之間有靜摩擦。推石頭但沒有推動時,石頭與地面之間的摩擦是靜摩擦。三、靜摩擦和滾動摩擦靜摩擦力:兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生而尚未發(fā)生
滾動摩擦力:一個物體在另一個物體表面上滾動時產(chǎn)生的摩擦力叫作滾動摩擦力。注意:在其他條件相同的情況下,用滾動代替滑動,可以大大地減小摩擦。旱冰鞋與地面間的摩擦古人利用圓木滾動來搬運(yùn)巨石滾動摩擦力:一個物體在另一個物體表面上滾動時產(chǎn)生的摩BAB例:如圖所示,物體間的接觸面均是粗糙的,物體A靜止在水平面上,物體B靜止在斜面上,物體C被壓在豎直的墻壁上處于靜止,試分析A、B、C是否受摩擦力?CF物體A、B、C分別相對地面、斜面、墻面靜止,但B、C有相對運(yùn)動趨勢,故B、C受摩擦力,A不受摩擦力。BAB例:如圖所示,物體間的接觸面均是粗糙的,物體A靜止在水許多情況下摩擦是有用的。如:走路;寫字;傳送帶運(yùn)送貨物;用手握住杯子...四、摩擦的利和弊許多情況下摩擦是有用的。四、摩擦的利和弊涂防滑粉瓶子蓋1.增大摩擦(1)增大接觸面粗糙程度輪胎的花紋涂防滑粉瓶子蓋1.增大摩擦(1)增大接觸面粗糙程度輪胎的花紋(2)增大壓力自行車車閘擦黑板時用力你還能舉出一些生活中增大摩擦力的實(shí)例嗎?(2)增大壓力自行車車閘擦黑板時用力你還能舉出一些生活中增大很多時候摩擦又是不利的。如:地面上的重物太重時會拉不動;自行車騎久后再騎會覺得吃力;縫紉機(jī)用久了要涂潤滑油....你還知道哪些地方需要減小摩擦?很多時候摩擦又是不利的。如:地面上的重物太重時會拉不動;你還(1)減小壓力;(2)減小接觸面的粗糙程度;(3)變滑動為滾動;(4)使兩個接觸面彼此分離。a.加潤滑油b.氣墊船和磁懸浮式列車2.減小摩擦(1)減小壓力;2.減小摩擦
磁懸浮列車:靠強(qiáng)磁場把列車從軌道上微微托起,使摩擦力大大減小。
氣墊船:靠船體向下噴出的強(qiáng)氣流,在船底和水之間形成空氣墊,大大減小摩擦力。磁懸浮列車:靠強(qiáng)磁場把列車從軌道上微微托起,使摩擦力1.下列現(xiàn)象中,屬于滑動摩擦的是(
)A.剎車時,自行車車輪與閘皮間的摩擦B.在臺球桌上運(yùn)動的小球與桌面的摩擦C.滑旱冰時,鞋與地面間的摩擦D.騎自行車前進(jìn)時,車輪與地面間的摩擦A1.下列現(xiàn)象中,屬于滑動摩擦的是()A2.如圖所示,一長方體木塊,置于同一粗糙水平面上,甲圖木塊豎放,乙圖木塊平放,丙圖木塊平放并在其上加一重物,在甲、乙、丙三種情況下,勻速拉動長方體木塊所需的水平力分別為F甲、F乙、F丙。則下列關(guān)系正確的是(
)A.F甲<F乙<F丙
B.F甲>F乙>F丙C.F甲<F乙=F丙
D.F甲=F乙<F丙D2.如圖所示,一長方體木塊,置于同一粗糙水平面上,甲圖木塊豎3.在“探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計勻速拉動物塊的三次實(shí)驗(yàn)如圖所示。比較甲、乙兩圖可知,摩擦力的大小與
有關(guān);比較
兩圖可知,摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān)。壓力大小甲、丙3.在“探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力4.判斷下列說法是否正確(1)下雪天,汽車不容易啟動,是因?yàn)榛瑒幽Σ亮^大。()
(2)鞋子底面上面有很多的凹凸不平的花紋,這是為了增大摩擦力。()
(3)收緊皮帶,是為了增大壓力,以便增大摩擦力()√
√
×
4.判斷下列說法是否正確√√×第七章第五節(jié)摩擦力第七章第五節(jié)觀察與思考為什么滑冰車的同學(xué)停止撐冰后會停下來呢?為什么滑冰運(yùn)動員不蹬冰面,就會慢慢停下來呢?從滑梯上滑下的小朋友,在水平面上滑行一段距離后,為什么會停下來?觀察與思考為什么滑冰車的同學(xué)停止撐冰后會停下來呢?為什么滑冰將手掌平放在不同的接觸面上,體會不同的感受將手掌平放在桌面上,不用力;繼續(xù)用力,使手相對于桌面向前滑動;用另一只手壓在手上相對于桌面滑動;將手放在平整棉布上,使手相對于棉布滑動。活動:體驗(yàn)滑動摩擦力你感到滑動摩擦力是一個什么樣的力?作用在哪?作用方向如何?將手掌平放在不同的接觸面上,體會不同的感受活動:體驗(yàn)滑動摩擦1.定義:
一個物體在另一個物體表面上相對滑動時,在兩個物體接觸面之間會產(chǎn)生阻礙物體相對運(yùn)動的力,這個力叫作滑動摩擦力。顯微鏡下的桌面一、滑動摩擦力1.定義:顯微鏡下的桌面一、滑動摩擦力c.接觸面不光滑2.滑動摩擦力產(chǎn)生的條件a.兩個物體接觸且有壓力b.有相對運(yùn)動3.滑動摩擦力的方向:與相對運(yùn)動方向相反vf球向前滾動,滑動摩擦力阻止其向前運(yùn)動c.接觸面不光滑2.滑動摩擦力產(chǎn)生的條件a.兩個物體接觸且有
由生活經(jīng)驗(yàn)我們知道:當(dāng)你推箱子時,箱子越重,推起來越費(fèi)力;地面越粗糙,推起來越費(fèi)力。
我們會猜測:滑動摩擦力的大小與物重、接觸面粗糙程度……有關(guān)。你能用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想嗎?由生活經(jīng)驗(yàn)我們知道:當(dāng)你推箱子時,箱子越重,推起來越二、測量滑動摩擦力實(shí)驗(yàn)探究滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)實(shí)驗(yàn)需要什么研究方法?做幾組實(shí)驗(yàn)?如何控制改變壓力和接觸面粗糙程度?如何測出摩擦力大?。坑钟檬裁囱芯糠椒??兩個注意點(diǎn)是什么?
