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230°,45°,60°角的三角函數值
230°,45°,60°角的三角函數值1.能夠進行含有30°,45°,60°角的三角函數值的計算.(重點)2.能利用特殊角的三角函數值解決實際問題.(難點)1.能夠進行含有30°,45°,60°角的三角函數值的計算.特殊角的三角函數值如圖(1)所示的三角板,∠C=90°,∠A=30°,∠B=60°.【思考】(1)若設BC=k,則AB,AC的長是多少?提示:∵∠C=90°,∠A=30°,BC=k,∴AB=2BC=2k,特殊角的三角函數值(2)如何求∠A,∠B的正弦、余弦、正切值?提示:(2)如何求∠A,∠B的正弦、余弦、正切值?(3)若換為如圖(2)所示的三角板,∠C=90°,∠A=45°,BC=k,如何求∠A的正弦、余弦、正切值?提示:∠C=90°,∠A=45°,BC=k,∴AC=BC=k,(3)若換為如圖(2)所示的三角板,∠C=90°,∠A=45【總結】特殊角的三角函數值三角函數三角函數值角sinαcosαtanα30°_________45°________60°_________1【總結】特殊角的三角函數值三角函數sinαcosαtanα3(打“√”或“×”)(1)∠α,∠β為銳角,當∠α<∠β時,sinα>sinβ.()(2)如果那么∠A=30°.()(3)()(4)一個銳角的三角函數值隨著角度的增大而增大.()××√×(打“√”或“×”)××√×知識點1特殊角的三角函數值的計算【例1】(2012·南昌中考)計算:sin30°+cos30°tan60°.【思路點撥】分別把各特殊角的三角函數值代入,再根據混合運算的法則進行計算.【自主解答】sin30°+cos30°tan60°知識點1特殊角的三角函數值的計算【總結提升】特殊角三角函數值的口訣記憶法口訣:一二三,三二一,三九二十七注釋:由于30°,45°,60°角的正弦、余弦值可以看作是“
”,只有被開方數不同,正弦的被開方數依次是1,2,3,余弦的被開方數依次是3,2,1;對于30°,45°,60°角的正切值可以看作是“
”,被開方數依次是3,9,27.因此可用口訣“一二三,三二一,三九二十七”進行記憶.【總結提升】特殊角三角函數值的口訣記憶法知識點2特殊角的三角函數值的簡單應用【例2】如圖,在△ABC中,求AB的長.知識點2特殊角的三角函數值的簡單應用【思路點撥】過點C作CD⊥AB于D,利用構造的兩個直角三角形來解答.【自主解答】過點C作CD⊥AB于D,在Rt△ACD中,∵∠A=30°,由勾股定理得在Rt△BCD中,【思路點撥】過點C作CD⊥AB于D,利用構造的兩個直角三角形【總結提升】特殊角的三角函數值的應用和注意事項應用:(1)根據一個特殊角和一條邊,求直角三角形的另兩條邊.(2)根據非直角三角形中的特殊角和邊求三角形中其他的邊長.注意事項:(1)對于非直角三角形,常通過添加輔助線構造直角三角形來求解.(2)此類問題常通過列方程解決,常用的等量關系是三角函數或勾股定理.【總結提升】特殊角的三角函數值的應用和注意事項題組一:特殊角的三角函數值的計算1.(2013·包頭中考)3tan30°的值等于()【解析】選A.題組一:特殊角的三角函數值的計算2.(2013·重慶中考)計算6tan45°-2cos60°的結果是()【解析】選D.2.(2013·重慶中考)計算6tan45°-2cos63.(2013·濟南中考)的值是______.【解析】答案:3.(2013·濟南中考)的值是______4.若∠α=60°,則∠α的余角為______,cosα的值為______.【解析】∠α的余角=90°-∠α=30°,答案:4.若∠α=60°,則∠α的余角為______,cosα的5.(2013·北京中考)【解析】原式5.(2013·北京中考)【變式備選】(2012·鎮江中考)計算:【解析】【變式備選】(2012·鎮江中考)計算:題組二:特殊角的三角函數值的簡單應用1.如果△ABC中,則下列最確切的結論是()A.△ABC是直角三角形B.△ABC是等腰三角形C.△ABC是等腰直角三角形D.△ABC是銳角三角形【解析】選C.因為在△ABC中,所以∠A=∠B=45°,所以∠C=90°.故△ABC是等腰直角三角形.題組二:特殊角的三角函數值的簡單應用2.若0°<∠B<90°,且2sin2B-1=0,則∠B為()A.30°B.45°C.60°D.90°【解析】選B.∵2sin2B-1=0,2.若0°<∠B<90°,且2sin2B-1=0,則∠B為3.(2013·杭州中考)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,現給出下列結論:其中正確的結論是_____________.(只需填上正確結論的序號)3.(2013·杭州中考)在Rt△ABC中,∠C=90°,A【解析】根據題意,因為∠C=90°,AB=2BC,則該直角三角形是含30°角的直角三角形,則令BC=1,
