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文檔簡介
51/52外墻鋁單板幕墻施工工法前言鋁單板系金屬幕墻中的其次代產(chǎn)品,接受優(yōu)質(zhì)鋁合金面板為基材,先進(jìn)的數(shù)控折彎技術(shù),確保板材在加工后能平整不變形,在安裝過程中抗外力性能超群。表面涂層接受氟碳噴涂涂料,保證表面色澤均勻,抗紫外線輻射,抗氧化,超強(qiáng)耐腐蝕。把建筑裝飾成設(shè)計(jì)師所想表達(dá)的豪華氣派或高尚高雅。目前為止,鋁單板幕墻裝修僅在大中城市的高檔辦公樓、標(biāo)志性建筑中應(yīng)用,但由于其造價(jià)較高,至今仍沒有大面積使用,隨著我國經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展,鋁單板幕墻裝修必將得到廣泛應(yīng)用。為了給鋁單板幕墻安裝施工供應(yīng)有力的技術(shù)支持,特編制本施工工法。1特點(diǎn)加強(qiáng)筋掛耳折邊圖1.1加強(qiáng)筋掛耳折邊圖1.1鋁單板構(gòu)造鋁單板幕墻主要由面板、加強(qiáng)筋、掛耳等組成。一般面板四周折20mm寬的折邊;掛耳與面板主要用抽芯鉚釘連接,面板通過掛耳與骨龍相連;面板背面焊有螺栓、通過螺栓把加強(qiáng)筋和面板聯(lián)系起來,形成一個(gè)堅(jiān)固的整體,加強(qiáng)筋起到增加鋁單板剛性的作用,保證鋁單板在長期使用中的抗風(fēng)壓特性和平整性。其構(gòu)造見圖1.1。1.2鋁單板幕墻的特點(diǎn)
(1)輕量化、剛性好、強(qiáng)度高;
(2)不燃燒性、防火性佳;
(3)最佳的面耐候性能和抗紫外線、優(yōu)異的耐酸、耐堿性能在室外正常條件下,不退色保質(zhì)期限為15年;
(4)加工工藝型好、可加工成平面、弧形面和球形面;
(5)適用于各種簡單的外形、不易沾污、便于清潔、保養(yǎng);
(6)鋁單板面層接受氟碳涂層,顏色可選性廣、裝飾效果極佳;
(7)易于回收、無污染、利于環(huán)保。
2適用范圍建筑幕墻、柱梁、陽臺、隔板包飾、室外裝飾、廣告標(biāo)志牌、車輛、家具、展臺。3工藝原理3.1現(xiàn)場復(fù)尺、繪制鋁板加工圖依據(jù)外立面效果圖,分塊編號進(jìn)行復(fù)尺、繪制鋁板加工圖。3.2工廠加工噴涂生產(chǎn)鋁單板分為兩大步驟:第一步是鈑金加工。這個(gè)過程主要是通過對平板經(jīng)過裁剪、折邊、彎弧、焊接、打磨等工序,把鋁單板加工成施工所需的外形和尺寸。其次步就是噴涂。噴涂就是在加工好的鈑金上噴涂油漆。噴涂前對半成品進(jìn)行脫脂、水洗、表調(diào)、化學(xué)轉(zhuǎn)化膜、水洗、烘干。噴涂一般接受三噴一烤、氟碳面漆接受進(jìn)口原料(氟碳含量≥75%)。3.3現(xiàn)場安裝鋁單板安裝應(yīng)按板塊安排圖上板號安置就位,明膠縫部位安裝角碼組裝好,并檢查相鄰兩塊板角碼是否錯(cuò)開,試裝檢查其水平度、垂直度,然后用不銹鋼螺栓裝配,試固定在主副龍骨上,調(diào)整橫豎縫間隙符合要求再固定。4工藝流程及操作要點(diǎn)4.1工藝流程圖4.1。圖4.14.2操作要點(diǎn)4.2.1施工籌備1施工前,對比鋁板幕墻的骨架設(shè)計(jì),復(fù)檢主體結(jié)構(gòu)的質(zhì)量。由于主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量的好壞,對幕墻骨架的排列位置影響較大。特別是墻面垂直度、平整度的偏差,以及外墻窗洞口位置,將會影響整個(gè)幕墻的水平位置。2簡略核查施工圖紙和現(xiàn)場實(shí)測尺寸,以確保設(shè)計(jì)加工的完善。3現(xiàn)場單獨(dú)設(shè)置庫房,防止進(jìn)場材料受到損傷。構(gòu)件進(jìn)入庫房后應(yīng)按品種和規(guī)格堆放在墊木上。構(gòu)件安裝前均應(yīng)進(jìn)行檢驗(yàn)和校正,構(gòu)件應(yīng)平直、規(guī)方,不得有變形和刮痕。不合格的構(gòu)件不得安裝。4鋁板幕墻依靠腳手架進(jìn)行施工,依據(jù)幕墻骨架設(shè)計(jì)圖紙規(guī)定的高度和寬度,搭設(shè)施工雙排腳手架。腳手架距墻面不小于50cm,以便利施工。5外墻面底層抹灰施工完畢,并檢查驗(yàn)收合格。4.2.2施工放線1由于土建施工允許誤差較大,鋁板工程施工要求精度很高,所以不能完全依靠土建水平基準(zhǔn)線,必須由基準(zhǔn)軸線和水準(zhǔn)點(diǎn)重新測量,并校正復(fù)核。2按設(shè)計(jì)圖紙?jiān)诘讓哟_定幕墻定位線和分格線。3經(jīng)緯儀向上引數(shù)條垂線,以確定幕墻轉(zhuǎn)角位和立面尺寸。4依據(jù)分割線確定后置埋件位置。5測量放線時(shí)應(yīng)掌握安排誤差,不使誤差積累。6測量放線時(shí)在風(fēng)力不大于4級情況下進(jìn)行。放線后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)校核,以保證幕墻垂直度及在立柱位置的正確性。4.2.3埋件施工埋件接受膨脹植筋錨栓施工工藝。1后置埋件施工工藝:測量放線→鉆孔→植膨脹螺栓→現(xiàn)場拉拔試驗(yàn)→安裝錨板。2后置埋件施工1)放線:按設(shè)計(jì)圖紙要求及現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行放線,確定埋件的中心點(diǎn)并復(fù)核無誤,用事先做好的木板或紙板模具(與埋件同尺寸)確定各錨栓位置。2)鉆孔:依據(jù)設(shè)計(jì)及說明書要求的孔徑、深度進(jìn)行鉆孔,鉆孔應(yīng)與主體混凝土結(jié)構(gòu)面垂直。錨孔應(yīng)避開受力主筋,對于廢孔應(yīng)用高強(qiáng)樹脂水泥填實(shí)。3)植螺栓。4)現(xiàn)場試驗(yàn):安裝肯定數(shù)量,并在固化時(shí)間結(jié)束后,隨機(jī)抽取錨栓進(jìn)行現(xiàn)場拉拔試驗(yàn),檢驗(yàn)其實(shí)際承載力。同規(guī)格、同型號、基本相同部位的錨栓組成一個(gè)檢驗(yàn)批,抽取數(shù)量按每批錨栓總數(shù)的1‰計(jì)算,且不少于3根。5)安裝錨板:在錨栓抽樣合格后,方可進(jìn)行錨板安裝。4.2.4幕墻骨架型材加工和安裝1幕墻型材骨架加工1)型材下料長度尺寸允許偏差為±1mm;橫梁(次龍骨)的允許偏差為±0.5mm;豎框(主龍骨)的允許偏差為±1mm;端頭斜度的允許偏差為-15mm,主骨架接受70*50*3.5,橫梁用50角鋼。2)各加工面須去毛刺、飛邊,截料端頭不應(yīng)有加工變形,毛刺不應(yīng)大于0.3)螺栓孔應(yīng)由鉆孔和擴(kuò)孔兩道工序完成。4)螺孔尺寸要求:孔位允許偏差±0.5mm;孔距允許偏差±0.5mm;累計(jì)偏差不應(yīng)大于±1mm。5)鋁合金型材訂貨:主龍骨一般在訂貨時(shí)依據(jù)層高確定分類定貨尺寸,以避開材料浪費(fèi);次龍骨按定尺定貨。鋁合金型材應(yīng)符合國家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)《鋁合金建筑型材》(GB/T5237.1)有關(guān)高精級的規(guī)定,鋁合金的表面處理層厚度和材質(zhì)應(yīng)符合國家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)《鋁合金建筑型材》(GB/T5237.2~GB/T5237.2)。鋁合金型材截面主要受力部分的厚度不應(yīng)小于3mm。2幕墻鋁合金型材骨架安裝鋁合金型材安裝應(yīng)在外墻保溫施工完畢后進(jìn)行。1)豎框安裝①鋁板幕墻骨架的安裝,依據(jù)放線的簡略位置進(jìn)行。安裝工作從底層開頭逐層向上推移。圖4.2.4-1圖4.2.4-1③將立柱與連接件連接,并進(jìn)行調(diào)整和固定。詳見圖4.2.4-1。④豎框安裝的精確和質(zhì)量,影響整個(gè)鋁板幕墻的安裝質(zhì)量,因此,豎框的安裝是鋁板幕墻安裝施工的關(guān)鍵工序之一。鋁板幕墻的平面軸線與建筑物外平面軸線距離的允許偏差應(yīng)掌握在2mm以內(nèi)。豎框與連接件要用螺栓連接,螺栓要接受不銹鋼件,同時(shí)要保證足夠長度,螺母緊固后,螺栓要長出螺母3mm以上。連接件與豎框接觸處要加設(shè)尼龍襯墊隔離,防止電位差腐蝕。尼龍墊片的面積不能小于連接件與豎框接觸的面積。第一層豎框安裝完后,進(jìn)行上一層豎框的安裝。在豎框的安裝過程中,應(yīng)隨時(shí)檢查豎框的中心線。如有偏差,應(yīng)立即訂正。豎框的尺寸精確與否,將直接關(guān)系到幕墻質(zhì)量。豎框安裝的標(biāo)高偏差不應(yīng)大于3mm;軸線前后偏差不應(yīng)大于2mm,左右偏差不應(yīng)大于3mm;相鄰兩根豎框安裝的標(biāo)高偏差不應(yīng)大于3mm;同層豎框的最大標(biāo)高不應(yīng)大于5mm;相鄰兩根豎框的距離偏差不應(yīng)大于2mm。豎框調(diào)整固定后,就可以進(jìn)行橫梁的安裝。⑤上下立柱之間應(yīng)有不小于15mm的縫隙,接受芯柱連結(jié)。芯柱總長度不應(yīng)小于400mm。芯柱與立柱應(yīng)緊密接觸。芯柱與下柱之間應(yīng)接受不銹鋼螺栓固定。立柱應(yīng)接受螺栓與角碼連接,并再通過角碼與預(yù)埋件或鋼構(gòu)件連接。螺栓直徑不應(yīng)小于10mm,連接螺栓應(yīng)按現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GBJ17)進(jìn)行承載力計(jì)算。2)橫梁安裝①對比施工圖檢查框架主龍骨尺寸及加工孔位是否正確。②將次龍骨固定在主龍骨上。橫梁豎框間接受角碼進(jìn)行連接,角碼用角鋁制成。③調(diào)整支座連接螺栓,以確保橫梁安裝水平度及垂直度,相鄰兩根橫梁的水平標(biāo)高偏差≯1mm,同層橫梁標(biāo)高差(當(dāng)一幅幕墻寬度≤35m時(shí))≯5mm,(當(dāng)一幅幕墻寬度>35m時(shí))≯7mm。同一層橫梁安裝應(yīng)由下而上進(jìn)行,當(dāng)安裝完一層高度時(shí),應(yīng)進(jìn)行檢查調(diào)整、校正、固定,使其符合質(zhì)量要求。安裝完畢后需進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收,并作好隱蔽工程驗(yàn)收記錄,經(jīng)過監(jiān)理及質(zhì)檢部門檢查簽字后方可進(jìn)行下道工序的操作。4.2.5避雷安裝1環(huán)間垂直距離不應(yīng)大于12m,均壓環(huán)內(nèi)的縱向鋼筋必須接受焊接連接并與豎向接地裝置連通。2幕墻防側(cè)雷的方法為:幕墻位于均壓環(huán)處的預(yù)埋件的錨筋必須與均壓環(huán)處的梁的縱向鋼筋連通,固定在設(shè)均壓環(huán)樓層上的立柱必須與均壓環(huán)連通,位于均壓環(huán)處與梁縱向筋連通的立柱上的橫梁,必須與立柱連通。3在幕墻立面上,每10m以內(nèi)位于未設(shè)均壓環(huán)樓層的立柱,必須與固定在設(shè)均壓環(huán)樓層的立柱連通。4以上接地電阻均應(yīng)小于4Ω。4.2.6復(fù)尺繪制鋁板加工圖幕墻在制作前,應(yīng)對建筑物的設(shè)計(jì)施工圖進(jìn)行核對,并應(yīng)對已建的建筑物進(jìn)行復(fù)測,按實(shí)測結(jié)果調(diào)整幕墻圖紙中的偏差,并繪制加工圖紙,經(jīng)設(shè)計(jì)單位同意后方可加工組裝。4.2.7鋁單板安裝1鋁單板安裝應(yīng)按板塊安排圖上板號安置就位,明膠縫部位安裝角碼組裝好,并檢查相鄰兩塊板角碼是否錯(cuò)開,試裝檢查其水平度、垂直度,然后用不銹鋼螺栓裝配,試固定在主副龍骨上,調(diào)整橫豎縫間隙符合要求再固定。在隱膠縫位置,接受隱縫壓板固定,檢查兩條間隙,保證全都,簡略要求應(yīng)保證蜂窩鋁板左右、上下偏差±1.5mm,注意隱縫壓板接頭處應(yīng)打密封膠密封,膠縫應(yīng)大于5mm2鋁板與鋁板之間的縫隙一般為10-20mm,用硅酮密封膠或橡膠條等彈性材料封堵。4.2.圖3.1.3圖3.1.3-8墻頂與梁板交接處做法用硅酮結(jié)構(gòu)密封膠粘結(jié)固定構(gòu)件時(shí),注膠應(yīng)在溫度15℃以上、301將蜂窩鋁板保護(hù)膜折邊部分撕開,按90°轉(zhuǎn)角折邊處貼上美紋紙,美紋紙?jiān)谒慕悄z縫處應(yīng)折90°轉(zhuǎn)角,整個(gè)板塊美紋紙一次到位,用力抹平,避開美紋紙折皺。2填充泡沫棒,要求密實(shí)平直。3注膠時(shí)應(yīng)按直線走,從上至下,從左至右,一次打完。4刮膠時(shí)應(yīng)按注膠步驟一次到底,在角部處刮拉速度略微緩慢一些。