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文檔簡介

班海數(shù)學精批——一本可精細批改的教輔4圓周角和圓心角的關(guān)系圓周角與圓心角、弧的關(guān)系一、知識講解:1.圓周角與圓心角的的概念:頂點在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫做圓周角。2.在同圓或等圓中,如果兩條弦,兩條弧,兩個圓心角中有一組量相等,那么它們所對應(yīng)的其它各組量都分別相等。3.一條弧所對的圓周角等于這條弧所對的圓心角的一半。4.直徑所對的圓周角是90度,90度的圓周角所對的弦是直徑。5.圓的內(nèi)接四邊形對角之和是180度。6.弧的度數(shù)就是圓心角的度數(shù)。解題思路:1.已知圓周角,可以利用圓周角求出圓心角2.已知圓心角,可以利用圓心角求出圓周角3.已知直徑和弧度,可以求出圓周角與圓心角圓周角與圓心角的定義頂點在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫做圓周角。注意圓周角定義的兩個基本特征:(1)頂點在圓上;(2)兩邊都和圓相交。二、教學內(nèi)容【1】圓心角:頂點在圓心的角。利用兩個錯誤的圖形來強調(diào)圓周角定義的兩個基本特征:練習:判斷下列各圖形中的是不是圓周角,并說明理由.【2】理解圓周角定理的證明一條弧所對的圓周角的度數(shù)等于這條弧所對的圓心角度數(shù)的一半。已知:⊙O中,弧BC所對的圓周角是∠BAC,圓心角是∠BOC,求證:∠BAC=1/2∠BOC.分析:通過圖形的演示指導學生進一步去尋找圓心O與∠BAC的關(guān)系本題有三種情況:圓心O在∠BAC的一邊上O圓心O在∠BAC的內(nèi)部圓心O在∠BAC的外部BDC如果圓心O在∠BAC的邊AB上,只要利用三角形內(nèi)角和定理的推論和等腰三角形的性質(zhì)即可證明如果圓心O在∠BAC的內(nèi)部或外部,那么只要作出直徑AD,將這個角轉(zhuǎn)化為上述情況的兩個角的和或差即可證明:圓心O在∠BAC的一條邊上AOA=OC==>∠C=∠BAC∠BOC=∠BAC+∠CO==>∠BAC=1/2∠BOC.BC【3】圓周角與圓心角的關(guān)系(1).在同圓或等圓中,如果兩條弦,兩條弧,兩個圓心角中有一組量相等,那么它們所對應(yīng)的其它各組量都分別相等。(2).一條弧所對的圓周角等于這條弧所對的圓心角的一半。(3).直徑所對的圓周角是90度,90度的圓周角所對的弦是直徑。(4).圓的內(nèi)接四邊形對角之和是180度。(5).弧的度數(shù)就是圓心角的度數(shù)。三、精講精練(一)選擇、填空題:1.在⊙O中,同弦所對的圓周角()A.相等B.互補C.相等或互補D.都不對2.如圖,在⊙O中,弦AD=弦DC,則圖中相等的圓周角的對數(shù)是()A.5對B.6對C.7對D.8對3.下列說法正確的是()A.頂點在圓上的角是圓周角B.兩邊都和圓相交的角是圓周角C.圓心角是圓周角的2倍D.圓周角度數(shù)等于它所對圓心角度數(shù)的一半4.下列說法錯誤的是()A.等弧所對圓周角相等B.同弧所對圓周角相等C.同圓中,相等的圓周角所對弧也相等.D.同圓中,等弦所對的圓周角相等5.如,則∠AOD=.6.如圖5,⊙O直徑MN⊥AB于P,∠BMN=30°,則∠AON= .7.⊙O的弦AB等于半徑,那么弦AB所對的圓周角一定是().A、30°B、150°C、30°或150°D、60°8.△ABC中,∠B=90°,以BC為直徑作圓交AC于E,若BC=12,AB=12,則的度數(shù)為().A、60°B、80°C、100°D、120°9.如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接等邊三角形,D是AB上一點,AB與CD交于E點,則圖中60°的角共有()個.A、3B、4C、5D、610.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠OBC=25°,則∠A的度數(shù)為()A、70°B、65°C、60°D、50°11.圓內(nèi)接三角形三個內(nèi)角所對的弧長為3:4:5,那么這個三角形內(nèi)角的度數(shù)分別為__________.(二)解答題1.如圖,以△ABC的BC邊為直徑的半圓交AB于D,交AC于E,過E點作EF⊥BC,垂足為F,且BF:FC=5:1,AB=8,AE=2,求EC的長.2.如圖,已知圓心角∠AOB=100°,求圓周角∠ACB、∠ADB的度數(shù)?3.如圖,OA、OB、OC都是圓O的半徑,∠AOB=2∠BOC.