2022-2023學(xué)年甘肅省蘭州市統(tǒng)招專(zhuān)升本英語(yǔ)第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Sheapologizedfor_____hispermissiontousethecomputer（）

A.askingnotB.notaskingC.notaskD.asknot

2.SuchbooksIhavereadareclassicalworks（）

A.whichB.thatC.asD.who

3.Words_____meaning,asweallknow（）

A.convinceB.conveyC.contributeD.conquer

4.Shewilltelluswhyshefeelssostronglythateachofushasaroleinmakingtheearthabetterplacetoliveon（）

A.tohaveplayedB.toplayC.tobeplayedD.tobeplaying

5.Ifyouarewalkingawayfromaclocktower,youwillhearthetickingoftheclockfadetoapoint_____itcannotbeheard（）

A.whichB.whatC.whereD.how

6.WhenIgooutinthedaytimeIusethebike_____thecarifIcan（）

A.ratherthanB.regardlessofC.inspiteofD.morethan

7.Everyonecanborrowthisdictionary______hekeepsitclean；otherwisehewillhavetopayforthedamage（）

A.asfarasB.soasthatC.assoonasD.aslongas

8.Wecan___withpeopleinmostpartsoftheworldbytelephone（）

A.communicateB.tellC.relateD.convince

9.Mary_______herbagatfirstsightbyseeingitscolor（）

A.identifiedB.toldC.separatedD.claimed

10.Ithoughtyoulikesomethingtoread，soIhavebroughtyousomebooks（）

A.needB.mightC.dareD.must

11.Hetoldusthestoriesandthewritersinterestedhim（）

A.thatB.whichC.whatD.who

12.ThatT-shirtwassotightthathedecidedtohaveit_______（）

A.beenlargedB.enlargedC.enlargeD.toenlarge

13.______harder,youcouldhavepassedthisexam（）

A.Wereyouworked

B.Hadyouworked

C.Ifyouworked

D.Ifyouhaveworked

14.Ilovethinkingofnewdesigns.Itkeepsmymindclearandactiveandfillsmyretiredlifewith（）

A.joyB.anxietyC.sorrowD.anger

15.Thepurposeoftheconferenceisto（）thefriendshipamongtheAsiancountries

A.heightenB.promoteC.raiseD.increase

16.Thecompanyconsiders_______significantlyimportanttoprovideperfectserviceforitsclients（）

A.itB.thisC.thatD.one

17.HespeaksEnglishwellindeed,butofcoursenot_____anativespeaker（）

A.asfluentas

B.morefluentthan

C.sofluentlyas

D.muchfluentlythan

18.Agreatcheerwentupfromthecrowdastheycaught（）ofthehero

A.visionB.viewC.sightD.glance

19.suggestionsyoumake,hewillturnadeafeartothem（）

A.WhatB.WhichC.WhateverD.However

20.Theresultmustbeaccurate,becauseallthecalculationshavebeendonebyan________computer（）

A.electricB.electricalC.electronD.electronic

二、填空題(20題)21.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired（wear）____protectiveclothes

22.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.（observe）

23.Thegovernmenthastakendrasticmeasuresto____thepublictransport.（modern）

24.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.（cheer）

25.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.（give）

26.Wouldyoupleaseprovideuswitha____largeenoughtoholdallthewater?（contain）

27.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

28.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.（large）

29.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

30.Hisstorieswritteninhislateryearswerenotinterestingbecauseofhis____ofimagination.（poor）

31.Theprofessorhasalarge（collect）____ofbooks

32.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome（addition）____exercisestodo

33.Itis____thatthecompanywillmakeabigprofitintheexporttrade.（like）

34.Toeverybody's____,theactorfelloffthestageduringtheeveningperformance.（amuse）

35.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.（）

36.Itisannouncedthatthelunchtimewill（shorten）____fromonehourto45minutes

37.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

38.Thewholeworldlooksupontherapid（economy）____developmentofourcountryasagreatwonder

39.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.（occasion）

40.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.（complain）

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

43.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

四、情景對(duì)話(5題)44.M:Doyouthinkourmanagerisgoingtohaveanewfactorybuilt?

