Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000072488StartFragment:0000000127EndFragment:00000724702021-2022學年江蘇省揚州市統招專升本語文第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.七斤的主要性格特征是（）

A.見多識廣B.憎惡復辟C.愚昧落后D.伺機復辟

2.李斯《諫逐客書》上書的對象是（）

A.秦王B.魏王C.楚王D.齊王

3.《諫逐客書》一文選自（）

A.《李斯文集》B.《史記·李斯列傳》C.《韓非子》D.《泰山刻石文》

4.關于肝硬化晚期腹水形成原因下列哪項是錯誤的（）

A.低蛋白血癥B.肝竇內壓升高C.炎性充血使血管壁通透性升高D.醛固酮、抗利尿激素滅活減少

5.字留仙，一字劍臣，號柳泉居士的小說家是（）

A.蒲松齡B.曹雪芹C.高鶚D.吳敬梓二、填空題(5題)6.白居易《長恨歌》：____，驚破霓裳羽衣曲

7.聞道長安似弈棋，____

8.李煜《浪淘沙》：獨自莫憑欄！____，別時容易見時難

9.《短歌行》（其一）運用了周公典故的詩句是：____

10.李白《行路難》：長風破浪會有時，____

三、判斷題(5題)11.《米龍老爹》中作者通過肖像描寫和細節描寫來刻畫人物性格（）

A.否B.是

12.王實甫和關漢卿開創了我國戲劇史上的文采和本色兩個重要的流派（）

A.否B.是

13.培根認為，讀書為學的用途是娛樂、裝飾和增長才識（）

A.否B.是

14.李斯《諫逐客書》以秦國歷史上四位國君重用客卿的事實作為論據（）

A.否B.是

15.《米龍老爹》描寫的故事背景是1870年的普法戰爭（）

A.否B.是四、簡答題(2題)16.蘇軾的《水調歌頭》一詞中有我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，其中的高處不勝寒在今天有什么啟示意義?

17.在《我與地壇》中，作者雖落筆地壇，卻重點抒發了對母親的懷念之情，這用的是什么表現手法？

五、閱讀理解(2題)18.結合全文分析我在小說結構中的作用

19.以下選項中對戚戚一詞解釋錯誤的是（）

A.心事重重B.悲愁、哀傷的樣子C.句末語氣詞D.百無聊賴的樣子六、現代文閱讀(2題)20.作者描寫了一個老漢和一個七八歲的小女孩，作者在文中突出描寫他們的用意是什么？

21.舉例分析本文的藝術特色

參考答案

1.C

2.A《諫逐客書》是李斯寫給秦王嬴政的奏章。文章從秦國統一天下的高度立論，反復闡明驅逐客卿的錯誤，最終使秦王收回了逐客的成命

3.BB《諫逐客書》選自《史記·李斯列傳》

4.CC肝硬化晚期形成的腹水是漏出液，非炎癥原因引起

5.AA蒲松齡，字留仙，一字劍臣，號柳泉居士，山東淄川（今淄博淄川區）人，清代著名小說家

6.漁陽鼙鼓動地來

7.百年世事不勝悲

8.無限江山

9.周公吐哺，天下歸心

10.直掛云帆濟滄海

11.Y

12.Y

13.Y

14.Y

15.Y

16.高處不勝寒體現了出世與入世、理想與現實之間的矛盾。這一句啟示人們既要有理想，又要立足于現實，熱愛現實社會的美好生活。只有置身于現實生活，才能避免不勝寒

17.象征性的類比手法，或象征手法和類比手法

18.我在本文中主要起線索的作用，貫串全篇

19.ACDACD戚戚，悲愁、哀傷的樣子，A、C、D三項解釋錯誤

20.文中描寫了這一老一少對我的到來都感到吃驚，都穿著漢人服飾。描寫他們的用意：一老一小很具有典型性，表現了漢家寨的留存經過了一代又一代人的努力，他們堅守生活，堅守生命，堅守漢人血脈的延續，引出我對他們生存問題的思考，并為下文贊嘆人的堅守提供依據

21.①充分運用了想象的表現手法，豐富了作品的內容，增強了作品的表現力。例如，第一段中，作者想象弱小的年輕人扛貨上樓的情景，表現了年輕人謀生的艱難;他頑強地承擔起養家的重擔，表現出與他年齡不相符的成熟，與下文所描寫的他依偎在父親懷中所顯現的稚氣、嬌氣形成強烈的反差，讀來讓人心醉。②多種描寫手法的綜合運用。文章一至三段都有細致傳神的描寫，對于刻畫人物形象、表達思想感情起到了重要作用。例如，第三段的動作描寫抖抖顫