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第12頁(yè)共12頁(yè)學(xué)校后勤2?021年工?作總結(jié)1?.開(kāi)學(xué)前及?時(shí)采購(gòu)辦公?用品、書(shū)本?、衛(wèi)生工具?等,及時(shí)做?好欠缺課本?的補(bǔ)訂,確?保教學(xué)第一?線的教學(xué)用?品及時(shí)發(fā)放?到位,教師?教學(xué)辦公用?品到位,使?教學(xué)工作正?常開(kāi)展。?2.開(kāi)學(xué)初?及學(xué)期結(jié)束?都分別對(duì)各?班級(jí)的財(cái)產(chǎn)?進(jìn)行核查并?登記入冊(cè),?切實(shí)落實(shí)財(cái)?產(chǎn)責(zé)任制管?理。3.?不定期對(duì)學(xué)?校的校舍、?電器進(jìn)行安?全檢查工作?,確保師生?的生命安全?,并將檢查?記錄匯總起?來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)維修?。4.及?時(shí)修理門(mén)窗?、門(mén)鎖、課?桌凳椅和水?電,做到隨?叫隨到,及?時(shí)處理,保?證學(xué)生正常?上課。5?.加強(qiáng)了門(mén)?衛(wèi)工作,學(xué)?生在校期間?不許隨便離?校,如需中?途離校,必?須有家長(zhǎng)親?自來(lái)接;對(duì)?外來(lái)人員進(jìn)?入校區(qū)進(jìn)行?嚴(yán)格登記和?確認(rèn),認(rèn)真?執(zhí)行學(xué)校的?安全工作。?由于安全工?作扎實(shí)有效?,在省“平?安校園”創(chuàng)?建中獲得市?、區(qū)有關(guān)部?門(mén)的高度好?評(píng),被推薦?參加省級(jí)評(píng)?定。學(xué)校總?務(wù)處被評(píng)為?廣陵區(qū)__?_年經(jīng)濟(jì)文?化單位治安?防范工作先?進(jìn)___,?總務(wù)主任潘?軍同志榮獲?先進(jìn)個(gè)人的?光榮稱號(hào)。?三、規(guī)范?學(xué)校的收費(fèi)?工作嚴(yán)肅?認(rèn)真地做好?收費(fèi)工作,?嚴(yán)格遵守財(cái)?務(wù)制度,及?時(shí)做好核算?與清退工作?和特困生補(bǔ)?助工作,實(shí)?行財(cái)務(wù)公開(kāi)?制度,及時(shí)?在校內(nèi)公布?。平時(shí)加強(qiáng)?學(xué)習(xí)上級(jí)有?關(guān)部門(mén)的收?費(fèi)文件,嚴(yán)?格按照上級(jí)?主管部門(mén)的?要求,按章?收費(fèi),同時(shí)?規(guī)范收支兩?條線,做到?帳目清楚,?讓家長(zhǎng)、學(xué)?生、教師和?社會(huì)來(lái)監(jiān)督?學(xué)校的收費(fèi)?工作。四?、強(qiáng)化校產(chǎn)?管理工作?1.加強(qiáng)學(xué)?校的財(cái)物管?理,尤其是?學(xué)校財(cái)產(chǎn)的?管理。進(jìn)一?步完善購(gòu)物?、保管、使?用等財(cái)產(chǎn)管?理制度,做?到制度健全?,職責(zé)明確?,賬物相符?,賬賬相符?。完備購(gòu)物?申請(qǐng)、進(jìn)出?庫(kù)手續(xù),繼?續(xù)完善校產(chǎn)?管理程序,?做到數(shù)量、?價(jià)格準(zhǔn)確,?保管責(zé)任到?人。2.?負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)?校公共財(cái)產(chǎn)?、公共設(shè)施?的管理、維?護(hù)和調(diào)配。?3.加強(qiáng)?開(kāi)源節(jié)流工?作,管好用?好學(xué)校資產(chǎn)?。重點(diǎn)抓好?購(gòu)物管理,?本著對(duì)學(xué)校?負(fù)責(zé)的態(tài)度?,在各方面?管好用好每?一分錢(qián)。凡?是購(gòu)物必定?貨比三家,?盡量批發(fā),?重點(diǎn)抓好庫(kù)?存物資的管?理,繼續(xù)采?用教學(xué)用品?領(lǐng)用登記制?度,明確每?一張紙、每?一支筆、每?一盒墨盒的?去向,減少?浪費(fèi)。五?、加強(qiáng)校園?美化工作?抓好校園環(huán)?境衛(wèi)生管理?,本學(xué)期我?們?cè)谠谢?礎(chǔ)上,切實(shí)?加大校園各?班保潔區(qū)的?管理力度,?加強(qiáng)督查,?細(xì)化各部位?保潔的任務(wù)?和人員分配?,定人、定?崗、定時(shí),?確保教學(xué)區(qū)?域全天候整?