W:Isimplydon’tknow.

M:1

W:Hemayhaveplans,buthehasn’tyetspokentomeaboutthem.

M:2

W:Ofcourse.Rightnowwecan’tproducegoodsquickly.Peoplehavetowaitsixmonthsfortheirgoods.

M:3

W:It’stofindlandtobuildthenewfactory.Butsomepeopledon’twantgoodagriculturallandtobebuilton.

M:4

W:Ourmanagerwillpersuadethegovernmenttolethimbuildanewfactory.

M:5

W:Idon’tthinkso.Wejusthavetotrustourmanager

1（）

A.Whatdoyouthinkistohappen?

B.Peoplehavebeentalkingofitrecently

C.Isthereanythingthatwecando?

D.Doyouthinkit’spossiblethatitwillhappen?

E.What’stheproblemthen

45.Kay:Hello.Sue!

Sue:Hi.Kay!

Kay:71

Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.72

Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.

Sue:73Theyarereallygoodbasketballplayers.

Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypracticemuchmore.Ialwaysseethempracticingontheplaygroundinthegymandsometimesrunningaroundtheschooltrack.

Sue:74

Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthleteoftheYear.

Sue:Wow!75

Kay:Ithinkso.

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren'tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

71.____（）

46.5（）

A.Wheredidyoubuyit?

B.Youlooksoattractive

C.Arethereanyothercolors?

D.Isee,thankyou

E.Sinceherbirthdayiscoming

47.68.____（）

48.72.____（）

五、閱讀理解(5題)49.Thewriter’sattitudetowardsmixed-abilityteachingis______（）

A.approvingB.negativeC.criticalD.indifferent

50.WhichofthefollowingstatementsisNOTtrueaccordingtothepassage（）

A.Chinese-stylevegetablesareoftencookedforashorttime

B.Americanfoodisoftenbelievedtobelesstasty

C.EveryoneintheworlddislikesIndianfood

D.PeoplehavedifferentopinionsaboutFrenchcuisine

51.Itcanbeinferredthattheauthor’sattitudetowardcellphoneyakkingis（）

A.approvingB.disapprovingC.encouragingD.indifferent

52.PassageTwo

Ablizzard（暴風(fēng)雪）isasevereweatherconditioncharacterizedbylowtemperaturesandstrongwinds,greaterthan35milesperhour,bearingagreatamountofsnow.

Becausethefactorsforclassifyingwinterstormsarecomplex,therearemanydefinitionsofwhatablizzardtrulyis.Butitisgenerallyagreedthatinordertobeclassifiedasablizzard,asopposedtomerelyawinterstorm,theweathermustmeetseveralconditions.Thestormmustdecreasevisibilitytoaquarterofamileforthreehoursrunning,includesnoworiceasprecipitation,andhavewindspeedsofatleast32milesperhour,whichmeansForcesevenormoreonthewindscale.

Anotherstandard,accordingtoEnvironmentCanada,isthatthewinterstormmusthavewindsof40kilometersperhourormore,plentyofsnow,visibilitylessthanonekilometer,atemperatureoflessthanminus25degreesCelsius,andalloftheseconditionsmustlastforfourhoursormore,beforethestormcanproperlybecalledablizzard.