5撕去美紋紙成外向45°傾斜拉扯,應(yīng)把撕掉美紋紙集中處理,避開環(huán)境污染。4.2.9撕去鋁板保護(hù)膜,用中性清潔劑清潔鋁板。5材料與設(shè)備5.1主要材料5.1.1鋁單板1鋁單板基材一般接受2.5㎜厚AA3003H24鋁合金板。2鋁單板氟碳涂層要求見表表5.1.1。氟碳涂層氟碳樹脂含量不應(yīng)低于75%;海邊及嚴(yán)峻酸雨地區(qū),可接受三道或四道氟碳樹脂涂層,其厚度應(yīng)大于40μm;其他地區(qū),可接受兩道氟碳樹脂涂層,其厚度應(yīng)大于25μm;氟碳樹脂涂層應(yīng)無起泡、裂紋、剝落等現(xiàn)象。涂層要求 表5.1.1序號檢驗(yàn)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)1外觀無泳流痕、裂紋、氣泡、夾雜物或其他表面缺陷2平均涂層厚度三涂40≥μm3色差目測不明顯,或單色時(shí)△E≤24鉛筆硬度≥HB5光澤度規(guī)定值±56耐沖擊性50kg·cm不脫漆7耐磨性≥5.0L/μm8附著力干式劃格法0級濕式劃格法0級沸水煮劃格法0級9耐化學(xué)性耐鹽酸15min點(diǎn)滴無氣泡,外觀無變化耐硝酸顏色變化△E≤6耐砂漿無任何變化耐洗滌劑無氣泡,漆膜無脫落5.1.2鋁合金型材鋁合金型材用于主、次龍骨,其截面尺寸須經(jīng)設(shè)計(jì)計(jì)算而定,但鋁合金型材截面主要受力部分的厚度不應(yīng)小于3mm。幕墻接受的鋁合金型材應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《鋁合金建筑型材》(GB5237.1)中有關(guān)高精級的規(guī)定,基材一般選用6063-T5;鋁合金的表面處理層厚度和材質(zhì)應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《鋁合金建筑型材》(GB5237.2~5237.5)的有關(guān)規(guī)定,陽極氧化膜厚度一般選用AA15級。5.1.3硅酮結(jié)構(gòu)密封膠1幕墻應(yīng)接受中性硅酮結(jié)構(gòu)密封膠;硅酮結(jié)構(gòu)密封膠分單組分和雙組分,其性能應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑用硅酮結(jié)構(gòu)密封膠》(GB16776)的規(guī)定。2同一幕墻工程應(yīng)接受同一品牌的單組分或雙組分的硅酮結(jié)構(gòu)密封膠,并應(yīng)有保質(zhì)年限的質(zhì)量證書。3同一幕墻工程應(yīng)接受同一品牌的硅酮結(jié)構(gòu)密封膠和硅酮耐候密封膠配套使用。4硅酮結(jié)構(gòu)密封膠和硅酮耐候密封膠應(yīng)在有效期內(nèi)使用。5.2主要施工機(jī)具主要施工機(jī)具見表5.2。主要施工機(jī)具表 表5.2序號機(jī)具名稱用途1電焊機(jī)焊接角碼2電錘打孔3切割機(jī)型材切割4電鉆鉆孔5電動改錐固定螺絲6檢測尺檢查表面平整度小線、線墜找平和垂直6質(zhì)量掌握6.1執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)6.1.1本工法必須參考執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)有:1《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB50300-2001。2《建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50210-2001。3《金屬與石材幕墻工程技術(shù)規(guī)范》JGJ133—2001。6.2質(zhì)量檢驗(yàn)6.2.1鋁單板幕墻依照《建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50210-2001進(jìn)行驗(yàn)收。6.2.2鋁單板幕墻的允許偏差和檢驗(yàn)方法見表6.2.2-1、2。
每平方米金屬板的表面質(zhì)量和檢驗(yàn)方法表6.2.2-1
項(xiàng)次項(xiàng)
目質(zhì)量要求檢驗(yàn)方法1明顯劃傷和長度>100mm的稍微劃傷不允許觀察2長度≤100mm的稍微劃傷≤8條用鋼尺檢查3擦傷總面積≤500mm2用鋼尺檢查
金屬幕墻安裝的允許偏差和檢驗(yàn)方法表6.2.2-2項(xiàng)次項(xiàng)
目允許偏差(mm)檢驗(yàn)方法1幕墻垂直度幕墻高度≤30m10用經(jīng)緯儀檢查30m<幕墻高度≤60m1560m<幕墻高度≤90m20幕墻高度>90m252幕墻水平度層高≤3m3用水平儀檢查層高>3m53幕墻表面平整度2用2m靠尺和塞尺檢查4板材立面垂直度3用垂直檢測尺檢查5板材上沿水平度26相鄰板材板角錯(cuò)位1用鋼直尺檢查7陽角方正2用直角檢測尺檢查8接縫直線度3拉5m線,不足5m拉通線,用鋼直尺檢查9接縫凹凸差1用鋼直尺和塞尺檢查10接縫寬度1用鋼直尺檢查
7平安措施7.1幕墻安裝施工的平安措施除應(yīng)符合現(xiàn)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《建筑施工高處作業(yè)平安技術(shù)規(guī)范》(JGJ80)的規(guī)定外,還應(yīng)遵守施工組織設(shè)計(jì)確定的各項(xiàng)要求。7.2安裝幕墻用的施工機(jī)具和吊籃在使用前應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格檢查,符合規(guī)定后方可使用。7.3施工人員作業(yè)時(shí)必須戴平安帽,系平安帶,并配備工具袋。7.4工程的上下部交叉作業(yè)時(shí),結(jié)構(gòu)施工層下方應(yīng)實(shí)行牢靠的平安防護(hù)措施。7.5現(xiàn)場焊接時(shí),在焊接下方應(yīng)設(shè)防火斗。7.6腳手板上的廢棄雜物應(yīng)準(zhǔn)時(shí)清理,不得在窗臺、欄桿上放置施工工具。8環(huán)境措施8.1噪聲掌握措施1現(xiàn)場在進(jìn)行型材成型時(shí),要掌握各種機(jī)械的噪音。將機(jī)械安放在平整度較高的平臺上,下墊木板。并定期檢查各種零部件,如發(fā)現(xiàn)零部件有松動、磨損,準(zhǔn)時(shí)緊固或更換,以降低噪聲。2型材加工一律在作業(yè)棚內(nèi)進(jìn)行,作業(yè)棚搭成封閉式,以起到隔聲的效果。8.2垃圾掌握措施應(yīng)把撕掉的包裝紙、美紋紙集中處理,避開環(huán)境污染。原文已完。下文為附加論文,如不需要,下載后可以編輯刪除,感謝!轟燃對建筑室內(nèi)火災(zāi)滅火救援的影響【摘要】:在室內(nèi)轟燃商量理論基礎(chǔ)上,簡要介紹了轟燃的定義和轟燃判據(jù),并結(jié)合建筑火災(zāi)實(shí)際情況,分析了因轟燃引起的室內(nèi)火災(zāi)中滅火救援難點(diǎn)問題,依據(jù)轟燃的特點(diǎn),提出了應(yīng)對此類火災(zāi)的滅火救援對策,為消防部隊(duì)處置室內(nèi)轟燃火災(zāi)供應(yīng)參考。【關(guān)鍵詞】:消防;建筑火災(zāi);轟燃;滅火救援一、引
言轟燃是室內(nèi)火災(zāi)進(jìn)展過程中的一種特別燃燒現(xiàn)象。室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)后,若具備合適的燃料和通風(fēng)條件,就可能發(fā)生轟燃。轟燃一旦發(fā)生,室內(nèi)全部可燃物會在極短時(shí)間內(nèi)同時(shí)全面著火,室內(nèi)整個(gè)空間都布滿火焰,可燃物燃燒速率和室內(nèi)溫度急劇上升,并且室內(nèi)會產(chǎn)生大量有毒煙氣,氧氣濃度也隨之急劇下降。這些都會使室內(nèi)人員受到嚴(yán)峻威脅,也給消防滅火救援帶來極大困難。國內(nèi)外發(fā)生的很多建筑火災(zāi)事故中,轟燃就是造成嚴(yán)峻人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的元兇,如新疆克拉瑪依友誼館火災(zāi)、洛陽東都商廈火災(zāi)、吉林中百商廈火災(zāi)、英國布拉德福市足球場火災(zāi)和皇家十字地鐵車站火災(zāi)。因此,結(jié)合轟燃的特點(diǎn)和危害性,分析轟燃對建筑火災(zāi)中滅火救援工作造成的難點(diǎn)問題,有針對性的加強(qiáng)對室內(nèi)火災(zāi)的掌握,對于提高消防部隊(duì)滅火救援工作效率具有重要意義。二、轟燃及相關(guān)商量(一)轟燃定義NFPA921中轟燃定義為:室內(nèi)火災(zāi)進(jìn)展的一個(gè)過渡階段,熱輻射作用下的全部可燃物在轟燃時(shí)幾乎同時(shí)著火,火焰迅速在室內(nèi)全部物體傳播集中,室內(nèi)形成一片火海。轟燃的發(fā)生是火災(zāi)失控進(jìn)展的危險(xiǎn)信號,產(chǎn)生的高溫?zé)煔鈺ㄖY(jié)構(gòu)平安產(chǎn)生嚴(yán)峻影響,強(qiáng)大的破壞力往往造成惡性死傷事故和巨大財(cái)產(chǎn)損失,極易造成群死群傷事故與巨額財(cái)產(chǎn)損失,也是火災(zāi)即將向接近區(qū)域集中的重要標(biāo)志。目前對轟燃還沒有統(tǒng)一的定義,比較常用的三種:(1)室內(nèi)火災(zāi)由局部火向大火的轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變完成后,室內(nèi)全部可燃物表面都開頭燃燒;(2)室內(nèi)燃燒由燃料掌握向通風(fēng)掌握的轉(zhuǎn)變;(3)在室內(nèi)頂棚下方積聚的未燃?xì)怏w或蒸氣突然著火而造成火焰迅速擴(kuò)展。(二)轟燃判據(jù)及猜測室內(nèi)火災(zāi)是一種受限空間內(nèi)的燃燒,是建筑火災(zāi)的主要形式,將發(fā)生轟燃的條件量化為可以測量或計(jì)算的物理量是一件極為困難的事情。現(xiàn)在應(yīng)用最多的三個(gè)轟燃判據(jù)為:(1)室內(nèi)接近頂棚熱煙氣溫度超過600℃;(2)室內(nèi)地板平面輻射熱通量超過20kW/m2;(3)通風(fēng)口有火焰噴出。以上判據(jù)都源于火災(zāi)實(shí)驗(yàn)觀察結(jié)果,雖然具有肯定局限性,但可以作為判定轟燃的參考標(biāo)準(zhǔn)。對轟燃的猜測方法,不同的商量者提出了不同的溫度和熱通量判據(jù)。V.Barauskas、McCaffrey、Quintiere、Harkleroad、Thomas等分別提出了基于熱釋放速率猜測轟燃的閱歷公式。此外,武警學(xué)院陳愛平教授將內(nèi)襯材料的熱慣性因素引入考慮,基于McCaffrey的方法提出了轟燃綜合猜測法;B.Hagglund等建議接受臨界轟燃燃燒速率猜測轟燃;J.G.Quintiere等提出接受臨界轟燃燃料面積猜測轟燃;S.R.Bishop依據(jù)經(jīng)典熱爆炸和非線性熱動力學(xué)理論溫度微分方程特征值猜測轟燃等。這些猜測方法的有用性和精確性還有待改進(jìn)。三、轟燃對室內(nèi)火災(zāi)滅火救援的影響(一)轟燃時(shí)間猜測困難,影響滅火救援決策消防部隊(duì)在轟燃前到達(dá)現(xiàn)場,如果未準(zhǔn)時(shí)猜測和偵察到轟燃,急劇上升的溫度和噴出火焰會對消防隊(duì)員造成損害。消防官兵到火場后,沒有人能夠精確猜測是否會發(fā)生轟燃和什么時(shí)候發(fā)生轟燃。有些火災(zāi),消防員內(nèi)攻進(jìn)入室內(nèi)的瞬間就可能被卷入火海中,而有些火災(zāi),在滅火救援進(jìn)行過程中突然轟燃,也有的至滅火戰(zhàn)斗結(jié)束也不發(fā)生轟燃。如何在火場快速推斷轟燃發(fā)生的可能性準(zhǔn)時(shí)間,仍是一線消防指揮員的一個(gè)難題。而目前對轟燃的猜測商量多限于學(xué)術(shù)理論方面,并沒有便于在滅火救援現(xiàn)場操作的轟燃猜測儀器或技術(shù)手段。指揮員只能依靠個(gè)人積累的滅火閱歷,對轟燃的感官印象及火情偵查情況進(jìn)行初略推斷,容易導(dǎo)致現(xiàn)場決策低效率、低質(zhì)量,甚至做出錯(cuò)誤的決策,造成不必要的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。(二)火場溫度高,滅火進(jìn)攻困難室內(nèi)發(fā)生轟燃后,火勢突然猛漲,進(jìn)入全面燃燒階段,產(chǎn)生的高溫能達(dá)到1000℃左右。有關(guān)商量表明,對于沒有任何保護(hù)的皮膚,只要暴露在137-160℃的環(huán)境中就會造成嚴(yán)峻損害。