角的初步認識角的初步認識1三角形三角形2先讓我們看看生活中的角吧！引導發現，活動探究先讓我們看看引導發現，活動探究3．圖片中哪些地方有角？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．圖片中哪些地方有角？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4．．．你能找出圖形中的角嗎？．．．你能找出圖形中的角嗎？5邊頂點邊角的組成邊頂點邊角的組成6（）練習：

下面的圖形哪些是角，哪些不是角？（）（）（）××（）練習：下面的圖形哪些是角，哪些不是角？（）7哪個角大？我的角大我的角大兩個角張的一樣開原來兩個角一樣大角的大小與兩條邊的長短無關紅角黑角哪個角大？我的角大我的角大兩個角張的一樣開原來兩個角一樣大角8這是較大的角這是較小的角在什么情況下角會變大？什么情況下角會變小？思考角的大小與角的兩條邊叉開的大小有關叉開的越大，角越大叉開的越小，角越小．折疊尺操作這是較大的角這是較小的角在什么情況下角會變大？什么情況下角會9畫角畫角的方法:從一點起,用尺子向不同的方向畫兩條線,就畫成了一個角畫角畫角的方法:從一點起,用尺子向不同的方向畫兩條線,就畫成104個金蛋你可以任選一個,錘錘有驚喜！好禮送不停！同學們還等什么！同學們，大家好!快樂之旅4個金蛋你可以任選一個,錘錘有驚喜！好禮送不停！同學們1112345612345612看誰數得快淮紡路小學看誰數得快淮紡路小學13（）（）（）（）（）（）√√√填空：下面的圖形，哪個是角？在（）里“”。√√淮紡路小學（）（）14判斷:⑴邊越長,角就越大。()⑵角的大小與邊的長短無關。()⑶一個角只有兩條邊,一個頂點。()×√√淮紡路小學×√√淮紡路小學15數一數，下面圖形有幾個角？填在()里。()()()()()()445433淮紡路小學數一數，下面圖形有幾個角？填在()里。16恭喜你：獲得棒棒糖一支淮紡路小學恭喜你：淮紡路小學17總結：小小角，真簡單，一個頂點兩條邊。畫角時，要牢記，先畫頂點再畫邊。總結：小小角，真簡單，一個頂點兩條邊。畫角時，要牢記，先18生活中角的欣賞生活中角的欣賞19(小學)人教版小學二年級上冊數學第3單元《角的初步認識》優秀課件320(小學)人教版小學二年級上冊數學第3單元《角的初步認識》優秀課件321(小學)人教版小學二年級上冊數學第3單元《角的初步認識》優秀課件322(小學)人教版小學二年級上冊數學第3單元《角的初步認識》優秀課件323(小學)人教版小學二年級上冊數學第3單元《角的初步認識》優秀課件324(小學)人教版小學二年級上冊數學第3單元《角的初步認識》優秀課件325(小學)人教版小學二年級上冊數學第3單元《角的初步認識》優秀課件326拿一張長方形的紙，隨便折一次，剪掉，然后看剩下的部分有幾個角？？思考拿一張長方形的紙，隨便折一次，剪掉，然后看剩下的部分27謝謝！祝生活愉快I.Listenandnumber.（根據你聽到的內容給下面的圖片排列順序）1.--Goodmorning!--Goodmorning!2.--Let’smakeapuppet.--Great!3.–Howareyou,ChenJie?--Fine,thankyou.4.–Let’sgotoschool!--OK!5.–Howareyou,John?--Verywell.Thanks.6.–Hello,hello!Howareyou?II.Listenandtick.(根據聽到的內容，判斷與圖片所表達的意思是否一致)1.Openyoureyes.2.Closeyourmouth.3.Touchyournose.4.Touchyourmouth.5.Touchyourface.6.Clapyourhands.7.Touchyoureyes.8.Waveyourarms.9.Shakeyourbody.10.Stampyourfoot.III.Listenandtick.(根據你聽到的內容，選出恰當的圖片)1.Lookatmyarm.2.Lookatme.Thisismyear.3.Lookatmyhand.4.Lookatmyface.5.Thisismymouth.6.Thisismybody.7.Lookatmyeyes.8.Thisismyfoot.IV.Listenandcircle.(聽錄音，圈出你所聽到的單詞)1.Lookatmyhead.2.Lookatme.Thisismynose.3.Ihavearedmouth.4.Lookatmyeyes.5.Shakeyourbody.6.Thisismyhead.7.Lookatme.Thisismymouth.8.Lookatmylegs.9.Ihaveahead.10.Ihaveaear.V.Listenandcircle.(聽單詞，圈出單詞的首字母)1.gift2.foot3.elephant4.ice-cream5.hand6.ant7.dog8.cat二、聽錄音，選出你所聽到的內容，每小題念兩遍。(10分)1、（）A.penB.pencilC.bag2、（）A.crayonB.mouthC.eye3、（）A.armB.antC.apple4、（）A.blackB.brownC.blue5、（）A.yesB.yellowC.your6、（）A.touchB.takeC.tall7、（）A.mumB.morningC.nose8、（）A.Hello！B.Lookatme!C.Howareyou？9、（）A.GoodmorningB.Thanks.C.Great.10、（）A.BbB.CcC.Dd三、聽錄音，選出正確的答語，每小題念兩遍。(5分)1、（）A.Goodmorning！B.Goodafternoon！C.Goodevening！2、（）A.Nicetomeetyou，too.B.Thanks.C.Great.3、（）A.Verywell.B.Goodbye.C.MynameisChenJie.4、（）A.Iseebrown.B.I’mfine,Thankyou.C.OK.5、（）A.Metoo！