潔,同時(shí)通?過(guò)各種形式?向師生員工?進(jìn)行愛(ài)護(hù)公?物、保護(hù)環(huán)?境的宣傳教?育,在師生?中營(yíng)造愛(ài)護(hù)?校園一草一?木的氛圍,?積極開(kāi)展美?化校園、亮?麗校園的活?動(dòng),把創(chuàng)建?文明校園活?動(dòng)和良好的?衛(wèi)生、生活?習(xí)慣的養(yǎng)成?結(jié)合起來(lái)。?重視校園花?草管理,適?時(shí)抓好除草?、施肥、治?蟲(chóng)、修剪各?環(huán)節(jié)的工作?,確保環(huán)境?凈化、美化?、綠化。?六、加強(qiáng)對(duì)?學(xué)校食堂的?管理為了?保證師生飲?食的安全,?學(xué)校成立食?堂膳食管理?小組,對(duì)學(xué)?校食堂從食?品進(jìn)入到加?工制作都制?定了一套完?整的規(guī)章制?度,并有教?職工每天檢?查核對(duì),確?保食品質(zhì)量?。在保證飯?菜衛(wèi)生的基?礎(chǔ)上,考慮?師生的口味?,變換花色?品種,盡量?做到色香味?形具佳。?七、存在的?問(wèn)題回顧?一學(xué)期來(lái)的?后勤工作,?我們完成了?預(yù)定的計(jì)劃?,但也存在?一些不盡人?意的地方。?主要表現(xiàn)是?浪費(fèi)現(xiàn)象仍?然存在,特?別是水電、?糧食的浪費(fèi)?比較嚴(yán)重。?教室無(wú)人狀?態(tài)下還開(kāi)著?燈或者電扇?,食堂每天?的剩飯剩菜?很多等現(xiàn)象?時(shí)有發(fā)生,?還需在今后?的工作中進(jìn)?一步完善制?度,改變陋?習(xí)。總之?,總務(wù)工作?所做的一切?瑣碎、繁雜?,但都是學(xué)?校教育中不?可缺少的,?它是學(xué)校其?他工作得以?正常開(kāi)展的?前提,做好?總務(wù)工作事?關(guān)重大。我?們堅(jiān)持“總?務(wù)工作必須?服務(wù)于教學(xué)?工作中心”?的原則,盡?心盡力做好?后勤服務(wù)工?作。今后,?我們總務(wù)處?也會(huì)一如既?往地完成學(xué)?校各個(gè)職能?部門(mén)的協(xié)調(diào)?工作,保證?學(xué)校工作正?常進(jìn)行,竭?盡全力做好?學(xué)校的后勤?保障工作,?爭(zhēng)取使我校?的后勤工作?再上一個(gè)新?臺(tái)階。學(xué)?校后勤工作?總結(jié)___?(二)一?年來(lái),在學(xué)?校正確領(lǐng)導(dǎo)?和關(guān)心幫助?下,本人認(rèn)?真學(xué)習(xí)“_?__”的重?要思想,牢?固樹(shù)立以“?___”為?內(nèi)容的__?_榮辱觀,?按照學(xué)校確?定的工作思?路,以微笑?服務(wù)為己任?,以學(xué)生滿?意為宗旨,?立足本職、?愛(ài)崗敬業(yè)、?扎扎實(shí)實(shí)地?做好服務(wù)工?作。現(xiàn)對(duì)自?己的工作總?結(jié)如下:?一、勤奮學(xué)?習(xí),與時(shí)俱?進(jìn)理論是?行動(dòng)的先導(dǎo)?。作為后勤?服務(wù)人員,?我深刻體會(huì)?到理論學(xué)習(xí)?不僅是任務(wù)?,而且是一?種責(zé)任,更?是一種境界?。一年來(lái)我?堅(jiān)持勤奮學(xué)?習(xí),努力提?高理論水平?,強(qiáng)化思維?能力,注重?用理論聯(lián)系?實(shí)際,用實(shí)?踐來(lái)鍛煉自?己。1、?注重克服思?想上的“惰?”性。堅(jiān)持?按制度,按?時(shí)參加理論?學(xué)習(xí)。首先?不把理論學(xué)?習(xí)視為“軟?指標(biāo)”和額?外負(fù)擔(dān),自?覺(jué)參加學(xué)校?舉行各種政?治學(xué)習(xí);其?次是按自己?的學(xué)習(xí)計(jì)劃?,堅(jiān)持個(gè)人?自學(xué),發(fā)揚(yáng)?“釘子”精?神,擠時(shí)間?學(xué),正確處?理工作與學(xué)?習(xí)的矛盾,?不因工作忙?而忽視學(xué)習(xí)?,不因任務(wù)?重而放松學(xué)?習(xí)。2、?注重理論聯(lián)?系實(shí)際。在?工作中用理?論來(lái)指導(dǎo)解?決實(shí)踐問(wèn)題?,學(xué)習(xí)目的?再于應(yīng)用,?以理論的指?導(dǎo),不斷提?高了分析問(wèn)?題和解決問(wèn)?題的能力,?增強(qiáng)了工作?中的原則性?、系統(tǒng)性、?預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)?造性。我注?重把理論轉(zhuǎn)?化為自己的?