撲救建筑火災(zāi)最有效的滅火措施是內(nèi)攻,而轟燃產(chǎn)生如此的高溫會對消防員產(chǎn)生強(qiáng)烈的烘烤,加上可能從門窗噴出的火焰和高溫?zé)煔?,消防?duì)員很難近距離滅火,內(nèi)攻更加危險(xiǎn)、困難。如滅火中水槍掩護(hù)不充分,個(gè)人防護(hù)不周全,還會危及消防員人身平安。同時(shí)由于轟燃中可燃物不完全燃燒會產(chǎn)生大量有毒濃煙和氣體,降低了火場能見度,更加難以發(fā)現(xiàn)較隱蔽的火勢威脅,影響了滅火效率。(三)室內(nèi)布滿煙氣,搜尋救援難度大轟燃發(fā)生前,大量積聚的濃煙和高溫會迫使消防員將身子放低,彎腰或匍匐前進(jìn),在搜尋被困人員時(shí)行動不便,效率低下。此外,室內(nèi)積聚的濃煙具有較強(qiáng)的減光性,室內(nèi)能見度很低,對偵查和搜救特別不利,受困人員也無法自行平安疏散,消防員也有誤入危險(xiǎn)區(qū)域和迷路的危險(xiǎn)。轟燃后轉(zhuǎn)為全面燃燒,燃燒更為猛烈,無法深化開展室內(nèi)救援,而由于燃燒速率急劇增長,因燃料不充分燃燒會產(chǎn)生大量有毒氣體如:CO、H2S、HCL、SO2等,導(dǎo)致被困人員中毒、窒息,消防滅火救援時(shí)間更加緊迫,人員疏散更加困難。(四)建筑受高溫烘烤,結(jié)構(gòu)有倒塌危險(xiǎn)室內(nèi)轟燃發(fā)生后,釋熱速率急劇增大,溫度急劇上升,達(dá)到500℃-600℃的高溫,最高可達(dá)1000℃左右,建筑構(gòu)件的強(qiáng)度在高溫、強(qiáng)烈熱輻射作用下會下降?;炷猎诟哂?00℃溫度作用下抗壓強(qiáng)度線性下降,超過600℃時(shí)抗拉強(qiáng)度基本丟失,在900℃左右時(shí)抗壓強(qiáng)度下降到常溫時(shí)的10%;鋼結(jié)構(gòu)雖不燃燒,但在火災(zāi)高溫中強(qiáng)度會迅速下降,500℃左右時(shí)全負(fù)荷鋼結(jié)構(gòu)就會失去靜態(tài)平衡穩(wěn)定性,600℃其強(qiáng)度下降2/3,進(jìn)而結(jié)構(gòu)發(fā)生變形引發(fā)倒塌。因此轟燃撲救過程中,建筑結(jié)構(gòu)很容易發(fā)生局部倒塌甚至整體坍塌,使室內(nèi)人員受到威脅,影響消防救援工作。(五)火焰易竄出集中,掌握火勢難度大室內(nèi)具備轟燃條件時(shí),可能在著火3-10min后就會發(fā)生轟燃,消防隊(duì)趕赴火場后可能已經(jīng)發(fā)生轟燃,火災(zāi)進(jìn)展至猛烈燃燒階段,第一出動力氣如對火災(zāi)形勢估量不足,到達(dá)火場后往往掌握不住逐漸增長集中的火勢。此外,轟燃后伴隨著噴出火焰和飛火,能沖出著火房間,造成火勢集中。而且轟燃產(chǎn)生的強(qiáng)烈輻射熱也對接近可燃物形成威脅,強(qiáng)輻射熱也是火勢向上層和四周集中集中的主要緣由。四、預(yù)防和掌握轟燃的滅火救援對策(一)全面?zhèn)刹榛鹎椋⒁廪Z燃征兆在處置建筑室內(nèi)火災(zāi)時(shí),應(yīng)全面?zhèn)刹榛鹎?,快速掌握起火房間位置、火勢大小、人員被困情況、室內(nèi)可燃物數(shù)量與類別、建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、周圍毗鄰建筑情況等,尤其對于通風(fēng)不好且室內(nèi)可燃物數(shù)量較多時(shí),應(yīng)提高警惕,親密監(jiān)視,謹(jǐn)防轟燃突發(fā)造成惡性事故。為延緩或避開可能發(fā)生的轟燃,到場后應(yīng)確保室內(nèi)自動噴水滅火系統(tǒng)動作,盡量為后續(xù)滅火與人員疏散救援爭取時(shí)間。同時(shí)應(yīng)派平安員親密注意轟燃發(fā)生征兆,轟燃的警報(bào)信號主要是高溫輻射、“閃燃”和“白煙”。有條件進(jìn)入室內(nèi)偵查時(shí),如發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煙氣溫度較低,則轟燃可能性不大,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出開花水冷卻;如消防員進(jìn)入后,明顯受到高溫烘烤,熱煙氣層不斷變厚,表明有轟燃危險(xiǎn),應(yīng)準(zhǔn)時(shí)撤離至外圍掌握火勢。同時(shí),消防員進(jìn)入室內(nèi)時(shí),還應(yīng)親密關(guān)注是否有濃煙從門窗翻滾、溢出,或則濃煙中夾雜有較小火焰和閃燃現(xiàn)象,如果消失這些征兆,則說明此房間具有轟燃的危險(xiǎn)。(二)精確迅速,疏散搶救人員轟燃具有肯定突發(fā)危險(xiǎn)性,消防部隊(duì)到達(dá)火場后,人員搶救時(shí)間特別有限,在迅速掌握火情和人員被困情況后,樂觀做好冷卻防護(hù)同時(shí),立即組織精干人員成立搜救小分隊(duì),展開人員疏散和救援。進(jìn)入室內(nèi)救援前,應(yīng)依據(jù)人員被困位置和數(shù)量,確定好各小組任務(wù),定好一次作業(yè)時(shí)間、緊急情況聯(lián)絡(luò)方式和撤離路線。每個(gè)搜救人員都應(yīng)穿好滅火服,必要時(shí)穿防火服,佩戴空氣呼吸器,在水槍跟進(jìn)掩護(hù)中當(dāng)心進(jìn)入。搜尋時(shí)2人或3人一小組,協(xié)同搜尋,盡量靠墻前進(jìn),彎腰或則匍匐行進(jìn),能見度太低時(shí)要利用導(dǎo)向繩保護(hù),防止在濃煙中迷路,并親密注意火情變化,隨時(shí)做好緊急撤離籌備。在搜救中注意檢查門窗四周有無昏迷人員,當(dāng)室內(nèi)煙氣溫度過高時(shí),不能進(jìn)入火場內(nèi)部太遠(yuǎn),嚴(yán)格依據(jù)作業(yè)時(shí)間行動,按時(shí)返回。如果趕到火場轟燃已經(jīng)發(fā)生,不要盲目進(jìn)入室內(nèi),應(yīng)先設(shè)法進(jìn)行通風(fēng)散熱,掌握火勢,適當(dāng)破拆開辟救人通道,待火勢稍減再內(nèi)攻滅火救援。(三)噴霧冷卻稀釋,適時(shí)通風(fēng)散熱轟燃前和轟燃后都要出槍射水,如能直接對火源射水,可有效降低火源熱釋放速率,降低火焰區(qū)溫度,能延遲或抑制轟燃發(fā)生。但區(qū)分于一般建筑火災(zāi),轟燃火災(zāi)處置中水槍的射流形式、射水部位都有特別要求。對于轟燃火災(zāi),室內(nèi)煙氣層很厚,可燃?xì)怏w濃度大,如果僅用直流水冷卻滅火,可以對火焰區(qū)起到降溫作用,對未燃材料起到潤濕和減緩熱分解作用,但對熱煙氣層效果不明顯,所以射水直擊火源的同時(shí)還需要開花水或噴霧水對熱煙氣層實(shí)施稀釋、冷卻。向熱煙氣層噴水霧一方面可以降低煙氣溫度,減小熱煙氣的熱輻射,另一方面水霧滴吸熱汽化后可以稀釋可燃?xì)鉂舛取,F(xiàn)在大多室內(nèi)頂部有易燃裝修材料,還要注意向屋頂和墻壁射水冷卻。撲救轟燃火災(zāi)時(shí),還要注意適時(shí)通風(fēng)和排煙,李晉等商量發(fā)現(xiàn)在增大房間送風(fēng)量,轟燃時(shí)間提前,穩(wěn)定送風(fēng)量并加大排煙量時(shí),轟燃不發(fā)生。杜蘭萍等商量表明,燃料肯定時(shí),排煙量與送風(fēng)量之比大于某定值就不會發(fā)生轟燃。送風(fēng)可通入新奇空氣,排煙可削減熱煙氣濃度,有利于室內(nèi)散熱,所以在轟燃前實(shí)行合理通風(fēng)排煙措施,比如打開門窗、啟動機(jī)械排煙裝置等都有利于滅火救援。但對于通風(fēng)的時(shí)機(jī)和通風(fēng)量的大小,指揮員肯定要正確把握,對于已經(jīng)布滿濃煙的高溫密閉的房間,謹(jǐn)防因開門通風(fēng)引起回燃。(四)小隊(duì)突擊,內(nèi)攻滅火通常對建筑火災(zāi)最有效的滅火措施就是內(nèi)攻,直擊火點(diǎn),消滅火勢。轟燃火災(zāi)由于高溫、強(qiáng)輻射、室內(nèi)熱煙氣濃、建筑有倒塌風(fēng)險(xiǎn)等特點(diǎn),應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇內(nèi)攻時(shí)機(jī),把突發(fā)險(xiǎn)情的危害降到最低。在仔細(xì)偵查火情,掌握火勢進(jìn)展態(tài)勢后,確保無轟燃發(fā)生危險(xiǎn)征兆,比如:觀察門窗有無濃煙翻滾或閃燃,著火房間門把手是否很熱,室內(nèi)煙氣是否有明顯的烘烤灼熱感等。同時(shí)還應(yīng)確保建筑沒有倒塌危險(xiǎn),內(nèi)攻進(jìn)入時(shí)以精干小組為單位,做好平安防護(hù)和掩護(hù),交叉掩護(hù)前進(jìn),注意避開吊頂、高熱區(qū)等危險(xiǎn),遇有緊急情況,立即撤離。內(nèi)攻應(yīng)量力而行,火勢太過猛烈時(shí),不能牽強(qiáng)內(nèi)攻,應(yīng)先掌握住火勢,增援力氣到達(dá)或兵力相對火勢具有肯定優(yōu)勢時(shí)再內(nèi)攻滅火。(五)重點(diǎn)監(jiān)護(hù),防止倒塌和火勢集中轟燃產(chǎn)生的高溫對建筑構(gòu)件和結(jié)構(gòu)有巨大破壞作用,滅火過程中,要對建筑承重構(gòu)件加強(qiáng)冷卻保護(hù),并應(yīng)指定人員親密注意建筑破壞情況,一旦有倒塌危險(xiǎn)就準(zhǔn)時(shí)撤離。對于著火時(shí)間較長的建筑,冷卻承重構(gòu)件時(shí),避開用沖擊力過大的直流水直接向構(gòu)件射水,盡量用開花水均勻冷卻降溫,防止高溫的混凝土在水流沖擊和冷卻作用下開裂,強(qiáng)度下降。此外,撲救轟燃火災(zāi)中,把握火場全局,重點(diǎn)突破,加強(qiáng)冷卻降溫的同時(shí),還應(yīng)出槍抑制從門窗噴出的高溫?zé)煔夂突鹧?,防止火勢從門窗及管線向上層和四周集中。對于已經(jīng)進(jìn)展成全面燃燒的大火,應(yīng)從整體上合理部署兵力,集中優(yōu)勢兵力掌握火勢,再逐步消滅火災(zāi)。五、結(jié)
語由于轟燃現(xiàn)象的簡單性,對于轟燃產(chǎn)生的條件及轟燃本質(zhì)等問題商量還存有爭議,需要進(jìn)一步的理論商量和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,隨著轟燃商量的不斷深化,我們可以更加有針對性地預(yù)防和抑制轟燃的發(fā)生,轟燃火災(zāi)中的消防滅火救援工作也會更加科學(xué)高效。電石火災(zāi)處置對策商量摘
要:依據(jù)電石的理化性質(zhì)和化學(xué)危險(xiǎn)特性,結(jié)合電石火災(zāi)的特點(diǎn),對電石火災(zāi)事故的處置方法和措施進(jìn)行了探討,簡略從現(xiàn)場火情偵查、初期掌握、滅火劑選用、平安防護(hù)與防暴和防止環(huán)境污染五個(gè)方面進(jìn)行分析,商量了如何高效處置電石火災(zāi)事故。關(guān)鍵詞:電石;火災(zāi);滅火救援一、引言電石作為重要的基礎(chǔ)化工原料,在保障國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長、滿足相關(guān)行業(yè)需求等方面發(fā)揮著重要的作用,它廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、建筑、醫(yī)藥等領(lǐng)域。電石本身不行燃,但遇水猛烈反應(yīng)生成易燃易爆的氣體乙炔,在工業(yè)生產(chǎn)中常引發(fā)火災(zāi)甚至爆炸。丹江口市轄區(qū)內(nèi)的漢江集團(tuán)電化公司、宏茂冶金公司電石年產(chǎn)量都達(dá)20萬噸以上,新港金家灣工業(yè)園及三官殿還有數(shù)家小型電石生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè),丹江口市已經(jīng)成為華中地區(qū)電石重要生產(chǎn)基地。然而,近幾年因電石在生產(chǎn)、運(yùn)輸、貯存過程中發(fā)生的火災(zāi)事故比較頻繁,造成了嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)損失。因此,我們有必要全面生疏電石的火災(zāi)危險(xiǎn)性,商量出高效的事故處置對策,提高滅火救援人員對電石火災(zāi)事故的處置能力。二、電石的理化性質(zhì)(一)電石理化性質(zhì)電石是碳化鈣的俗稱,它是工業(yè)上廣泛使用的基本原料。純潔碳化鈣為無色晶體,暴露空氣中會吸水受潮而呈灰白色。工業(yè)電石為碳化鈣與氧化鈣的混合物,碳化鈣含量70%-80%,外觀呈灰色、棕黃色或黑褐色,一般由焦炭和石灰經(jīng)高溫熔煉得到。