B.Bye.C.MynameisZoom.四、將下列句子進行排序，構成一段完整的對話。（5分）（）A.Goodmorning，MissChen.（）B.Howareyou?（）C.Verywell,thanks!（）D.Fine,Thankyou.Andyou?（）EGoodmorning，MissWu.謝謝！祝生活愉快I.Listenandnumber.（28(小學)人教版小學二年級上冊數學第3單元《角的初步認識》優秀課件329角的初步認識角的初步認識30三角形三角形31先讓我們看看生活中的角吧！引導發現，活動探究先讓我們看看引導發現，活動探究32．圖片中哪些地方有角？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．圖片中哪些地方有角？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33．．．你能找出圖形中的角嗎？．．．你能找出圖形中的角嗎？34邊頂點邊角的組成邊頂點邊角的組成35（）練習：

下面的圖形哪些是角，哪些不是角？（）（）（）××（）練習：下面的圖形哪些是角，哪些不是角？（）36哪個角大？我的角大我的角大兩個角張的一樣開原來兩個角一樣大角的大小與兩條邊的長短無關紅角黑角哪個角大？我的角大我的角大兩個角張的一樣開原來兩個角一樣大角37這是較大的角這是較小的角在什么情況下角會變大？什么情況下角會變小？思考角的大小與角的兩條邊叉開的大小有關叉開的越大，角越大叉開的越小，角越小．折疊尺操作這是較大的角這是較小的角在什么情況下角會變大？什么情況下角會38畫角畫角的方法:從一點起,用尺子向不同的方向畫兩條線,就畫成了一個角畫角畫角的方法:從一點起,用尺子向不同的方向畫兩條線,就畫成394個金蛋你可以任選一個,錘錘有驚喜！好禮送不停！同學們還等什么！同學們，大家好!快樂之旅4個金蛋你可以任選一個,錘錘有驚喜！好禮送不停！同學們4012345612345641看誰數得快淮紡路小學看誰數得快淮紡路小學42（）（）（）（）（）（）√√√填空：下面的圖形，哪個是角？在（）里“”。√√淮紡路小學（）（）43判斷:⑴邊越長,角就越大。()⑵角的大小與邊的長短無關。()⑶一個角只有兩條邊,一個頂點。()×√√淮紡路小學×√√淮紡路小學44數一數，下面圖形有幾個角？填在()里。()()()()()()445433淮紡路小學數一數，下面圖形有幾個角？填在()里。45恭喜你：獲得棒棒糖一支淮紡路小學恭喜你：淮紡路小學46總結：小小角，真簡單，一個頂點兩條邊。畫角時，要牢記，先畫頂點再畫邊。總結：小小角，真簡單，一個頂點兩條邊。畫角時，要牢記，先47生活中角的欣賞生活中角的欣賞48(小學)人教版小學二年級上冊數學第3單元《角的初步認識》優秀課件349(小學)人教版小學二年級上冊數學第3單元《角的初步認識》優秀課件350(小學)人教版小學二年級上冊數學第3單元《角的初步認識》優秀課件351(小學)人教版小學二年級上冊數學第3單元《角的初步認識》優秀課件352(小學)人教版小學二年級上冊數學第3單元《角的初步認識》優秀課件353(小學)人教版小學二年級上冊數學第3單元《角的初步認識》優秀課件354(小學)人教版小學二年級上冊數學第3單元《角的初步認識》優秀課件355拿一張長方形的紙，隨便折一次，剪掉，然后看剩下的部分有幾個角？？思考拿一張長方形的紙，隨便折一次，剪掉，然后看剩下的部分56謝謝！祝生活愉快I.Listenandnumber.（根據你聽到的內容給下面的圖片排列順序）1.--Goodmorning!--Goodmorning!2.--Let’smakeapuppet.--Great!3.–Howareyou,ChenJie?--Fine,thankyou.4.–Let’sgotoschool!--OK!5.–Howareyou,John?--Verywell.Thanks.6.–Hello,hello!Howareyou?II.Listenandtick.(根據聽到的內容，判斷與圖片所表達的意思是否一致)1.Openyoureyes.2.Closeyourmouth.3.Touchyournose.4.Touchyourmouth.5.Touchyourface.6.Clapyourhands.7.Touchyoureyes.8.Waveyourarms.9.Shakeyourbody.10.Stampyourfoot.III.Listenandtick.(根據你聽到的內容，選出恰當的圖片)1.Lookatmyarm.2.Lookatme.Thisismyear.3.Lookatmyhand.4.Lookatmyface.5.Thisismymouth.6.Thisismybody.7.Lookatmyeyes.8.Thisismyfoot.IV.Listenandcircle.(聽錄音，圈出你所聽到的單詞)1.Lookatmyhead.2.Lookatme.Thisismynose.3.Ihavearedmouth.4.Lookatmyeyes.5.Shakeyourbody.6.Thisismyhead.7.Lookatme.Thisismymouth.8.Lookatmylegs.9.Ihaveahead.10.Ihaveaear.V.Listenandcircle.(聽單詞，圈出單詞的首字母)1.gift2.foot3.elephant4.ice-cream5.hand6.ant7.dog8.cat二、聽錄音，選出你所聽到的內容，每小題念兩遍。(10分)1、（）A.penB.pencilC.bag2、（）A.crayonB.mouthC.eye3、（）A.armB.antC.apple4、（）A.blackB.brownC.blue5、（）A.yesB.yellow