Whenalloftheseconditionscontinueaftersnowhasstoppedfalling,thestormisreferredtoasagroundblizzard.Anextremeformofablizzardisawhiteout,whenthedowndrafts,togetherwithsnowfall,becomesoseverethatitisimpossibletodistinguishthegroundfromtheair.Peoplecaughtinawhiteoutcanquicklybecomedisoriented,losingtheirsenseofupanddownaswellastheirsenseofdirection.Severeblizzardscanalsooccuralongwitharcticcyclones（氣旋）

What’sthepassagemainlyabout（）

A.Thedefinitionsofblizzards

B.Thedisasterscausedbyblizzards

C.Theamountofsnowbroughtbyblizzards

D.Thestrongwindscausedbyblizzards

53.BiosphereExpeditionislikelytobeheld______（）

A.forthreemonths

B.inthesummerholiday

C.onlybylocalscientists

D.betweenAmericaandChina

六、作文(1題)54.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.B句意：她為沒(méi)有經(jīng)過(guò)他的允許就使用了他的電腦而道歉。本題考查動(dòng)名詞的否定表達(dá)。apologizefor后面跟名詞或動(dòng)名詞，表示為某事或做了某事而道歉，當(dāng)表示否定時(shí)，要把否定詞not放在動(dòng)名詞前面，因此應(yīng)選B

2.C我所讀過(guò)的書(shū)都是些經(jīng)典著作。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，books與are之間為定語(yǔ)從句，先行詞為books。從句成分不完整，缺少賓語(yǔ)。當(dāng)先行詞被such，thesame修飾時(shí)，定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞常用as。故選C

3.BB句意：眾所周知，語(yǔ)言表達(dá)思想。詞義辨析題。convince：使確信；convey：表達(dá)，傳遞；contribute：做貢獻(xiàn)；conquer：征服。故選B

4.B她會(huì)告訴我們?yōu)槭裁此龔?qiáng)烈認(rèn)為我們每個(gè)人都可以在使地球成為更好的生存之地方面發(fā)揮作用。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，應(yīng)用不定式作role的后置定語(yǔ),play與role構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，可以用不定式的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。故選B

5.C如果你正逐步遠(yuǎn)離鐘塔，你將會(huì)聽(tīng)到鐘表的嘀嗒聲逐漸地消失直到聽(tīng)不到。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞apoint在此指某一點(diǎn)，表示地點(diǎn)，因此應(yīng)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)從句，并在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。故選C

6.A白天出行時(shí)，我盡可能地騎自行車(chē)而不開(kāi)車(chē)。

［考點(diǎn)］詞組辨析

【精析】Aratherthan：而不是；regardlessof：不管，不顧；inspiteof：盡管；morethan:比……多。根據(jù)句意，選A

7.D句意：只要能保持整潔，每個(gè)人都可以借用這本字典；否則需要對(duì)損壞賠償。本題考查短語(yǔ)辨析。aslongas引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，意為只要……；asfaras意為遠(yuǎn)到，直到，至于；soasthat引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句；assoonas引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，意為一……就……。空格處需要表示條件的引導(dǎo)詞，故選D

8.A通過(guò)手機(jī)，我們可以和世界大部分地區(qū)的人交流。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Acommunicate：交流，溝通，常與with搭配使用，communicatewithsb.意為與某人溝通、交流；tell：告訴；relate：有聯(lián)系，與with連用時(shí)，意為與……相關(guān)；convince：使確信，說(shuō)服，常與of連用。根據(jù)句意可知，選A

9.A一看到包的顏色，瑪麗就認(rèn)出了自己的包。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aidentify:確認(rèn)，認(rèn)出，識(shí)別，指辨別、確定人的身份或物品的歸屬等；tell:告訴，辨別，指辨別事物或人之間的差異；separate：分開(kāi)，分割，指物理上將事物或者將人隔開(kāi)；claim:聲稱(chēng)，索要。根據(jù)句意可知，選A

10.B我想你可能喜歡讀些東西，所以我給你帶來(lái)了一些書(shū)。

［考點(diǎn)］情態(tài)動(dòng)詞

【精析】Bneed：需要；might：可能；dare：竟敢；must：必須。根據(jù)句意可知，選B

11.A他告訴我們他感興趣的故事和作家們。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句。從句成分不完整，缺少主語(yǔ)。在定語(yǔ)從句中，當(dāng)先行詞為兩個(gè)或兩個(gè)以上分別表示人和物的名詞或代詞時(shí)，關(guān)系代詞應(yīng)用that。本句中that指代stories和writers，在從句中作主語(yǔ)。故選A