電石的化學(xué)分子式為CaC2,密度為2.22g/cm3,熔點(diǎn)447℃,沸點(diǎn)2300℃,閃點(diǎn)﹣17℃,可導(dǎo)電,遇水猛烈反應(yīng)生成乙炔,并放出熱量,屬于甲類第2項(xiàng)火災(zāi)危險(xiǎn)物品。(二)電石的化學(xué)危險(xiǎn)性(1)遇濕受潮燃燒。電石為一級遇濕易燃物品,遇水反應(yīng)猛烈,生成乙炔和氫氧化鈣,并放出熱量,每公斤碳化鈣水解放熱約為1962J。乙炔爆炸極限為2.5%~82%,在空氣中達(dá)到爆炸極限濃度時(shí),遇明火即發(fā)生爆炸。若電石包裝不嚴(yán)而不慎受潮,會積聚肯定的乙炔氣和熱量,當(dāng)乙炔濃度處于爆炸極限范圍內(nèi)時(shí),遇明火則爆炸。此外,乙炔的過量積累也可能導(dǎo)致物理爆炸。(2)受撞擊引發(fā)爆炸。電石在受到碰撞、摩擦?xí)r,電石與容器間可能產(chǎn)生靜電、火花,造成電石自燃甚至引爆聚集的乙炔。電石中一般含有少量硅、鐵、鎂、鋁等雜質(zhì),這些雜質(zhì)在碰撞摩擦中更容易產(chǎn)生火花。(3)高溫下電石能與氯、硫、磷、乙醇、氯化氫等發(fā)生猛烈反應(yīng)。電石與酸性溶液反應(yīng)激烈,比遇水反應(yīng)更猛烈,可能引起液體飛濺。(4)對人體皮膚具有腐蝕作用。電石粉末接觸到皮膚,能與汗液反應(yīng)生成氫氧化鈣,對皮膚有腐蝕作用,可能引起皮膚瘙癢、發(fā)炎;不慎接觸到眼睛,會引起結(jié)膜炎,灼傷眼部組織;吸入到體內(nèi)會損害呼吸系統(tǒng)和腸胃器官。三、電石火災(zāi)事故的特點(diǎn)(一)致災(zāi)因素多,突發(fā)性強(qiáng)由于電石的遇濕易燃性,在生產(chǎn)、儲存、運(yùn)輸中任一環(huán)節(jié)消失問題都可能引起火災(zāi),而且電石一旦燃燒,進(jìn)展極為迅速。生產(chǎn)中防潮、防暴措施不到位,操作失誤,電石意外淋雨,運(yùn)輸中貨物碰撞等都能引發(fā)電石著火,遇明火還可能發(fā)生爆炸,使人猝不及防。此外,近年的電石火災(zāi)多發(fā)生于公路運(yùn)輸途中,并伴隨著交通事故,事故發(fā)生地點(diǎn)不確定,情況簡單,也給救援力氣的到達(dá)和現(xiàn)場救援組織展開帶來了困難。(二)燃燒猛烈,易爆炸造成人員傷亡電石著火后會引起連鎖反應(yīng),燃燒產(chǎn)生的高溫會加速火焰?zhèn)鞑?,如果散落的電石四周有水源,或則遇到大雨天氣又沒有遮雨工具,火勢會越燒越猛烈。電石與水、酸接觸會放出乙炔和熱量,遇明火、受高溫烘烤都能引發(fā)爆炸,造成人員傷亡和火勢集中擴(kuò)大。工業(yè)電石中還含有磷、硫等雜質(zhì),燃燒生成的硫化氫、磷化氫氣體不僅易燃易爆,而且毒性大,易導(dǎo)致人員中毒事故。(三)現(xiàn)場情況簡單,處置難度大發(fā)生在廠房的電石火災(zāi),因工廠布局簡單,危險(xiǎn)化學(xué)品儲量多,處置起來十分困難。工藝生產(chǎn)裝置的高溫高壓環(huán)境也不利于滅火,管線的破環(huán)會引起危險(xiǎn)品泄漏集中,形成多點(diǎn)燃燒、立體燃燒。如果錯(cuò)過初期有利戰(zhàn)機(jī),猛烈燃燒的高溫烘烤,也不利于近距離滅火作戰(zhàn),無法發(fā)揮最佳滅火效果。公路運(yùn)輸途中的電石火災(zāi),若發(fā)生在市區(qū)、人員密集地區(qū),處置干擾因素將增多;若發(fā)生在農(nóng)村偏僻地區(qū),消防力氣難以準(zhǔn)時(shí)趕赴現(xiàn)場,滅火救援器材裝備的使用和補(bǔ)給也會受環(huán)境限制。四、處置電石火災(zāi)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在確保平安的前提下,應(yīng)依據(jù)電石的理化性質(zhì),科學(xué)實(shí)施滅火救援。消防部隊(duì)接到報(bào)警后,首先應(yīng)明確電石燃燒狀況和人員傷亡情況,加強(qiáng)第一出動力氣。并迅速啟動應(yīng)急聯(lián)動預(yù)案,與公安、交警、醫(yī)療、市政、環(huán)保、安監(jiān)等部門做好協(xié)同。(一)現(xiàn)場偵查消防部隊(duì)趕到火災(zāi)現(xiàn)場后,應(yīng)通過外部偵查、詢問知情人、儀器偵查等方式,快速掌握火勢進(jìn)展情況,為下一步行動方案供應(yīng)依據(jù)。需要偵查掌握的內(nèi)容有:(1)詢問報(bào)警人、目擊者及知情人,簡要了解火災(zāi)發(fā)生的經(jīng)過和所實(shí)行的處置措施情況;(2)查清電石燃燒數(shù)量、包裝形式、散落、泄漏情況、火勢集中方向,周圍有無受到威脅的危險(xiǎn)物品和易燃易爆品,四周有無水源、點(diǎn)火源;(3)密閉廠區(qū)內(nèi)應(yīng)利用可燃?xì)怏w檢測儀和有毒氣體偵檢儀,檢測空氣中乙炔、硫化氫、磷化氫等氣體濃度,并依據(jù)檢測情況確定平安防護(hù)等級,劃定警戒范圍;(4)查清現(xiàn)場有無受傷、中毒人員,受傷人員數(shù)量、分布位置和人員疏散情況;(5)現(xiàn)場的風(fēng)向、風(fēng)速、空氣濕度、下雨征兆等氣象情況;(6)現(xiàn)場地勢、周圍建筑物、道路、交通狀況。(二)初期掌握依據(jù)偵查檢測情況,結(jié)合電石燃燒、乙炔集中進(jìn)展趨勢,堅(jiān)決決策,制定滅火救援行動方案。工程技術(shù)人員和醫(yī)療搶救人員要協(xié)助消防人員,加強(qiáng)處置中的技術(shù)指導(dǎo)。(1)確定警戒范圍。依據(jù)火勢和氣體檢測結(jié)果,劃出警戒范圍,必要時(shí)實(shí)施交通管制,嚴(yán)格掌握人員、車輛出入。保持危險(xiǎn)氣體濃度實(shí)時(shí)檢測,乙炔氣體濃度過高時(shí),現(xiàn)場禁火、斷電,適時(shí)對空氣進(jìn)行水霧稀釋保護(hù),防止爆炸。(2)掌握火源、水源。準(zhǔn)時(shí)清除危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)火源,掌握水源,封堵鄰近下水道,避開散落電石與水接觸,可以對未燃電石實(shí)行圍堰筑堤或沙土掩蓋的保護(hù)措施。(3)準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)移,防止集中。在平安前提下,迅速將包裝完好的電石疏散到平安地帶,受到火勢威脅的散落電石收集到干燥容器內(nèi),準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)移到平安場所處理,數(shù)量太多時(shí)也可用阻燃帆布掩蓋保護(hù)。(三)滅火劑的選用撲救電石火災(zāi)應(yīng)遵循“先掌握,后消滅”的戰(zhàn)術(shù)原則,掌握火勢集中的基礎(chǔ)上,集中力氣逐步消滅火災(zāi)。由于電石遇濕易燃的危險(xiǎn)特性,撲救電石火災(zāi)的滅火劑選擇有特別要求。(1)嚴(yán)禁使用的滅火劑。電石忌水,撲救常規(guī)A類火災(zāi)的水、泡沫滅火劑都不能用于電石火災(zāi);由于電石遇酸猛烈反應(yīng),也禁止使用酸堿滅火劑;水蒸氣、細(xì)水霧較適合小密閉空間窒息滅火,但出于平安考慮,同樣不用于撲救電石火災(zāi)。(2)常用的滅火劑??梢杂酶缮啊⒛嗤裂谏w窒息滅火,一般電石庫房配備有干砂滅火劑,泥土也很廉價(jià),容易獵??;使用干粉滅火劑滅火,如碳酸氫鈉干粉滅火劑,但注意防止復(fù)燃;水泥蓋熄滅火,水泥具有肯定吸水性,遇水生成水化硅酸鈣和水化鐵酸鈣凝膠,掩蓋在電石表面,隔開了空氣,同時(shí)也削減了乙炔的產(chǎn)生,滅火效果較好;國外發(fā)達(dá)國家也接受干石墨、氯化鈉、干燥劑撲救電石火災(zāi)。(四)平安防護(hù)和防爆火災(zāi)現(xiàn)場溫度高,生成的乙炔隨時(shí)可能爆炸,電石粉末對皮膚也有灼傷作用,在撲救火災(zāi)過程中,救援人員必須穿戴好個(gè)人防護(hù)裝備,以免燒傷和灼傷。進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)近距離滅火時(shí),救援人員應(yīng)視情佩戴隔絕式呼吸器,穿防化服。在深化廠房、庫房內(nèi)部進(jìn)行偵查,關(guān)閥斷料操作以及人員搜救時(shí),個(gè)人防護(hù)等級不低于三級,重度危險(xiǎn)區(qū)不低于二級防護(hù),削減身體暴露在環(huán)境中,保護(hù)好皮膚、呼吸系統(tǒng),削減損害。設(shè)立監(jiān)測員監(jiān)測乙炔以及有毒氣體濃度,一旦有危險(xiǎn)征兆立即發(fā)出警報(bào),指揮員要堅(jiān)決下令撤離至平安地帶。現(xiàn)場警戒范圍內(nèi)禁止一切火源,切斷電源,使用防爆型通訊設(shè)備,搬運(yùn)轉(zhuǎn)移貨物時(shí)要避開產(chǎn)生撞擊火花、靜電。密閉的庫房要防止電石粉末沾水,防止粉塵飛揚(yáng)發(fā)生粉塵爆炸,庫房內(nèi)適當(dāng)加強(qiáng)通風(fēng),排解危險(xiǎn)氣體。(五)防止環(huán)境污染事故產(chǎn)生的電石渣呈強(qiáng)堿性,如不準(zhǔn)時(shí)收集處理,會對土壤、河流造成污染,在撲滅火災(zāi)后,要將電石渣及污水收集處理,以免污染環(huán)境。電石渣處理后可回收作為石灰膏使用,事故現(xiàn)場的污水需進(jìn)行中和處理,檢測合格后才可排放,以免留下腐蝕危害。五、結(jié)語本文在商量電石化學(xué)危險(xiǎn)性的基礎(chǔ)上,結(jié)合電石的化學(xué)特性和電石火災(zāi)的特點(diǎn),對電石火災(zāi)事故的處置方法進(jìn)行了探討,提出了簡略的處置措施。從根本上來說,要做好電石平安生產(chǎn)工作,削減火災(zāi)事故的損失,必須深刻生疏電石火災(zāi)危險(xiǎn)性,重視電石工業(yè)生產(chǎn)的平安管理和消防培訓(xùn),增強(qiáng)平安管理與消防應(yīng)急能力。激發(fā)員工促進(jìn)企業(yè)進(jìn)展內(nèi)生動力的分析與思考
【摘要】為了適應(yīng)甘肅聯(lián)通進(jìn)展和管理的需要,激發(fā)員工內(nèi)生動力對企業(yè)進(jìn)展的支持能力,甘肅聯(lián)通公司從加強(qiáng)基層黨組織學(xué)習(xí)能力入手,剖析新時(shí)期構(gòu)建基層學(xué)習(xí)型黨組織存在的必要性和主要機(jī)理,并通過探究和實(shí)踐以聯(lián)合化激勵為載體的培訓(xùn)激勵新機(jī)制,激發(fā)了員工的內(nèi)生動力,有效促進(jìn)企業(yè)進(jìn)展。
【關(guān)鍵詞】基層學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力組織機(jī)制
基層學(xué)習(xí)型黨組織是基層黨組織全體成員在共同抱負(fù)和目標(biāo)的指引下以強(qiáng)化組織學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)等理念,推動黨組織及黨員長遠(yuǎn)進(jìn)展的一種新型黨組織進(jìn)展模式。構(gòu)建基層學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機(jī)制是保障基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)長效性的關(guān)鍵,其根本任務(wù)在于以學(xué)不斷增強(qiáng)寬闊黨員的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感,以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手培育黨員的主體意識、組織意識和宗旨意識,使黨員在堅(jiān)決的共產(chǎn)主義抱負(fù)信念下,自然而然地由內(nèi)心深處生發(fā)出忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于中國特色社會主義偉大事業(yè)的思想認(rèn)知和內(nèi)生動力。
一、新時(shí)期構(gòu)建基層學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機(jī)制的現(xiàn)實(shí)必要性
(一)構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機(jī)制是保持黨組織先進(jìn)性的需要