用彈簧測力計水平拉動水平桌面上的物體,使其勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計的示數(shù)等于物體滑動時受到的摩擦力的大小??刂谱兞糠ㄞD(zhuǎn)化法二、測量滑動摩擦力實(shí)驗(yàn)探究滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面情況摩擦力f/N1木塊與木板2木塊與毛巾結(jié)論:當(dāng)壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面情況摩擦力f/N1木塊與木板2木塊與毛巾結(jié)結(jié)論:當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大滑動摩擦力越大。次數(shù)壓力大小摩擦力f/N1只有木塊(?。?加砝碼(大)結(jié)論:當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大滑動摩擦力越大。次數(shù)次數(shù)接觸面積大小摩擦力f/N1平放(大)2側(cè)放(小)結(jié)論:一定范圍內(nèi),摩擦力大小與接觸面積無關(guān)。與拉木塊的速度等無關(guān)。次數(shù)接觸面積大小摩擦力f/N1平放(大)2側(cè)放(?。┙Y(jié)論:一
靜摩擦力:兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生而尚未發(fā)生相對運(yùn)動時,在它們接觸面上產(chǎn)生一種阻礙物體相對運(yùn)動趨勢的力,稱為靜摩擦力。手握著瓶子時,手與瓶子之間有靜摩擦。推石頭但沒有推動時,石頭與地面之間的摩擦是靜摩擦。三、靜摩擦和滾動摩擦靜摩擦力:兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生而尚未發(fā)生
滾動摩擦力:一個物體在另一個物體表面上滾動時產(chǎn)生的摩擦力叫作滾動摩擦力。注意:在其他條件相同的情況下,用滾動代替滑動,可以大大地減小摩擦。旱冰鞋與地面間的摩擦古人利用圓木滾動來搬運(yùn)巨石滾動摩擦力:一個物體在另一個物體表面上滾動時產(chǎn)生的摩BAB例:如圖所示,物體間的接觸面均是粗糙的,物體A靜止在水平面上,物體B靜止在斜面上,物體C被壓在豎直的墻壁上處于靜止,試分析A、B、C是否受摩擦力?CF物體A、B、C分別相對地面、斜面、墻面靜止,但B、C有相對運(yùn)動趨勢,故B、C受摩擦力,A不受摩擦力。BAB例:如圖所示,物體間的接觸面均是粗糙的,物體A靜止在水許多情況下摩擦是有用的。如:走路;寫字;傳送帶運(yùn)送貨物;用手握住杯子...四、摩擦的利和弊許多情況下摩擦是有用的。四、摩擦的利和弊涂防滑粉瓶子蓋1.增大摩擦(1)增大接觸面粗糙程度輪胎的花紋涂防滑粉瓶子蓋1.增大摩擦(1)增大接觸面粗糙程度輪胎的花紋(2)增大壓力自行車車閘擦黑板時用力你還能舉出一些生活中增大摩擦力的實(shí)例嗎?(2)增大壓力自行車車閘擦黑板時用力你還能舉出一些生活中增大很多時候摩擦又是不利的。如:地面上的重物太重時會拉不動;自行車騎久后再騎會覺得吃力;縫紉機(jī)用久了要涂潤滑油....你還知道哪些地方需要減小摩擦?很多時候摩擦又是不利的。如:地面上的重物太重時會拉不動;你還(1)減小壓力;(2)減小接觸面的粗糙程度;(3)變滑動為滾動;(4)使兩個接觸面彼此分離。a.加潤滑油b.氣墊船和磁懸浮式列車2.減小摩擦(1)減小壓力;2.減小摩擦
磁懸浮列車:靠強(qiáng)磁場把列車從軌道上微微托起,使摩擦力大大減小。
氣墊船:靠船體向下噴出的強(qiáng)氣流,在船底和水之間形成空氣墊,大大減小摩擦力。磁懸浮列車:靠強(qiáng)磁場把列車從軌道上微微托起,使摩擦力1.下列現(xiàn)象中,屬于滑動摩擦的是(
)A.剎車時,自行車車輪與閘皮間的摩擦B.在臺球桌上運(yùn)動的小球與桌面的摩擦C.滑旱冰時,鞋與地面間的摩擦D.騎自行車前進(jìn)時,車輪與地面間的摩擦A1.下列現(xiàn)象中,屬于滑動摩擦的是()A2.如圖所示,一長方體木塊,置于同一粗糙水平面上,甲圖木塊豎放,乙圖木塊平放,丙圖木塊平放并在其上加一重物,在甲、乙、丙三種情況下,勻速拉動長方體木塊所需的水平力分別為F甲、F乙、F丙。則下列關(guān)系正確的是(
)A.F甲<F乙<F丙
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