（） 是由空氣傳播而引起的傳染病。流行性腦脊髓膜炎細菌性痢疾流行性乙型腦炎4.2、睡眠時，如兒童伴有呼吸急促、心跳加劇、自覺全身不能動彈，以致從夢中驚醒、哭鬧，醒后仍有短暫的情冷汗、面色蒼白等，對夢境有片段的記憶。這種現象稱為（ ）。兒童期恐懼巨夜驚「夢游「93、幼兒骨損傷較成人愈合得快的主要原因是：（ ）「 骨膜較厚、血管豐富、保證了旺盛的新陳代謝 W呼骨含有機物較多，富有彈性「 骨本身含無機鹽少而使其較軟丁一骨膜較薄，易于再生4、在幼小的時候，如果（）分泌不足，就可能發生呆小癥生長素巨歹c甲狀旁腺素0I腎上激素精選文檔剛出生嬰兒的脊柱從側面看有（）個生理彎曲托幼園所室外游戲場地應使每班的專用活動場地不少于（）平方米1. 「60&2. CI70r3. 807、嬰兒撫觸”可解除嬰兒的（）皮膚疼痛皮膚瘙癢皮膚寒冷皮膚饑渴新生兒期指：從出生到生后（）天1. 20天2. 23天3. 28天4. 302精選文檔學前兒童因為眼球前后軸較短而易產生生理性（E.正視F.遠視弱視近視10、以下哪種營養素是構成血紅蛋白的主要成分（A.鈣鐵多項選擇題11、流行性腦脊髓膜炎的主要癥狀有（ ）廠發熱歹廠頭痛#廠9楊梅舌廠&12、綠色植物對人類生存和生活有重大影響，它能（）廠歹3精選文檔精選文檔PAGEPAGE5廠9廠V廠降低濕度廠歹13、缺碘對嬰幼兒生長發育的最大危害是（）廠脖子變粗廠V"廠聽力下降廠言語障礙廠歹14、容易導致過敏的食物有（）廠菠菜廠魚”"牛肉廠蝦聲廠牛奶匸15、母乳喂養的好處有：（）廠母乳喂養可減少嬰兒的患病幾率廠母乳喂養有利于母親產后體型的健美母乳喂養能增進母子情感廠 母乳喂養有利于嬰兒腦的發育廠母乳喂養是嬰兒最理想的食物和飲料判斷題判斷題16、包扎傷口時要馬上用干凈的紗布按住傷口，盡可能抬低患處，以期迅速止血。hI/A.VB.17、早發現、早報告、早隔離、早治療是預防傳染病傳播的重要措施。A.』LB.x18、肝臟具有多方面的生理功能，具有分泌膽汁、物質代謝、儲藏養料及解毒等作用。1. A.V19、對火焰燒傷者，應立即脫去著火的衣服，用冷水沖患處。匚A.VB.X20、學前兒童腎臟在出生時已基本發育，重量相對小于成人。LA.V巨B.xX^h21、胎內環境也是影響學前兒童心理因素的環境因素。hA.V廠B.xX^22、兒童的說謊行為屬于品行障礙。r1. A.V精選文檔23、人工被動免疫是用人工接種的方法向機體輸入抗原性物質，使機體自己產生特異性免疫力。vA.vPB.X#24、幼兒的吮指行為主要源自情感上的需要得不到滿足和心理情緒上的障礙。1. 亠A.v25、如嚴重缺乏維生素 A，就容易患夜盲癥広A.B.X265公斤的剛出生嬰兒被稱為巨大兒戸/A.V「B.Xf276種氨基酸人體不能自身合成或由別的氨基酸轉化而來，必須每天從食物中攝取A.V2.28、5歲前嬰幼兒的視力多為近視A.V29、兒童呼吸道最狹窄的部位是咽部。1.B.6精選文檔30、對于嬰兒而言，有8種必需氨基酸匸A.v巨B.X&31、噪聲在50分貝以下的環境屬于比較安靜的環境。EA.32、兒童學習時桌椅間的距離應為 2-4厘米的負距離「B.X33、合理的椅子深度應使兒童的大腿置于椅面的 3/4上。1.2. B.X344-6月的嬰幼兒來講是最理想的食品。匚A.vrB.X35、嬰幼兒神經系統的特點是容易興奮、不易疲勞A.V2.B.X36、頭圍是6歲以上兒童生長發育的重要指標rA.V1.B.X37、肥胖、哮喘等屬于純生理性疾病。遼 A.vP B. xW7精選文檔精選文檔PAGEPAGE938、學前兒童常常為了博得贊揚、滿足需求，或逃避懲罰而說一些與事實不相符合的話，即說謊。巨「