"一些干部認(rèn)為,當(dāng)前,中國正進(jìn)入全面建成小康社會的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放的攻堅(jiān)時(shí)期,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)進(jìn)展能力不強(qiáng),一些基層黨組織軟弱渙散,少數(shù)黨員干部抱負(fù)信念動搖、宗旨意識淡薄"。通過激發(fā)學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力,有助于從黨組織自身建立自我學(xué)習(xí)、自我完善、自我革新、自我提高的推動機(jī)制和激勵全體黨員樂觀性、主動性和制造性的動力機(jī)制,培育具有堅(jiān)決共產(chǎn)主義抱負(fù)信念、富有時(shí)代氣息、緊跟時(shí)代步伐和擅長思考的高素養(yǎng)黨員,使企業(yè)基層黨組織擔(dān)負(fù)起團(tuán)結(jié)員工、帶領(lǐng)前行、進(jìn)展企業(yè)的重任。若學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)始終保持與時(shí)俱進(jìn)、布滿活力是實(shí)現(xiàn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨戰(zhàn)略任務(wù)的關(guān)鍵所在,那么構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)內(nèi)生動力機(jī)制則是保障學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)、布滿活力的根本所在。
(二)構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機(jī)制是訂正當(dāng)前學(xué)習(xí)型黨組織生疏偏差的需要
通過激發(fā)學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力,有助于轉(zhuǎn)變把"學(xué)習(xí)型黨組織"建設(shè)簡潔停留在"紙面上、詞義中"的錯(cuò)誤生疏,從思想上提高黨員對學(xué)習(xí)型黨組織科學(xué)內(nèi)涵的正確理解;有助于轉(zhuǎn)變"讀讀報(bào)、把學(xué)習(xí)僅僅等同于看看書"的一般性、傳統(tǒng)性生疏,增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織所強(qiáng)調(diào)的主動學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí)、樂觀學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)和與信息社會進(jìn)展相適應(yīng)的制造性學(xué)習(xí)理念;有助于轉(zhuǎn)變流于形式、照搬學(xué)習(xí)型組織建設(shè)模式和管理思想的膚淺生疏,增強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織管理理念與建設(shè)服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。
(三)構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機(jī)制是激發(fā)黨員內(nèi)在動力的需要
近年來,寬闊黨員對學(xué)習(xí)越來越重視,但仍存在著讀書學(xué)習(xí)靜不下心、鉆研問題深不下去、修養(yǎng)黨性擺不進(jìn)來的現(xiàn)象。黨員是學(xué)習(xí)型黨組織的主體,黨員內(nèi)生動力是黨組織的活力源泉,黨員內(nèi)生動力不是與生俱來的,每名黨員迸發(fā)出來的精神力氣需要我們?nèi)ヅ嘤图ぐl(fā)。構(gòu)建基層學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機(jī)制可以不斷提升寬闊黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)文化的生疏,把學(xué)到的先進(jìn)知識內(nèi)化為自身行動,在實(shí)實(shí)在在為企業(yè)進(jìn)展中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性,使黨員的內(nèi)生動力成為黨組織自我進(jìn)展的動力、追求進(jìn)步的動力、與企業(yè)共成長的動力。
(四)構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機(jī)制是建立學(xué)習(xí)型黨組織工作長效機(jī)制的需要
"當(dāng)前,我國進(jìn)入改革進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,社會結(jié)構(gòu)深刻變動,利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化,改革進(jìn)展穩(wěn)定的任務(wù)十分困難而繁重。"這就要求我們黨必須樹立長期建解、新的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)?yīng)對、新的風(fēng)險(xiǎn)需要我們?nèi)セ狻?/p>
與時(shí)俱進(jìn),不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。通過構(gòu)建基層學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機(jī)制,有助于進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制、訓(xùn)練典型示范機(jī)制、學(xué)習(xí)運(yùn)行機(jī)制、考核評估機(jī)制、嘉獎激勵機(jī)制和投入保障機(jī)制,建立統(tǒng)一培訓(xùn)機(jī)制,形成對提升黨建水平行之有效的方法,形成構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的長效機(jī)制,全面推動黨的建設(shè)新的偉大工程。
二、基層學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機(jī)制的作用機(jī)理
(一)基層學(xué)習(xí)型黨組織的社會系統(tǒng)本性
社會系統(tǒng)是由社會人與他們之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系、政治關(guān)系和文化關(guān)系構(gòu)成的系統(tǒng)。社會系統(tǒng)的要素是個(gè)人、人群和組織,聯(lián)系是經(jīng)濟(jì)關(guān)系、政治關(guān)系和文化關(guān)系,任何一種組織本身即為一個(gè)社會系統(tǒng)。社會系統(tǒng)具有適應(yīng)性、達(dá)成目標(biāo)性、模式維持性及整合性等特點(diǎn)和功能。最為突出的社會系統(tǒng)是目的系統(tǒng),主要特點(diǎn)是系統(tǒng)向目的點(diǎn)進(jìn)發(fā)。而能否向目的點(diǎn)進(jìn)展,以及進(jìn)展速度的快慢,都取決于該社會系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)核心的方針路線的正確與否及協(xié)調(diào)掌握能力的強(qiáng)弱?;鶎訉W(xué)習(xí)型黨組織是黨組織的基礎(chǔ)組織單元,其成員是由具有共同抱負(fù)和目標(biāo)價(jià)值追求的社會先進(jìn)成員構(gòu)成的。
黨組織是中國社會系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,其方針路線的正確與否及其協(xié)調(diào)掌握能力的強(qiáng)弱決定了社會主義抱負(fù)的進(jìn)展以及進(jìn)展道路、速度和質(zhì)量?;鶎訉W(xué)習(xí)型黨組織在社會管理中擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)核心責(zé)任,發(fā)揮著推動進(jìn)展、服務(wù)群眾、分散人心、促進(jìn)和諧的作用。從本質(zhì)上講,基層學(xué)習(xí)型黨組織是社會系統(tǒng)的基本組織構(gòu)成,適應(yīng)系統(tǒng)內(nèi)部的作用原理。商量基層學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機(jī)制的因素及相互作用,是加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的關(guān)鍵。
(二)基層學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力機(jī)制的因素及相互作用
基層學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力源于黨組織全體黨員對黨的喜愛與忠誠,對共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大抱負(fù)的堅(jiān)決執(zhí)著,對中國特色社會主義事業(yè)目標(biāo)任務(wù)的價(jià)值追求,在內(nèi)心深處悠然生發(fā)的渴望并自覺追求組織愿景的原發(fā)動力。依據(jù)基層學(xué)習(xí)型黨組織的內(nèi)涵和本質(zhì)特征,其內(nèi)生動力機(jī)制的構(gòu)成要素有共同抱負(fù)、先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念、進(jìn)展的創(chuàng)新能力以及完善的學(xué)習(xí)機(jī)制等。
1、共同抱負(fù)構(gòu)成基層學(xué)習(xí)型黨組織進(jìn)展的組織激勵動力
基層學(xué)習(xí)型黨組織堅(jiān)持用共同抱負(fù)和目標(biāo)武裝全體黨員,激勵斗志。抱負(fù)和目標(biāo)是個(gè)人奮斗的方向,激勵人奮斗;理標(biāo)就是建設(shè)中國特色社會主義,成員會不斷學(xué)習(xí)馬克思列寧主想和目標(biāo)是分散組織成員奮斗的激勵源。為了組織的共同抱負(fù),馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,深刻把握共同抱負(fù)的科學(xué)內(nèi)涵,學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識,掌握建設(shè)社會主義的本事和技能,解決前進(jìn)中遇到的新問題和面臨的困難,從而自覺樹立為識,實(shí)現(xiàn)共同抱負(fù)而終身學(xué)習(xí)的理念。
2.先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念構(gòu)成基層學(xué)習(xí)型黨組織進(jìn)展的學(xué)習(xí)提升動力先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念是對學(xué)習(xí)的進(jìn)一步生疏,有助于形成共同的科學(xué)抱負(fù),是進(jìn)展創(chuàng)新能力的前提和基礎(chǔ)?;鶎訉W(xué)習(xí)型黨組織先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念體現(xiàn)在組織的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)三個(gè)方面。充分發(fā)揮組織學(xué)習(xí)優(yōu)勢,結(jié)合新形式不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)內(nèi)容,才能有效提升組織的更好地使寬闊黨員樹立終身學(xué)習(xí)的理念,建立長效的學(xué)習(xí)機(jī)制。學(xué)習(xí)動力,
