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第10頁共10頁自行車興趣比賽籌劃書模版自行車興趣比賽籌劃書模版1一、活動名稱自行車興趣比賽。二、活動背景1、根本情況簡介:比賽共有兩個工程:騎車比慢和分工合作,分21日上午、下午,22日上午舉行。2、主要參賽對象:我院一二在校學生。3、組織部門:阜陽師范學院信息工程學院學生自行車協會。三、活動的目的和意義豐富我院學生的課余生活,增強學生之間的交流合作,倡導同學們多做運動,增強體質。四、活動的開展形式文體競賽五、資需要1、物力資:東清苑籃球場、自行車10輛、秒表10個、口哨2個、黃色膠帶20卷。2、人力資:籌劃部、文藝部、技術保障部、外聯部、秘書部各7名成員。六、宣傳籌劃1、籌劃部負責出三張海報,于11月15日之前分別張貼于橋頭和東、西清苑信息公布欄;并與15日召開各班級班長會議,通知各班同學報名,外語系每班限報1名,數學系每班限報3名,中文系、藝術系、財管系每班限報2名,報名截止時間為11月20日晚18:00。2、外聯部負責租用10輛同樣型號、款式的自行車〔建議使用挪動公司充話費時贈送的自行車〕買20卷黃色膠帶、并向學校申請10個秒表、口哨2只。3、20日,秘書部統計每班的報名,并抽簽隨機決定騎車比慢男子組女子組比賽,及分工合作男子組女子組組合,每場比賽8組。4、文藝部于21日早上8點前用黃色膠帶在籃球場貼出長100米寬1米的9條矩形賽道,并在起點、30米、終點處作出標記。5、每場比賽前,技術保障部應比照賽所使用的自行車進展全面仔細地檢查,以確保比賽能公平公正地順利進展。6、比賽時,由籌劃部、文藝部負責測定每位選手比賽成績,秘書部記錄;外聯部維持現場秩序;技術保障部做裁判〔包括發令及斷定選手是否違規〕其余人員做后勤工作。七、活動內容1、比賽規那么:〔1〕騎車比慢:在30米的賽道上,裁判發令后,參賽者騎車從起點出發,想方設法減慢行駛速度,同時雙腳不得碰地,不得越出賽道,一旦失去平衡、腳碰地或越出賽道為違規,應退場終止比賽,以最遲抵達終點者為勝。〔2〕分工合作:每兩人為一組騎一輛自行車,甲雙手把握車頭,雙腳擱在三角架上,乙騎坐貨架雙腳蹬車,發令后先騎完100米為優勝。2、比賽流程:21日上午預賽〔1〕騎車比慢:8:00男子組率先開場,每場8人,分別取前4名進入半決賽;接下來進展女子組預賽,同上。〔2〕分工合作:10:00男子組率先開場,每場8組,分別取前4組進入半決賽;接下來進展女子組預賽,同上。〔2〕9:309:40,晉級選手抽簽分組,每場8組。21日下午半決賽〔1〕騎車比慢:14:00男子組率先開場,取每場優異者,直至選出4人進入總決賽;接下來女子組同上。〔2〕分工合作:16:00男子組率先開場,取每場優異者,直至選取4組進入總決賽;接下來女子組同上。22日上午總決賽〔1〕騎車比慢:8:00開場,男子組女子組分別確定前1、2、3名,男子組率先比賽。〔2〕分工合作:8:30開場,男子組女子組分別確定前1、2、3名,男子組率先比賽。八、考前須知1、比賽前或比賽過程中〔非比賽時間段〕假設自行車出現故障,應由外聯部負責及時調換。2、比賽中途,假設自行車出現故障,該組延遲至最后一場比賽并調換該自行車。3、假設有選手在該組比賽開場還沒到,那么斷定該選手自動棄權,該組仍按規那么繼續比賽。3、假設比賽當天有環境因素〔如下雨等〕影響比賽的順利進展,比賽將在下個周末舉行。