A.vXf39、乳牙的鈣化始于胎兒5個月，在嬰兒出生后6-8個月開始萌出。A.V；薩h嚴B.X40、肺是機體進行氣體交換的場所，主要負責吸入氧氣，排出二氧化碳。A.VrB.X主觀題主觀題41、感覺統合失調參考答案：這是一種中樞神經系統的障礙，指人的大腦不能順利地把從各種感覺器官傳來的信息進行正確有效分析和綜合處理，致使個體與外界的接觸發生障礙，使兒童大腦能力，導致行為失調。42、流行性腮腺炎參考答案：流行性腮腺炎簡稱流腮。是由于腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。43、神經元參考答案：神經元是由胞體和突起構成，具有接受刺激、傳遞信息和整合信息的功能。44、心理衛生的含義參考答案：心理衛生也稱精神衛生，指維持和增進人們心理健康，預防心理疾病的發生以及矯治各種不健康心理 的心理學原則、方法和措施。45、緘默參考答案：指兒童沒有聽說與發音器官障礙，在一定場合下言談正常，但面對特定的社會情境時持續不語的復雜行為特質。 3-5歲幼兒發病較多，女孩多于男孩。46、自然被動免疫參考答案：是由母體的特異性抗體通過胎盤或初乳進入胎兒體內或嬰兒體內，使胎兒或嬰兒被動獲得母體抗體的方式。47、特殊鍛煉包括陽光浴、 浴、 浴的鍛煉。參考答案：冷水浴；空氣浴48、學前兒童心理健康評價的內容有情緒反應、 、 、 和照料環境的質量。參考答案：行為表現、早期社會關系、認知功能活動水平49、腦是中樞神經系統的咼級部位，它由 、 、 、禾口 組成參考答案：大腦小腦間腦腦干50、兒童期多動綜合癥”是一類以 最突出表現，以 主要特征的兒童行為問題參考答案：注意障礙；多動51、止血的方法有加壓包扎止血法、參考答案：指壓法止血、止血帶止血52、符合兒童身材特點的桌椅距離應是 距離，桌椅咼差為 的1/3。參考答案：負；坐高53、生長激素是由 分泌的一種激素，人體一旦缺乏生長激素就導致 。參考答案：腦垂體生長停滯54、嬰幼兒呼吸方式的特點是以 為主。參考答案：腹式呼吸55、骨骼主要是由一一、一一和一一組成參考答案:骨質骨髓骨膜56、學前兒童生長發育的規律（30分）精選文檔精選文檔PAGEPAGE12參考答案：生長發育的量變與質變分）兒童的生長發育是一個由不顯露的細小量變到根本的、突然的質變的復雜過程。其間，包含著身體大小重量的增加、身體形態的改變和各組織器官機能的逐步進行。生長發育的連續性與階段性分）學前兒童生長發育是一個連續的過程。各年齡段按順序銜接，前一年齡段的發育為后一年齡段的發育奠定必要的基礎，前一階段發展如果受到阻礙，勢必影響呈現出階段性。生長發育的不均衡與協調統一分）可能影響到多個系統。如體育心肺功能，促進消化吸收，并有益于骨骼的生長。生長發育速度的波浪式變化分）兒童大部分身體器官和系統的發育表現為快一一慢一一快這樣一個發展過程，生長發育的速度不是隨年齡呈直線上升，而是波浪式上升。在整個生長發育期間長突增高峰。出生第一年生長發育速度最快，以后逐漸放緩，到青春期再次加快，至 20余歲達成人水平，且女性比男性早兩年出現。生長發育的程序性和個體差異性分）兒童的生長發育有一定的程序。一般遵循由上到下、由遠及近、由粗至細、由低級到高級、由簡單到復雜的規律。學前兒童生長發育雖按一定程序有規律地發展，育等因素的影響，每位學前兒童在身體形態和機體功能方面都存在著廣泛的個體差異，有著自身獨特的發展軌跡、發育速度及最終達到的發育水平。（5分）57、免疫系統的概念參考答案：免疫系統是指實現免疫功能的器官或組織。根據發生的時間順序和功能差異，可分為中樞神經免疫器官和外周免疫器官兩部分。58、兒童生長發育的一般規律。參考答案：答：（1）不要突然斷奶；（2）不用吃食給孩子解悶兒；（3）培養良好的飲食習慣；⑷訓練大小便；（5）不要嚇唬孩子；（6）59（30分）參考答案：適宜性原則學前期是兒童基本運動技能迅速發展的重要階段。這個時期的體育鍛煉應充分考慮學前兒童的年齡特點和個體差異。因此，適宜性原則是學前兒童體育鍛煉的童的年齡特點。學前兒童體質、健康狀況、運動水平等方面的發展差異情況，合理安排不同難度的動作和運動項目并引導兒童選擇適合自殊兒童、肥胖兒童，以及有疾病、體質差等體弱兒童，應在體育鍛煉中給予重點保護和指導。（全面性原則