3.創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍構(gòu)成基層學(xué)習(xí)型黨組織進(jìn)展的組織制造動力特別是作為依據(jù)人的身心進(jìn)展特別需要而設(shè)置的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍是一種特別的生存環(huán)境,專門育人的學(xué)習(xí)環(huán)境,能潛移默化地影響成員的情感、思維、行為、習(xí)慣以及氣質(zhì)的形成。創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍需要通過創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法和有效的學(xué)習(xí)載體來營造,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅有利于激發(fā)全體黨員相互切磋、相互啟發(fā)、取長補(bǔ)短、共同提高,而且能夠陶冶黨員情操,凈化其心靈,激勵其勤奮學(xué)習(xí),樂觀向上,全面進(jìn)展。創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍保證了先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念得以實(shí)現(xiàn),是建立學(xué)習(xí)機(jī)制的基礎(chǔ)。
4.完善的學(xué)習(xí)機(jī)制構(gòu)成基層學(xué)習(xí)型黨組織進(jìn)展的組織內(nèi)驅(qū)動力所謂學(xué)習(xí)機(jī)制是指構(gòu)成學(xué)習(xí)的各要素之間彼此依存、有機(jī)結(jié)合和自動調(diào)節(jié)所形成的內(nèi)在關(guān)簡言之,即學(xué)習(xí)是如何發(fā)生、進(jìn)行、結(jié)束的內(nèi)在機(jī)理和運(yùn)行程序。完善的組織學(xué)聯(lián)和運(yùn)行方式,習(xí)機(jī)制有助于激發(fā)黨組織成員的學(xué)習(xí)動機(jī),形成推動、引導(dǎo)和維持全體黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)活動的內(nèi)部力氣,促進(jìn)組織全體成員建立明確的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)目標(biāo),更加深化精確地把握學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì),實(shí)行有效措施來促進(jìn)學(xué)習(xí)。完善的學(xué)習(xí)機(jī)制有助于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念的形成,最終實(shí)現(xiàn)共同的抱負(fù)。
三、全面推動新時(shí)期基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)
(一)強(qiáng)化共同抱負(fù),增強(qiáng)組織認(rèn)同,發(fā)揮黨組織的組織激勵動力一個(gè)組織如果沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),一個(gè)人沒有堅(jiān)決的信念就不行能成就一番偉大的事業(yè),樣不行能制造出輝煌的業(yè)績。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們黨和全體黨員畢生為之追求的共同抱負(fù),這既是學(xué)習(xí)型黨組織的本質(zhì)特征,也是與其他學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)區(qū)分。當(dāng)前,一些黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用的動力不足,建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的自信不夠,其根本緣由就是缺乏共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大抱負(fù)。因此強(qiáng)化共同抱負(fù),增強(qiáng)組織認(rèn)同感,發(fā)揮黨組織的組織激勵動力是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,激發(fā)組織內(nèi)生動力的關(guān)鍵。首先,在黨員的抱負(fù)信念訓(xùn)練上下功夫。抱負(fù)信念是一個(gè)人的精神思想和內(nèi)在活動,它決定著一個(gè)人的目標(biāo)動機(jī)和行為需要,體現(xiàn)出一個(gè)人從事某種活動、實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)的意圖和愿望。加強(qiáng)黨員的抱負(fù)信念訓(xùn)練就是從根本上解決黨員對共產(chǎn)主義抱負(fù)目標(biāo)的生疏問題,切實(shí)使寬闊黨員從內(nèi)心深處表現(xiàn)出對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)信,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的終生追求和最高人生價(jià)值。其次,在變化的世界和現(xiàn)實(shí)社會生活中培育黨員的信仰自信。信念和信仰是密不行分的統(tǒng)一體,黨員確立共產(chǎn)主義抱負(fù)信念僅僅是一個(gè)開頭,更為重要的是隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深化進(jìn)展,在社會轉(zhuǎn)型期的深刻變革中,堅(jiān)決中國特色制度自信和道路自信,真正做到將共產(chǎn)主義信仰內(nèi)化于心。最社會主義偉大事業(yè)的理論自信、后,增強(qiáng)黨員的組織認(rèn)同感,在組織內(nèi)部營造創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍。把共產(chǎn)主義抱負(fù)信念的內(nèi)在要價(jià)值觀念外化于立足崗位,愛崗敬業(yè)、勤奮工作、勇于創(chuàng)新的實(shí)踐中,不斷增強(qiáng)黨員的歸屬感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,引導(dǎo)黨員以仆人翁姿勢樂觀參加學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),真正成為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的內(nèi)在力氣。
(二)培育學(xué)習(xí)理念,增強(qiáng)主體意識,提升黨員的學(xué)習(xí)動力,黨員是黨內(nèi)活動的主體,黨員的學(xué)習(xí)力是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的首要條件,是黨組織內(nèi)在動力,"建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,力的決定性因素。在推動黨的建設(shè)的偉大工程中就要大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的深厚氛圍,堅(jiān)固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念"〔3〕。因此,抓好寬闊黨員的學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨員的內(nèi)在學(xué)習(xí)力是構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)生動力的重中之重。一是要強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)意識的培育。抓黨員的學(xué)習(xí)意識就是培育全體黨員樹立重視學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,深刻生疏到學(xué)習(xí)是自身的一種責(zé)任、一種追求、一種境界,是提高自身素養(yǎng)的根本要求。面對時(shí)代進(jìn)展,只有不斷地學(xué)習(xí)新知識,增搞好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),加新能量,主動學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí),才能提高解決問題和做好本職工作的能力。二是要充分利用黨建陣地資源,細(xì)心設(shè)計(jì)黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容。既要從理論上突出中國特色社會主義理論、科學(xué)進(jìn)展觀、社會主義核心價(jià)值體系、黨紀(jì)法規(guī)、以及中央的重大決策部署等內(nèi)容,又要強(qiáng)化與時(shí)代進(jìn)展相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、文化、管理、科技等知識的學(xué)習(xí)。要圍繞推動工作,依據(jù)干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則,設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷優(yōu)化黨員的知識結(jié)構(gòu)。三是要突出黨員學(xué)習(xí)的時(shí)效性。將黨員學(xué)習(xí)活動與做好本職工作、履行崗位職責(zé)相結(jié)合。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到事業(yè)進(jìn)展的實(shí)踐中,做到學(xué)以致用、用以促學(xué),使黨員在實(shí)踐中學(xué)習(xí)新知識,在學(xué)習(xí)中增長新才能。四是組織黨員學(xué)習(xí)黨章、黨員權(quán)利保障條例等規(guī)定,激發(fā)黨員的民主要重視加強(qiáng)黨員主體意識,訓(xùn)練意識和參加意識,提高黨員行使權(quán)利的能力,使寬闊黨員自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺發(fā)揮先鋒模范作用,真正起到帶頭、骨干和橋梁作用。
(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,豐富學(xué)習(xí)載體,發(fā)揮黨組織的組織制造動力,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的活力源泉,由于"建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,要貫〔4〕"徹和體現(xiàn)富有創(chuàng)新精神的要求。豐富學(xué)習(xí)載體是學(xué)習(xí)型黨組織活動有效開展的關(guān)鍵,打造特色鮮亮、為基層和黨員喜聞樂見的活動載體,有助于加強(qiáng)基層黨組織的常常性動力。黨組織除了定期開展支部學(xué)習(xí)、黨課訓(xùn)練,舉辦報(bào)告會和輔導(dǎo)講座等傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)形式外,還應(yīng)該樂觀探究更多行之有效的學(xué)習(xí)方法。比如,圍繞黨的建設(shè)中面臨的問題和當(dāng)前社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題等進(jìn)行立項(xiàng)商量,開展研討式學(xué)習(xí),提高寬闊黨員領(lǐng)導(dǎo)干部解決實(shí)際問題的能力;充分利用豐富、快速、便利的網(wǎng)絡(luò)信息資源,建立以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練陣地,開設(shè)訓(xùn)練專欄、開展黨員在線學(xué)習(xí),擴(kuò)大黨員學(xué)習(xí)、溝通和展現(xiàn)的空間;利用移動通訊平臺,開設(shè)共產(chǎn)黨員手機(jī)報(bào),設(shè)立黨建知識、理論政策學(xué)習(xí)專欄,增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的時(shí)效性;舉辦讀書報(bào)告會,讓黨員在報(bào)告會上介紹自己的學(xué)習(xí)心得,使組織成員共同共享學(xué)習(xí)成果,商量學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題,切實(shí)提高黨員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。同時(shí),還可以通過觀看反映時(shí)代先鋒的影視作品、實(shí)地考察、知識競賽、專家講座、板報(bào)宣揚(yáng)、編寫知識手冊、設(shè)置主題書架等形式,豐富學(xué)習(xí)載體,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)形式的創(chuàng)新,不斷探究富有時(shí)代特色、體現(xiàn)時(shí)代特征的學(xué)習(xí)新途徑、新方法,培育學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)新力,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織的內(nèi)在活力。