12.B那件T恤太緊了，所以他決定把它改大。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】B根據(jù)句意可知，enlarge和it（Tshirt）之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用過(guò)去分詞形式enlarged。另外，havesth.done可視為一種固定表達(dá)，意為使某事/物被做。故選B

13.B如果你再努力一些，你就能通過(guò)這場(chǎng)考試了。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】B根據(jù)句意可知，逗號(hào)前面是一個(gè)非真實(shí)條件句。由主句中的couldhavepassed可知，從句是對(duì)過(guò)去情況的虛擬，其完整表達(dá)為Ifyouhadworkedharder，If可以省略，此時(shí)需將助動(dòng)詞had提至主語(yǔ)you之前。故選B

14.A我喜歡思考新設(shè)計(jì)。這會(huì)使我的頭腦保持清醒活躍，還會(huì)讓我的退休生活充滿樂(lè)趣。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Ajoy：歡樂(lè)，快樂(lè)，樂(lè)趣；anxiety：焦慮，憂慮，渴望；sorrow：悲傷，痛苦，懊惱；anger：憤怒，生氣。根據(jù)句意可知，選A

15.B這場(chǎng)會(huì)議的目的是增進(jìn)亞洲國(guó)家之間的友誼。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bheighten:加高，增大；promote：促進(jìn)，促銷(xiāo)；raise：抬高，撫養(yǎng)；increase：增加，提高。根據(jù)句意可知，選B

16.A那個(gè)公司認(rèn)為，為客戶提供完善的服務(wù)是極其重要的。

［考點(diǎn)］it的用法

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)用it作形式賓語(yǔ)，代替真正的賓語(yǔ)toprovideperfectserviceforitsclients。this常用來(lái)引出下文；that常用來(lái)指代上文提到的單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞；one：一個(gè)，指代同類(lèi)人或事物中的一個(gè)。故選A

17.C[答案]C

[譯文]他英語(yǔ)的確講得很好，但當(dāng)然沒(méi)有一個(gè)地道的本國(guó)人講得好。

[詳解]句型notso+adj（原形）+as，和……不同

18.C當(dāng)他們看到英雄時(shí)，人群中爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Ccatchsightof為固定搭配，意為看到，發(fā)現(xiàn)。故選C

19.C無(wú)論你提什么建議，他都將對(duì)此置之不理。

［考點(diǎn)］狀語(yǔ)從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)并根據(jù)句意可知,空處應(yīng)填能夠引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,可首先排除A、B兩項(xiàng)。whatever相當(dāng)于nomatterwhat,意為無(wú)論什么,可以引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,用來(lái)修飾后面的名詞suggestions。however意為無(wú)論如何,后面常跟形容詞或副詞，不符合題意。故選C

20.D結(jié)果一定是準(zhǔn)確的，因?yàn)樗械挠?jì)算是通過(guò)電子計(jì)算機(jī)計(jì)算出來(lái)的。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Delectric:電的，發(fā)電的，導(dǎo)電的，指任何電動(dòng)的或發(fā)電的裝置，被修飾物體本身可帶電；electrical:與電有關(guān)的，電的，指與電有關(guān)的事物，被修飾的詞本身不帶電;electron:電子;electronic:電子的，electroniccomputer:電子計(jì)算機(jī)。根據(jù)句意可知，選D

21.toweartowear句意：為了保持高度的安全，所有的職員都被要求穿上保護(hù)服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事，因此主語(yǔ)allthestaff是require的承受者，所以此處應(yīng)用其被動(dòng)結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)

22.observersobservers題意：作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細(xì)致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer，且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式

23.modernizemodernize題意：政府已采取嚴(yán)厲措施促使公共交通現(xiàn)代化。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)填modern的動(dòng)詞形式modernize

