Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000083758StartFragment:0000000127EndFragment:00000837402021-2022學年遼寧省丹東市統招專升本語文自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.被人稱為天下奪魁之作的（）是元雜劇文采派作家王實甫的代表作

A.《感天動地竇娥冤》B.《趙盼兒風月救風塵》C.《西廂記》D.《倩女離魂》

2.陶淵明《飲酒》（其五）在表現方法上的總體特點是（）

A.通過寫景來說理B.通過寫景來抒情C.融抒情、說理、寫景于一體D.通過抒情來說理

3.《五代史伶官傳序》的中心論點是（）

A.盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉

B.滿招損，謙得益

C.憂勞可以興國，逸豫可以亡身

D.禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺

4.漢樂府民歌中大多數為（）

A.敘事詩B.抒情詩C.諷喻詩D.歸隱詩

5.一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高。這首詩中的三父子指的是（）

A.杜甫杜牧杜荀鶴B.曹操曹丕曹植C.蘇洵蘇軾蘇轍D.班彪班固班超二、填空題(5題)6.《第六病房》的作者是____

7.司馬遷的《史記》被魯迅先生譽為____

8.李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》：雁過也，正傷心，____

9.在中國文學史上，馬致遠和____、白樸、鄭光祖并稱為元曲四大家

10.在天愿作比翼鳥，____。天長地久有時盡，____三、判斷題(5題)11.《愛爾克的燈光》一文中，心靈的燈象征生活的悲劇和希望的破滅（）

A.否B.是

12.《行路難》是樂府新題，寫世途艱難和離別的傷悲（）

A.否B.是

13.碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛出自《桃花扇·卻奩》（）

A.否B.是

14.《說笑》是錢鍾書的一篇議論性散文（）

A.否B.是

15.俗語說化干戈為玉帛，干、戈都是兵器，其中戈指的是防御武器（）

A.否B.是四、簡答題(2題)16.試述行文方向、緊急程度兩個概念

17.岑參的哪兩句詩與李白的孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流有異曲同工之妙？二者抒情的共同特色是什么？

五、閱讀理解(2題)18.下列對《鈷鉧潭西小丘記》的分析正確的有（）

A.本文敘述了作者購得并整治鈷鉧潭西小丘的經過，描寫了小丘優美的環境

B.文中刻畫的高峻磊落的奇峰異石，正是作者性格才能的自我寫照

C.作者借小丘的遭遇，抒發了一種懷才不遇、不被人知的苦悶之情

D.作者描寫小丘的美景、奇異的山石，正是為了表達自己一種不慕名利、虛懷若谷、積極向上的樂觀之情

19.這段文字體現了孟子哪些治國思想？

六、現代文閱讀(2題)20.下列推斷與文意一致的一項是（）

A.把考據和批評當作欣賞的人不都是學者

B.如果不欣賞形象本身，就不能得到美感經驗

C.在考據學者們自己看來，文學批評也是一種考據

D.法官式文學批評者不認為《麥可白》是一部悲劇

21.請結合全文談談鐵鈴鐺在文中的意義

參考答案

1.CC《西廂記》是元代王實甫創作的雜劇。元末明初劇作家賈仲明在《凌波仙》中稱新雜劇，舊傳奇，《西廂記》天下奪魁

2.C這首詩主要表現隱居生活的情趣，寫詩人于勞動之余，飲酒至醉之后，在晚霞的輝映之下，在山嵐的籠罩之中，采菊東籬，遙望南山。全詩情味雋永，景物和情理渾然一體，不可分割，是傳統詩歌中最為膾炙人口的作品之一

3.AA《五代史伶官傳序》是一篇論證嚴密的史論，文章開頭就提出了中心論點：盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉

4.A

5.CC一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高是朱德在四川眉山市三蘇祠的題詞，詩中的三父子指的是生于四川眉山市的蘇洵及其二子蘇軾、蘇轍

6.契訶夫

7.史家之絕唱，無韻之離騷

8.卻是舊時相識

9.關漢卿10.在地愿為連理枝、此恨綿綿無絕期

11.N×心靈的燈象征作者對新生活的信念和對理想的追求

12.N×《行路難》是樂府舊題。該題多寫世途艱難和離別的傷悲

13.N×碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛出自王實甫的《西廂記·長亭送別》一折

14.Y

15.N×干和戈是古代常用武器,干指盾牌,秦稱盾,山東六國稱干，是防御武器；戈指類似矛的進攻武器

16.行文方向：上行文，即下級機關向上級機關報送的公文；下行文，即上級機關向下級機關發出的公文；平行文，是同級機關或不相隸屬機關之間的公文。緊急程度：（1）特急公文，即要求一天之內辦畢的公文；（2）急件公文，即要求三天之內辦畢的公文；（3）平件公文，不作時間上的嚴格要求，但也要盡快辦理

17.岑參的山回路轉不見君，雪上空留馬行處與李白的詩句有異曲同工之妙。二者抒情的共同特色是含蓄蘊藉，意境深遠

18.ABCABC《鈷鉧潭西小丘記》不是單純客觀地描摹自然風景，而是蘊藏著作者深厚的思想感情。柳宗元慨嘆這樣美好的風景被遺棄在僻遠的荒野中無人賞識，受人輕賤，正是借以傾吐自己的抱負和才能被埋沒、遭打擊的不平之鳴。D項，不慕名利、虛懷若谷、積極向上的樂觀之情理解有誤

19.首先是民本思想，其次是經濟觀念和教育理念

20.BBＡ項，對應的是第①段的有一種誤解是學者們所特有的，就是把考據和批評當作欣賞。由此來看，Ａ項說法不符合文意。Ｂ項，對應的語句在第④段，只就欣賞說，版本、來源以及作者生平都是題外事，因為美感經驗全在欣賞形象本身。Ｂ項是作者從欣賞的角度分析所得。Ｃ項，對應的語句在第⑥段，在考據學者們自己看來，考據就是一種文學批評。Ｃ項的說法不符合文意。Ｄ項，對應的內容在第⑦段，亞里士多德明明說過壞人不能做悲