作出圖形答案:②③④【解析】根據題意,因為∠C=90°,AB=2BC,則該直角三4.已知:如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,點D在BC邊上,且△ABD是等邊三角形.若AB=2,求△ABC的周長.(結果保留根號)4.已知:如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,點D在B【解析】∵△ABD是等邊三角形,∴∠B=60°,在Rt△ABC中,∴△ABC的周長【解析】∵△ABD是等邊三角形,230°,45°,60°角的三角函數值
230°,45°,60°角的三角函數值1.能夠進行含有30°,45°,60°角的三角函數值的計算.(重點)2.能利用特殊角的三角函數值解決實際問題.(難點)1.能夠進行含有30°,45°,60°角的三角函數值的計算.特殊角的三角函數值如圖(1)所示的三角板,∠C=90°,∠A=30°,∠B=60°.【思考】(1)若設BC=k,則AB,AC的長是多少?提示:∵∠C=90°,∠A=30°,BC=k,∴AB=2BC=2k,特殊角的三角函數值(2)如何求∠A,∠B的正弦、余弦、正切值?提示:(2)如何求∠A,∠B的正弦、余弦、正切值?(3)若換為如圖(2)所示的三角板,∠C=90°,∠A=45°,BC=k,如何求∠A的正弦、余弦、正切值?提示:∠C=90°,∠A=45°,BC=k,∴AC=BC=k,(3)若換為如圖(2)所示的三角板,∠C=90°,∠A=45【總結】特殊角的三角函數值三角函數三角函數值角sinαcosαtanα30°_________45°________60°_________1【總結】特殊角的三角函數值三角函數sinαcosαtanα3(打“√”或“×”)(1)∠α,∠β為銳角,當∠α<∠β時,sinα>sinβ.()(2)如果那么∠A=30°.()(3)()(4)一個銳角的三角函數值隨著角度的增大而增大.()××√×(打“√”或“×”)××√×知識點1特殊角的三角函數值的計算【例1】(2012·南昌中考)計算:sin30°+cos30°tan60°.【思路點撥】分別把各特殊角的三角函數值代入,再根據混合運算的法則進行計算.【自主解答】sin30°+cos30°tan60°知識點1特殊角的三角函數值的計算【總結提升】特殊角三角函數值的口訣記憶法口訣:一二三,三二一,三九二十七注釋:由于30°,45°,60°角的正弦、余弦值可以看作是“
”,只有被開方數不同,正弦的被開方數依次是1,2,3,余弦的被開方數依次是3,2,1;對于30°,45°,60°角的正切值可以看作是“
”,被開方數依次是3,9,27.因此可用口訣“一二三,三二一,三九二十七”進行記憶.【總結提升】特殊角三角函數值的口訣記憶法知識點2特殊角的三角函數值的簡單應用【例2】如圖,在△ABC中,求AB的長.知識點2特殊角的三角函數值的簡單應用【思路點撥】過點C作CD⊥AB于D,利用構造的兩個直角三角形來解答.【自主解答】過點C作CD⊥AB于D,在Rt△ACD中,∵∠A=30°,由勾股定理得在Rt△BCD中,【思路點撥】過點C作CD⊥AB于D,利用構造的兩個直角三角形【總結提升】特殊角的三角函數值的應用和注意事項應用:(1)根據一個特殊角和一條邊,求直角三角形的另兩條邊.(2)根據非直角三角形中的特殊角和邊求三角形中其他的邊長.注意事項:(1)對于非直角三角形,常通過添加輔助線構造直角三角形來求解.(2)此類問題常通過列方程解決,常用的等量關系是三角函數或勾股定理.【總結提升】特殊角的三角函數值的應用和注意事項題組一:特殊角的三角函數值的計算1.(2013·包頭中考)3tan30°的值等于()【解析】選A.題組一:特殊角的三角函數值的計算2.(2013·重慶中考)計算6tan45°-2cos60°的結果是()【解析】選D.2.(2013·重慶中考)計算6tan45°-2cos63.(2013·濟南中考)的值是______.【解析】答案:3.(2013·濟南中考)的值是______4.若∠α=60°,則∠α的余角為______,cosα的值為______.【解析】∠α的余角=90°-∠α=30°,答案:4.若∠α=60°,則∠α的余角為______,cosα的5.(2013·北京中考)【解析】原式5.(2013·北京中考)【變式備選】(2012·鎮江中考)計算:【解析】【變式備選】(2012·鎮江中考)計算:題組二:特殊角的三角函數值的簡單應用1.如果△ABC中,則下列最確切的結論是()A.△ABC是直角三角形B.△ABC是等腰三角形C.△ABC是等腰直角三角形D.△ABC是銳角三角形【解析】選C.因為在△ABC中,所以∠A=∠B=45°,所以∠C=90°.故△ABC是等腰直角三角形.題組二:特殊角的三角函數值的簡單應用2.若0°<∠B<90°,且2sin2B-1=0,則∠B為()A.30°B.45°C.60°D.90°【解析】選B.∵2sin2B-1=0,2.若0°<∠B<90°,且2sin2B-1=0,則∠B為3.(2013·杭州中考)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,現給出下列結論:其中正確的結論是_____________.(只需填上正確結論的序號)3.(2013·杭州中考)在Rt△ABC中,∠C=90°,A【解析】根據題意,因為∠C=90°,AB=2BC,則該直角三角形
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