24.cheerfulcheerful題意：看到她的學(xué)生們開(kāi)心的臉龐，她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful，用來(lái)修飾faces

25.GivenGiven題意：如果能給更多的時(shí)間，這些專(zhuān)家最終會(huì)找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，因此應(yīng)用過(guò)去分詞短語(yǔ)作條件狀語(yǔ)

26.containercontainer題意：你能給我們一個(gè)足夠大的容器來(lái)盛所有的水嗎？根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填contain的名詞形式container

27.applicationsapplications題意：經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個(gè)職位的申請(qǐng)書(shū)。此句應(yīng)填apply（申請(qǐng)）的名詞形式application，因其前有基數(shù)詞twenty修飾，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

28.enlargeenlarge題意：閱讀英語(yǔ)小說(shuō)能夠擴(kuò)大你的詞匯量。情態(tài)動(dòng)詞后應(yīng)用動(dòng)詞原形。因此應(yīng)用large的動(dòng)詞形式enlarge,意為擴(kuò)大

29.threatensthreatens題意：嘈雜的交通威脅著我們這個(gè)村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動(dòng)詞形式threaten，且為單數(shù)形式

30.povertypoverty題干大意是：由于缺乏想象力，他晚年創(chuàng)作的故事并不有趣。根據(jù)his可知，此處應(yīng)填poor的名詞形式poverty，指缺乏

31.collectioncollection題干的大意是：教授收藏了大量的書(shū)。根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填寫(xiě)collect的名詞形式collection，意為收藏

32.additionaladditional題干的大意是：他完成作業(yè)之后，又找來(lái)了一些額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional，意為分外的，額外的

33.likelylikely題意：這家公司很可能會(huì)在出口貿(mào)易中獲得很大利潤(rùn)。Itislikelythat…為固定搭配，意為很有可能

34.amusementamusement題意：使每個(gè)人都忍俊不禁的是，那個(gè)演員在晚上表演時(shí)從舞臺(tái)上跌落了下來(lái)。此處應(yīng)填amuse的名詞形式amusement,toone'samusement為固定搭配，意為令人發(fā)笑的是

35.be或shouldbe（should）be題意：我們應(yīng)該提前知道你們的計(jì)劃，這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句應(yīng)使用虛擬語(yǔ)氣，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有：necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等

36.beshortenedbeshortened句意：通知說(shuō)，午飯時(shí)間將從一個(gè)小時(shí)縮短到45分鐘。動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)。由于主語(yǔ)thelunchtime和動(dòng)詞shorten之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故此處應(yīng)用動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

37.service（s）service（s）句意：我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語(yǔ)只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來(lái)作provide的賓語(yǔ)。注意service表示幫助，服務(wù)時(shí)，也可用復(fù)數(shù)形式services

38.economiceconomic題干的大意是：全世界都認(rèn)為我國(guó)迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個(gè)奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic，修飾名詞development

39.occasionallyoccasionally題意：去年偶爾下下雪，但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知，此處缺少副詞來(lái)修飾snowed，故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional，再加上-ly變成副詞，用來(lái)修飾snowed

40.complaint或complainingcomplaint/complaining題意：如果你的鄰居太吵了，那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知，此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint，或動(dòng)名詞形式complaining

41.BK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專(zhuān)家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

42.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂(lè)會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

43.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

44.B

45.D

46.D

47.A

48.A

49.A［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】A作者在文章開(kāi)頭就表明了自己對(duì)混班教學(xué)的態(tài)度，即Wefindthatbrightchildrenarerarelyheldbackbymixedabilityteaching.Onthecontrary,boththeirknowledgeandexperienceareenriched.由此可知，作者認(rèn)為混班教學(xué)會(huì)豐富聰明學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。由此可推知，作者對(duì)混班教學(xué)持支持態(tài)度。approving:贊成的;negative:消極的，否定的;critical:批評(píng)的;indifferent:漠不關(guān)心的