求證:∠ACB=2∠BAC4.如圖,已知△ABC是等邊三角形,以BC為直徑的⊙O交AB、AC于D、E.(1)求證:△DOE是等邊三角形;(2)如圖3-3-14,若∠A=60°,AB≠AC,則①中結(jié)論是否成立?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由?5.如圖,已知⊙O中,AB為直徑,AB=10cm,弦AC=6cm,∠ACB的平分線交⊙O于D,求BC、AD和BD的長.6.如圖,AB是⊙O的直徑,CD⊥AB于D,AD=9cm,DB=4cm,求CD和AC的長.7.如圖所示,已知AB為⊙O的直徑,AC為弦,OD∥BC,交AC于D,BC=4cm.(1)求證:AC⊥OD;(2)求OD的長;(3)若2sinA-1=0,求⊙O的直徑.8.四邊形ABCD中,AB∥DC,BC=b,AB=AC=AD=a,如圖3-3-15,求BD的長.9.如圖1,AB是半⊙O的直徑,過A、B兩點作半⊙O的弦,當兩弦交點恰好落在半⊙O上C點時,則有AC·AC+BC·BC=AB2.(1)如圖2,若兩弦交于點P在半⊙O內(nèi),則AP·AC+BP·BD=AB2是否成立?請說明理由.(2)如圖3,若兩弦AC、BD的延長線交于P點,則AB2= .參照(1)填寫相應(yīng)結(jié)論,并證明你填寫結(jié)論的正確性.10.如圖8,⊙O中,兩條弦AB⊥BC,AB=6,BC=8,求⊙O的半徑.11.如圖9,AB是⊙O的直徑,F(xiàn)B交⊙O于點G,F(xiàn)D⊥AB,垂足為D,F(xiàn)D交AG于E.求證:EF·DE=AE·EG.12.如圖,AB是半圓的直徑,AC為弦,OD⊥AB,交AC于點D,垂足為O,⊙O的半徑為4,OD=3,求CD的長.13.如圖,⊙O的弦AD⊥BC,垂足為E,∠BAD=∠α,∠CAD=∠β,且sinα=,cosβ=,AC=2,求(1)EC的長;(2)AD的長.14.如圖,在圓內(nèi)接△ABC中,AB=AC,D是BC邊上一點.(1)求證:AB2=AD·AE;(2)當D為BC延長線上一點時,第(1)小題的結(jié)論還成立嗎?如果成立,請證明;如果不成立,請說明理由.15.如圖,已知BC為半圓的直徑,O為圓心,D是的中點,四邊形ABCD對角線AC、BD交于點E.(1)求證:△ABE∽△DBC;(2)已知BC=,CD=,求sin∠AEB的值;(3)在(2)的條件下,求弦AB的長.16.如圖,已知是的直徑,是弦,過點作于,連結(jié).(圖16)(1)求證:;(圖16)(2)若,求的度數(shù).四、小結(jié):1、圓周角與圓心角的概念2、圓心角與圓周角的大小關(guān)系圓內(nèi)接四邊形1.學習目標:會證明和應(yīng)用圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)定理與判定定理。2.【知識梳理】(1)性質(zhì)定理1圓的內(nèi)接四邊形的對角______.定理2圓內(nèi)接四邊形的外角等于它的內(nèi)角的______.(2)判定判定定理如果一個四邊形的對角互補,那么這個四邊形的四個頂點______.推論如果四邊形的一個外角等于它的內(nèi)角的對角,那么這個四邊形的四個頂點_____.3.典型例題:例1.如圖(1)⊙O與⊙O都經(jīng)過A、B兩點。經(jīng)過點A的直線CD與⊙O交于點D。經(jīng)過點B的直線EF與⊙O交于點E,與⊙O交于點F。求證:CE∥DF例2.如圖(2),CF是△ABC的AB邊上的高,F(xiàn)P⊥BC,F(xiàn)Q⊥AC,求證:A、B、P、Q四點共圓。當堂檢測1.圓內(nèi)接四邊形ABCD中,.2.三角形三邊長為5,12,13,則它的外接圓圓心到頂點的距離為.3.圓內(nèi)接四邊形ABCD中,,則.4.如圖,AB為半圓O的直徑,C、D為半圓上的兩點,,則.5.如圖,銳角三角形ABC中,,BC為圓O的直徑,⊙O交AB、AC于D、E,求證:.6.如圖,⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中,M為CD中點,N為AB中點,于點E,連接ON、ME,并延長ME交AB于點F.求證:.7如圖,已知ABC中的兩條角平分線和相交于,B=60,在上,且。(1)證明:四點共圓;(2)證明:CE平分DEF。8如圖,四邊形ABCD是圓O的內(nèi)接四邊形,延長AB和DC相交于點P,若,則的值為感謝您下載使用【班海】教學資源。班海,老師都在免費用的數(shù)學作業(yè)精細批改微信小程序!一鍵發(fā)布配

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