九、經費結算黃色膠帶20卷50元租用10輛自行車經費100元總計150元自行車興趣比賽籌劃書模版2一、活動主題浙江理工學英語知識興趣競賽二、活動意義及目的為加強學風建立,豐富和活潑校園文化生活,激發同學們學習英語的興趣,規劃方案《知識競賽籌劃書模板〔4篇〕》。展現當代學生的青春、安康與活力是本次活動的宗旨。以興趣英語知識競賽的形式記錄校園文化的盛況也展現了我校學生風采及校園文化特色。三、活動參與對象對象:在校全體學生四、活動組織單位主辦:浙江理工學藝術與設計學院學生會;信息學院承辦:浙江理工學藝術與設計學院學生會學習部五、活動時間宣傳開場時間時間:XX年xx月xx日〔周三〕中午晚上地點:學生活動中心門口六、活動步驟〔一〕活動宣傳1、海報制作與張貼〔文化廣場及沒幢宿舍樓下〕在30之前完成海報的打印與張貼2、文化廣場設點宣傳時間:10月30日詳細操作:10月30日開部門例會,布置任務以及詳細細那么海報設計電子稿葉伊,藍欽,楊波宣傳單設計施婷婷,楊通,楊圓圓所有打印資料的任務薛茹芯,蔣珠麗,易帆當天拍照徐億倩,梁偉琪,余兵海活動宣傳平臺為浙江理工學人人公共主頁,我們會在主頁上更新最新的消息動態,以及活動進程。〔二〕活動節目同學們自愿組隊,每4人一組,報名參賽。第一環節:英語單詞接龍我愛記單詞規那么:每對采用抽簽的方式決定接龍環節的首母,4名同學分別持有不同顏色的粉筆,按順序循環接龍。每兩支隊伍一組,防范立于黑板的.左右兩側,每組100秒,一個單詞一分,錯誤和重復單詞不計入總分。第二環節:知識答復由主持人宣讀完題目后,每對有15秒的時間考慮,將答案寫在題板上,時間到選手放下筆,亮出答案,由主持人統計分數。第三環節:才藝展示〔觀眾互動〕每對可采用表演英語歌曲,英語小品,英語影視劇配音等為自己拉票。第四環節:由主持人最后統計分數,宣布獲勝隊,并頒獎。七、活動經費預算1、照片展示、打印50元2、海報1張37。8元3、設點宣傳材料費用80元4、宣傳單打印20xx。1*200=20元5、選手證書6本5元*6=30元總計:217。8元八、本次活動的最終解釋權歸浙江理工學藝術與設計學院學生會所有自行車興趣比賽籌劃書模版3活動主題:活動不ng-學生興趣比賽一、活動目的通過比賽,增強學生會各部門之間的凝聚力,加強學生會的內部建立,豐富學生會的文化建立。二、活動概況【根本信息】1、活動時間:11月15日〔周四〕2、活動地點:3號院內3、活動對象:學生會全體成員【詳細活動介紹】此次活動是以部門為根底參加的團體賽。主要包括:活動不ng:踢毽子、跳繩、籃球運球、胯下滾球、背靠背夾球。【活動流程籌劃】1、活動流程活動不ng:需參賽人員10人,分別是踢毽子1人,跳繩1人,籃球運球1人,胯下滾球5人〔可重復前3個環節的人員〕,背靠背夾球2人。①4個部門一組,分兩組進展比賽。②選出1人踢毽子,數量到達50個時進入下一環節③選出一人跳繩,數量到達100個時進入下一環節④選出一人籃球運球,到達20米終點線時進入下一輪,假設中途有吊球現象,需返回該環節起點重新開場比賽。⑤選出5人〔前3個環節的人可重復參加此環節〕進展胯下滾球,要求籃球不能碰到任何一人的身體,假設有觸碰,此環節需重新開場,直到最后面那個人將籃球接住,進入下一環節。⑥選出兩個人參加背靠背夾球比賽,全程長10米,假設中途有吊球現象,需返回該環節起點重現開場。⑦將各中心成績排名2、各部工作準備〔1〕傳媒中心:〔負責人:羅婧雅〕負責活動拍照和新聞稿〔2〕秘書處:〔負責人:劉靖〕

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