(四)黨員干部帶頭,增強(qiáng)示范帶動,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)動力
黨的十七屆四中全會特別強(qiáng)調(diào),要把各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)干部作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的關(guān)鍵,決定了他們在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中必必要走在寬闊一般黨員的前面,必須主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí),這是在新的時(shí)代條件下,對領(lǐng)導(dǎo)干部的必定要求,也是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的必定要求。首先,把加強(qiáng)和改進(jìn)黨導(dǎo)干部勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的內(nèi)在要求,黨委中心組學(xué)習(xí)與建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合起來,以每月"研討一個(gè)主題、理清一條思路、推動一為主要任務(wù),大力推動黨委中心組的學(xué)習(xí)活動。其次,大力開展領(lǐng)導(dǎo)干部授課活動。領(lǐng)導(dǎo)干部可依據(jù)本職崗位和個(gè)人特長,運(yùn)用最新理論成果,擬定講課主題,撰寫講稿,從授課內(nèi)容的針對性、實(shí)效性和可操作性動身,為寬闊黨員和人民群眾供應(yīng)理論指導(dǎo)和政策解讀,為基層黨員干部供應(yīng)可借鑒的學(xué)習(xí)閱歷。最后,推出一批學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部楷模和典型,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部。"以人為鏡,,的榜樣示范力可以明得失"榜樣不僅是一面鏡子,也是一面旗幟。通過領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動,感染黨組織的其他成員,給全體黨員制造一種潛在的學(xué)習(xí)壓力,潛移默化地增強(qiáng)黨員的內(nèi)在動力,形成比學(xué)習(xí)、比工作、比奉獻(xiàn)和學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的深厚氛圍,從而使領(lǐng)導(dǎo)干部的榜樣作用發(fā)揮得更為有效。
(五)加強(qiáng)組織管理,建立長效機(jī)制,發(fā)揮黨組織的組織保障動力
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的共識,但是如何驅(qū)動黨組織成員高效地實(shí)現(xiàn)共同抱負(fù),需要更多的制度設(shè)計(jì)。因此,構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)在動力機(jī)制必必要有完善的組織機(jī)構(gòu),和健全的組織制度。一要建立組織管理機(jī)制。確立書記為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)"第一責(zé)任人"以組織建制建立層級管理制度,設(shè)立目標(biāo)明確、任務(wù)簡略、獎懲結(jié)合的學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動目標(biāo)管理體系,形成一級抓一級、一級帶一級,層層抓落實(shí)的組織管理機(jī)制。二要建立黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)制。在工作中,要高度重視黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過組織黨員干部參加黨校和干部培訓(xùn)集中培訓(xùn),提高他們對黨的路線、方針、政策的理解和把握能力,通過對黨員干學(xué)院的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、崗前培訓(xùn)、任職培訓(xùn)等,提高他們駕馭工作的能力。同時(shí)建立健全學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)督查等各項(xiàng)制度,使學(xué)習(xí)時(shí)效化、制度化。三要建立黨員干部考評制度。堅(jiān)持組織認(rèn)可和制定切實(shí)可行的考學(xué)、評學(xué)細(xì)則,以量化考核方式,評估黨員干部的學(xué)群眾認(rèn)可相結(jié)合的原則。四要構(gòu)建激勵制度。把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與黨員干部的評優(yōu)選先、政績考核、晉升提"激勵先進(jìn)、拔結(jié)合起來。依據(jù)鞭策落后、獎懲結(jié)合"的原則,建立健全激勵機(jī)制,大力營造崇尚學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的深厚的學(xué)習(xí)氛圍。淺談良好氛圍在學(xué)校生家庭訓(xùn)練中的重要性摘要:家庭氛圍主要是一個(gè)家庭中家庭成員之間的關(guān)系,以及其所營造出的人際交往情境和氛圍。家庭氛圍對身心處于快速發(fā)育和進(jìn)展階段的學(xué)校生至關(guān)重要,會對其產(chǎn)生潛移默化的影響,是家庭訓(xùn)練中不容忽視的因素。當(dāng)前部分學(xué)校生所處的家庭氛圍中仍存在一些問題,客觀上影響了家庭訓(xùn)練的順利開展,不利于學(xué)校生的健康成長和學(xué)習(xí)。本文通過從正反兩面闡述家庭氛圍如何影響學(xué)校生家庭訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)指出了創(chuàng)建良好家庭氛圍的重要性,并進(jìn)一步為學(xué)校生家長伴侶如何營造良好家庭氛圍提出幾點(diǎn)建議。關(guān)鍵詞:家庭訓(xùn)練,學(xué)校生訓(xùn)練,家庭氛圍引言:現(xiàn)在很多家長都知道,訓(xùn)練是關(guān)系孩子健康成長、順利成才的關(guān)鍵因素,必須從小抓起。除了學(xué)校訓(xùn)練外,家庭訓(xùn)練也受到越來越多的關(guān)注,由于家庭是是人生的第一所學(xué)校。尤其是在學(xué)校生訓(xùn)練中,家庭訓(xùn)練是特別重要的一環(huán)。由于學(xué)校生可塑性強(qiáng)、與父母接觸時(shí)間最長而且與父母最為親密、易受其影響。作為孩子第一任老師的家長,有義務(wù)也有責(zé)任為學(xué)校生供應(yīng)良好的家庭訓(xùn)練。在學(xué)校生家庭訓(xùn)練中,家庭氛圍是一個(gè)不容忽視的因素。身為一名學(xué)校生家長,筆者長期關(guān)注不同的家庭氛圍會對學(xué)校生產(chǎn)生怎樣的影響,總結(jié)出良好家庭氛圍在學(xué)校生家庭訓(xùn)練中的重要性。然而現(xiàn)實(shí)中,部分學(xué)校生的家庭氛圍中仍存在一些問題,影響了學(xué)校生家庭訓(xùn)練的成果,如何營造良好的家庭氛圍依然是一些家長伴侶的必修課。正文:
作為孩子訓(xùn)練的起點(diǎn),家庭訓(xùn)練是學(xué)校訓(xùn)練的基礎(chǔ),而學(xué)校訓(xùn)練是家庭訓(xùn)練的延長和補(bǔ)充。二者責(zé)任不同、職能各異,不能相互代替,而是要相互協(xié)作、相互促進(jìn)。尤其是在學(xué)校階段,良好的家庭訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練相結(jié)合,才更有利于學(xué)校生的學(xué)習(xí)和健康成長?,F(xiàn)在很多家長伴侶雖然已經(jīng)生疏到家庭訓(xùn)練的重要性,但是對于究竟該怎么樣對學(xué)校生進(jìn)行家庭訓(xùn)練,仍然比較迷茫。影響學(xué)校生家庭訓(xùn)練成果的因素有很多,家庭氛圍就是筆者作為同學(xué)家長特別關(guān)注的一點(diǎn)。家庭氛圍本身就是一種訓(xùn)練,家庭訓(xùn)練必必要在肯定的家庭氛圍中進(jìn)行。
一、家庭氛圍的內(nèi)涵
家庭氛圍,簡潔地說,就是一個(gè)家庭所特有的情調(diào)、氣氛。它可以理解為家庭長期積累的一種情意傾向與精神狀態(tài),對家庭成員的精神健康和心理健康有重要影響。對于學(xué)校生而言,家庭是其成長的首要環(huán)境,加之正處于心理和行為進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期,家庭氛圍的影響更為顯著。
家庭氛圍是由家庭中的多種因素共同組成的,主要包括五個(gè)不同維度:父母人格氛圍--指父母的性格、氣質(zhì)、言行舉止;情感氛圍--指家庭人與人之間的一種關(guān)系和氣氛;心理氛圍--指家庭成員的態(tài)度、愛好等心理活動總和形成的情緒、情感狀態(tài);知識氛圍--指父母的文化素養(yǎng)、求知欲望及家庭文化氣氛;秩序氛圍--指家庭內(nèi)外環(huán)境整潔有序,生活支配有節(jié)奏、有規(guī)律。
二、良好家庭氛圍在學(xué)校生家庭訓(xùn)練中的作用
不同的家庭氛圍既關(guān)系到學(xué)校生身體、智力及早期思想意識的進(jìn)展,又影響到其在學(xué)校及日后步入社會受訓(xùn)練的全過程。良好的家庭氛圍,在很多訓(xùn)練專家看來,是構(gòu)建現(xiàn)代家庭訓(xùn)練的基石。簡略表現(xiàn)在:
(一)良好的家庭氛圍是訓(xùn)練的前提和基礎(chǔ)
家庭氛圍是一種在潛移默化中對學(xué)校生進(jìn)行熏陶感染的潛在訓(xùn)練因素。家庭是學(xué)校生成長過程中接觸最多的地方,孩子們時(shí)刻主動地與周圍的人和環(huán)境頻繁接觸,良好的家庭氛圍是保證學(xué)校生身心健康成長的基本背景和前提條件。
(二)良好的家庭氛圍能促進(jìn)學(xué)校生的成長
學(xué)校生的健康成長需要學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練共同打造。在肯定意義上說,營造良好的家庭氛圍是學(xué)校生成長、成才過程中最關(guān)鍵的第一步。生活中不難發(fā)現(xiàn)這樣的例子--良好的家庭氛圍不止影響一代人,還會影響幾代人的成長。
愛德華是美國有名的哲學(xué)家,不僅為人嚴(yán)謹(jǐn),而且勤奮好學(xué)、博學(xué)廣識。由于連續(xù)八代傳承良好的家庭氛圍,愛德華家族相繼培育出眾多優(yōu)秀人才。在他的子孫當(dāng)中,有1人做過大使,13人做過高校校長,20多人做過政府議員,60多人是醫(yī)生,80多人是文學(xué)家,100多人是教授。
(三)良好的家庭氛圍有助于學(xué)校生的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職。我們大多數(shù)家長對孩子的培育和訓(xùn)練,很大一部分也是以學(xué)習(xí)的形式體現(xiàn)的,而良好的家庭氛圍,對學(xué)校生的學(xué)習(xí)有樂觀的促進(jìn)作用,讓孩子更優(yōu)秀。
筆者同事的孩子小逸凡是班里的"常勝將軍",不僅各科學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,而且多才多藝,在很多類競賽中都嶄露頭角。在與小逸凡的家長溝通后,筆者了解到,自從小逸凡讀學(xué)校以來,她的父母就努力在家營造勤奮好學(xué)、以學(xué)為樂的學(xué)習(xí)氛圍,常??磿?、讀報(bào),而且特別注意生活中的細(xì)節(jié),時(shí)時(shí)處處為小逸凡樹立榜樣。