6分）考慮多樣化和對稱性。分）—貫性原則貫性原則。分）循序漸進原則循序漸進原則具體分為以下三個方面：第一，運動過程的循序漸進。在組織學前兒童進行體育鍛煉時，首先應組織一些身體準備活動，幫助他們放松身體，消鍛煉過程的運動傷害。第三，運動量的循序漸進。在確定兒童運動量時，不能一開始定的很高，應注意隨年齡的增長而增加；提高運動負荷量后，也應給予一段時間適應再提高，再適應分）（6分）60、預防學前兒童發生齲齒的途徑。參考答案：做體育性游戲和全身運動；（2）進行左視野和左耳聽力的訓練；（ 3）多做“類型識別”訓練；（4）語言教育形象化61、如何治理兒童的焦慮情緒?參考答案：鼓勵孩子適當的情緒宣泄，當孩子受委屈、失敗、身體疼痛時哭泣或發脾氣，只要不傷人傷己，就不應制止。放棄對孩子過高的要求，孩子犯錯時不進行嚴厲懲罰，問明原因，講清道理；對孩子不溺愛、不過度保護，培養孩子的獨立生活能力給幼兒足夠的心理支持，查明行為產生的原因，解除誘發焦慮的心理應激因素。針對兒童入園產生的分離焦慮，家長可與幼兒教師協調。62、以下是一位保育員記錄下的她在幼兒園一天的部分工作，請結合所學知識，指出這位保育員做的不合理的地方，并說明理由。（ 40分幼兒園一日工作記錄時間：2017年5月28日 地點：xx幼兒園小班在孩子們到園之前，我先到教室打開窗子并打掃教室，將桌椅擺放整齊。 8:00左右，孩子們開始陸續來到幼兒園，帶班老師分給孩子們玩具孩子的早飯。到了教室，我讓孩子們把桌上的玩具放回去，然后就讓他們坐回來，開始給他們分配早餐。孩子們吃過早飯后，我教育孩子們好椅子，有禮貌地離開餐桌。并組織他們擦嘴、漱口，飯后安靜活動。 10:30左右，孩子們戶外活動歸來，我組織孩子們洗手、喝水。不知道為多，不少孩子喝完一杯后還要再喝一杯，但還有孩子沒有喝到水，我就沒有再給他們喝。中午有事情耽擱， 12:40孩子們才開始吃午飯，由于孩子快點吃完。孩子們在我的催促下，很快都吃完了。入睡前我組織孩子們如廁小便，讓孩子們養成入睡前小便的習慣。午睡時，有個孩子睡怕他吵到別小朋友睡覺，就訓斥了他幾句，讓他躺在床上等待午睡時間到了才叫他起來 ……參考答案：四、（40分）1、（1）分）（8分）學前兒童進餐時間不應少于30分鐘，保證學前兒童吃飽每餐飯，不催促兒童快吃飯，對于經常吃的慢的學前兒童，可讓他先洗手先進餐，對吃的快的學前養學前兒童良好的進餐習慣。案例中的保育員為了趕時間而催促孩子們快點吃完，這無疑會影響孩子們的進餐質量。（ 8分）3-6歲兒童學習與發展指南》建議保證學前兒童每天睡11—122對睡眠時間長短的需要也存在著很大的差異性。在制定生活制度時，安排兒童集體上床睡覺，同時起床，這對于集體機構生活制度的管理是必需兒童進行睡眠而壓抑其個性。分）（按點展開論述或結合具體案例分析，言之成理 8分）63、學前兒童體育鍛煉的基本原則參考答案：適宜性原則學前期是兒童基本運動技能迅速發展的重要階段。這個時期的體育鍛煉應充分考慮學前兒童的年齡特點和個體差異。因此， 適宜性原則是學前兒童體育鍛煉的一的年齡特點。學前兒童的體育鍛煉，應與其年齡所對應的身心發展特點相適應，不超出預期承受量。另一方面，要照顧兒童的個體差異。兒童個體的身體素質、健同。在開展體育鍛時，教師應針對學前兒童體質、健康狀況、運動水平等方面的發展差異情況，合理安排不同難度的動作和運動項目，并引導兒童選擇適合自己兒童、肥胖兒童，以及有疾病、體質差等體弱兒童，應在體育鍛煉中給予重點保護和指導全面性原則全面性鍛煉原則是指運用