三、不良家庭氛圍對學(xué)校生家庭訓(xùn)練的影響
與良好的家庭氛圍對學(xué)校生家庭訓(xùn)練有樂觀作用相反,不良的家庭氛圍則可能會導(dǎo)致學(xué)校生消失心理障礙或者思想品德發(fā)生偏離,影響學(xué)校生家庭訓(xùn)練的效果,甚至影響其學(xué)校訓(xùn)練、社會訓(xùn)練的整個(gè)過程,對學(xué)校生的今后的成長乃至整個(gè)人生都十分不利。
(一)不良家庭氛圍影響學(xué)校生的品德習(xí)性
學(xué)校生尚未形成成熟的抽象思維能力,意志的獨(dú)立性和自制性都還比較差,很容易在不良家庭氛圍的影響下形成不好的思想品德和生活習(xí)性。例如,如果學(xué)校生生活在暴力、蠻橫的家庭氛圍中,就很容易變得崇尚暴力,很多事情都傾向于用暴力解決。
(二)不良家庭氛圍加重學(xué)校生的心理負(fù)擔(dān)
訓(xùn)練學(xué)家調(diào)查發(fā)現(xiàn),長期生活在不良家庭氛圍中的孩子都有較大的心理負(fù)擔(dān),往往會心情壓抑、自我封閉、過度焦慮、思維不敏捷,甚至?xí)嬖谛睦碚系K。
(三)不良家庭氛圍影響學(xué)校生的正常學(xué)習(xí)
不良的家庭氛圍會不同程度對學(xué)校生的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)熱忱以及學(xué)習(xí)習(xí)慣造成影響。長時(shí)間處于吵鬧、分裂家庭氛圍的學(xué)校生,迷茫,恐懼,全無學(xué)習(xí)熱忱。
這里同樣有一個(gè)美國的例子。珠克是一個(gè)人見人厭的酒鬼,而且嗜賭成性,整天無所事事,一生都過著渾渾噩噩的日子。在如此家庭氛圍的影響下,他的子孫全都接受不到良好的家庭訓(xùn)練,沒有一個(gè)有出息的--7個(gè)人是殺人犯,60多人犯過盜竊罪和詐騙罪,300多人成為了流浪者或者乞丐,400多人酗酒致殘或者夭亡。
四、當(dāng)前學(xué)校生家庭氛圍中主要存在的問題
(一)家長離婚、家庭結(jié)構(gòu)破損
現(xiàn)在離婚率逐年上升,生活在離異家庭的學(xué)校生不僅需要承受心理上的壓力和創(chuàng)傷,而且生活上缺乏同齡人應(yīng)受到的照顧,情感需求也得不到滿足,會逐漸變得自卑、消沉、孤僻,學(xué)習(xí)成果更是一落千丈。
(二)家長文化素養(yǎng)凹凸不一、生疏不全都
不同的文化素養(yǎng)會對一個(gè)人看待事物的看法產(chǎn)生很大影響。部分家庭中父母雙方文化素養(yǎng)有高有低,對如何培育下一代所持的觀點(diǎn)不同,同時(shí)在很多家庭事務(wù)上有分歧,導(dǎo)致學(xué)校生變得茫然、沒有目標(biāo)、無所適從。
(三)家長不懂訓(xùn)練方法
雖然現(xiàn)在的家長伴侶很少有人接受過去的棍棒訓(xùn)練,但是我們不少人并沒有掌握正確的訓(xùn)練方法,除了變相的高壓訓(xùn)練外,還有一些家長接受全方位保護(hù)的訓(xùn)練方式,使學(xué)校生遠(yuǎn)離社會生活,易形成依靠心理。
五、學(xué)校生家長應(yīng)如何營造良好的家庭氛圍
(一)以公平的態(tài)度對待孩子
我們學(xué)校生家長要本著公平的態(tài)度去理解和尊敬孩子,將其視為有著自己獨(dú)立思想的個(gè)體。在家庭生活中,遇到一些事情全家要多商議,家長和孩子一起參加商量。家長要激勵學(xué)校生發(fā)表自己的看法,并急躁、客觀地與其分析他們的觀點(diǎn)。這樣有助于培育學(xué)校生的獨(dú)立思考能力,為學(xué)校訓(xùn)練和社會訓(xùn)練奠定良好的基礎(chǔ)。
(二)做孩子值得信賴的伴侶
學(xué)校生家長要學(xué)會與孩子交伴侶,不要去欺騙他,而要以誠相待。當(dāng)孩子需要溝通時(shí),要專心聽他訴說,與他共享喜怒哀樂;當(dāng)孩子遇到困難時(shí),要專心幫他分析在他看來比較簡單的問題,給他必要的幫助;當(dāng)孩子要求為他保守隱秘時(shí),要言必信、行必果,替他保守隱秘,而不要輕易告知別人。這樣,孩子就可以與家長更好地溝通,有助于家長準(zhǔn)時(shí)掌握學(xué)校生的學(xué)習(xí)情況和思想脈搏。
(三)讓語言多一些詼諧幽默
詼諧幽默的語言不僅可以促進(jìn)家長和孩子之間的伴侶關(guān)系,還可以營造輕松愉悅的家庭氛圍,對學(xué)校生家庭訓(xùn)練的效果具有樂觀作用。通過用幽默詼諧的語言與孩子交談,往往能調(diào)動他的樂觀性,使其大腦細(xì)胞活躍起來,從而提高做事的效率。
(四)與孩子一起在玩中學(xué)習(xí)
玩是孩子的天性,我們學(xué)校生家長要懂得和尊敬孩子的這種天性。通過與孩子一起玩,家長可以迅速"俘獲"學(xué)校生的心,使彼此之間不僅有親情的維系,還有深厚真摯的友情,增強(qiáng)孩子對家長的信賴和認(rèn)同。此外,家長伴侶還要依據(jù)孩子的特點(diǎn),擅長通過語言或者情境設(shè)定等,將學(xué)校生對玩的愛好引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上去。區(qū)域金融改革的著力點(diǎn)和路徑摘要:金融是經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展的重要動力,是各行業(yè)市場活躍的催化劑,各地區(qū)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展資源依托和經(jīng)濟(jì)進(jìn)展模式的區(qū)分使得區(qū)域金融市場形勢有所區(qū)分,地方政府和金融行業(yè)依據(jù)本地區(qū)面臨的金融市場現(xiàn)狀,通過改革創(chuàng)新以優(yōu)化金融市場的資源配置,從而解決地區(qū)金融市場存在的諸多弊端,已然成為當(dāng)前各地區(qū)金融市場進(jìn)展的一大課題。重慶金融市場改革創(chuàng)新的成效對西南的經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展均有著較為緊密的管理。本文主要基于重慶金融行業(yè)的進(jìn)展現(xiàn)狀及存在的阻礙因素,提出區(qū)域金融改革的路徑、著力點(diǎn)。
關(guān)鍵詞:區(qū)域金融;改革創(chuàng)新;路徑;著力點(diǎn)
Abstract
financeisanimportantdrivingforceforeconomicandsocialdevelopment,anditisthedifferenceofregionalfinancialmarket,whichisbasedontheregionaleconomicdevelopmentresourcesandeconomicdevelopmentmode.Thelocalgovernmentandfinancialindustryarefacingthecurrentsituationoffinancialmarket.TheeffectofthereformandinnovationofthefinancialmarketinChongqinghasarelativelyclosemanagementtotheeconomicandsocialdevelopmentinthesouthwest.ThispapermainlybasedonthecurrentsituationandobstaclesofthedevelopmentofthefinancialindustryinChongqing,andputforwardthepathofregionalfinancialreform,thefocusofthepaper.
Keywords:regionalfinance;reformandinnovation;path;focus
引言
改革開放以來,我國金融市場在國家宏觀調(diào)控及市場調(diào)節(jié)的作用下,遵循著"先易后難,從下而上,增量改革"的路徑進(jìn)行不斷修復(fù)完善,但是金融市場改革的速度較為緩慢,與經(jīng)濟(jì)進(jìn)展進(jìn)程中的金融服務(wù)需求之間存在不對稱,積累了諸多弊病。由于各地的資源稟賦、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和進(jìn)展定位的各不相同,地方的金融改革在簡略的實(shí)施過程中又都呈現(xiàn)出明顯的差異性。對于重慶而言,重慶金融市場也存在利率市場化滯后、匯率改革進(jìn)程緩慢等問題,而通過金融改革與創(chuàng)新以促進(jìn)金融行業(yè)的市場化進(jìn)程,呼聲越發(fā)高漲。特別是在金融危機(jī)后,加快區(qū)域金融改革和創(chuàng)新已經(jīng)成為共識。重慶作為西南經(jīng)濟(jì)的重鎮(zhèn),多年來也圍繞本地區(qū)金融市場弊病修復(fù)和金融服務(wù)需求進(jìn)行了一系列改革探究,當(dāng)前在國家逐步推動金融市場改革創(chuàng)新的政策方向下,探究重慶金融市場改革創(chuàng)新路徑和著力點(diǎn),從而通過實(shí)行各項(xiàng)措施活躍金融市場資源流淌,對于推動新常態(tài)下的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)進(jìn)展有著樂觀的意義。一、當(dāng)前重慶金融市場現(xiàn)狀
重慶在先期通過超前的金融創(chuàng)新和中央政策傾斜已經(jīng)在探究金融改革中取得了肯定的收益,建設(shè)了各種類型的金融市場,包括股票、期貨、金融衍生品、黃金、外匯、債券、銀行間拆借市場及清算,隨著本地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長,貿(mào)易和投資的不斷擴(kuò)大,對金融逐漸產(chǎn)生需求,金融市場得以擴(kuò)張,且政府部門利用市場規(guī)律,通過制定相關(guān)金融政策,吸引金融機(jī)構(gòu)聚集使得重慶金融市場不斷得以擴(kuò)大。
重慶金融體系是與經(jīng)濟(jì)體制改革相伴而生的,銀行起著籌集資金與安排資源的重要功能,銀行主導(dǎo)型金融體系對我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展發(fā)揮了重要作用。但當(dāng)前重慶地區(qū)的銀行主導(dǎo)型金融體系的缺陷逐漸凸顯,主要表現(xiàn)為:在貸款的投放對象上,由于歷史和體制緣由造成的金融體系的制度性扭曲,導(dǎo)致商業(yè)銀行中普遍存在著融資偏好傾向。在存貸款的期限上,由于商業(yè)銀行內(nèi)部的掌握機(jī)制缺位,存在存貸款期限錯(cuò)配差距明顯加大的趨勢。在金融風(fēng)險(xiǎn)管理上,商業(yè)銀行表現(xiàn)出過度回避風(fēng)險(xiǎn)的傾向,在商業(yè)銀行股份制改革的不斷推動下,重慶商業(yè)銀行規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的傾向加大,重視股東收益和短期利益已成為商業(yè)銀行經(jīng)營的主要目標(biāo)。在金融風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)當(dāng)機(jī)制上,商業(yè)銀行與企業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)慕鹑陲L(fēng)險(xiǎn)呈非對稱性,風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制尚未健全。當(dāng)前,金融體系中金融產(chǎn)品、交易機(jī)制創(chuàng)新動力不足,與市場型金融體系尚有較大差距。另外,重慶在金融資源的集中、集聚和集約的程度上有諸多弊病,金融業(yè)的總體規(guī)模仍然比較小,金融資源的配比結(jié)構(gòu)還不盡合理,特別是一些新型金融產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)還處于探究進(jìn)展時(shí)期,需要進(jìn)行長期的培育進(jìn)展,特別是重慶的民間資本活躍程度還不高,民間資本參加金融進(jìn)展的動力不足。二、重慶區(qū)域金融改革創(chuàng)新的路徑分析
(一)先易后難,完善機(jī)制
重慶金融改革與創(chuàng)新應(yīng)遵循先易后難、制度先行的原則。在現(xiàn)行的金融管理體制下,如果沒有制度先行,政府很難進(jìn)行深度金融改革,受改革權(quán)限的限制,導(dǎo)致金融改革創(chuàng)新的驅(qū)動力氣薄弱。因此,重慶區(qū)域金融改革應(yīng)該
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