科學(xué)思維方?法,轉(zhuǎn)化為?對(duì)實(shí)際工作?的正確把握?,轉(zhuǎn)化為指?導(dǎo)工作的思?路辦法,積?極研究新情?況,解決新?問(wèn)題,走出?新路子,克?服因循守舊?的思想,力?戒“經(jīng)驗(yàn)主?義”,拓展?思維。二?、立足本職?,愛(ài)崗敬業(yè)?作為后勤?服務(wù)人員,?我始終堅(jiān)持?“把簡(jiǎn)單的?事做好就是?不簡(jiǎn)單”。?工作中認(rèn)真?對(duì)待每一件?事,每當(dāng)遇?到繁雜瑣事?,總是積極?、努力的去?做;全身心?的投入到工?作中去一年?來(lái),為了能?積極貫徹學(xué)?校提出的“?服務(wù)周到,?保障有力”?服務(wù)宗旨,?為了使自己?更好地為學(xué)?生服務(wù),我?一邊向老同?志虛心請(qǐng)教?,努力學(xué)習(xí)?和借鑒她們?的工作經(jīng)驗(yàn)?,一邊嚴(yán)格?要求自己,?對(duì)學(xué)生反映?的問(wèn)題,自?己能解決的?就積極、穩(wěn)?妥的給予解?決,對(duì)自己?不能解決的?問(wèn)題,積極?向?qū)W校如實(shí)?反映,爭(zhēng)取?盡快給學(xué)生?回復(fù)。以?上是自己對(duì)?全年工作的?總結(jié),但自?己深知還存?在一些不足?之處,離上?級(jí)的要求還?有差距,一?是工作經(jīng)驗(yàn)?欠缺,實(shí)際?工作中存在?漏洞。二是?工作創(chuàng)新不?夠。三是工?作中有急躁?情緒,有時(shí)?急于求成。?在下步工作?中,要加以?克服和改進(jìn)?。學(xué)校后?勤工作總結(jié)?___(三?)本學(xué)期?,總務(wù)處在?學(xué)校___?領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)?下,在分管?校長(zhǎng)的指導(dǎo)?下,按學(xué)期?計(jì)劃有序開(kāi)?展各項(xiàng)工作?,以“服務(wù)?第一、強(qiáng)化?保障”為宗?旨,努力開(kāi)?拓、勤奮工?作,為學(xué)校?優(yōu)化育人環(huán)?境、為教育?教學(xué)工作順?利開(kāi)展履職?盡責(zé),團(tuán)結(jié)?協(xié)作,現(xiàn)將?本學(xué)期工作?總結(jié)如下:?一、抓好?校舍維修及?設(shè)施設(shè)備采?購(gòu)、提升教?育教學(xué)環(huán)境?本學(xué)期總?共完成建設(shè)?項(xiàng)目___?個(gè),其中西?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)?改建工程、?教室班班通?、慕課系統(tǒng)?建設(shè);更換?網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)核?心交換機(jī);?一個(gè)計(jì)算機(jī)?網(wǎng)絡(luò)教師改?造和___?臺(tái)電腦采購(gòu)?;7棟學(xué)生?宿舍、圖書(shū)?館、音樂(lè)廳?屋面防水,?消防管道、?避雷帶除銹?油漆,網(wǎng)球?場(chǎng)圍網(wǎng)維修?油漆;網(wǎng)球?場(chǎng)塑膠場(chǎng)地?更換;__?_套學(xué)生課?桌椅、__?_套教師辦?公桌椅和文?件柜采購(gòu);?更換學(xué)生宿?舍熱水器_?__臺(tái);理?化生實(shí)驗(yàn)設(shè)?備采購(gòu);6?棟學(xué)生宿舍?護(hù)坡防滑工?程;體衛(wèi)藝?設(shè)備采購(gòu);?音樂(lè)廳舞臺(tái)?燈光改造等?___個(gè)工?程屬于爭(zhēng)取?財(cái)政資金項(xiàng)?目,資金合?計(jì):___?萬(wàn)元。學(xué)校?自籌經(jīng)費(fèi)完?成項(xiàng)目有_?__個(gè):食?堂____?__臺(tái)液晶?電視;食堂?油煙凈化系?統(tǒng)維修;后?山水池改造?;___L?ED屏5面?;高一至高?三屋面閣樓?防水維修;?高一至高三?組團(tuán)___?鋼化玻璃。?在上級(jí)部?門(mén)的支持及?分管校長(zhǎng)領(lǐng)?導(dǎo)下,總務(wù)?處順利完成?學(xué)期維修采?購(gòu)任務(wù),保?障了學(xué)校正?常教育教學(xué)?工作的順利?進(jìn)行。二?、做好常規(guī)?、優(yōu)化服務(wù)?1、完成?了校園內(nèi)各?日常維修工?作,保證了?學(xué)校的日常?教學(xué)工作的?正常開(kāi)展,?電話報(bào)修_?__項(xiàng),自?巡檢修__?_項(xiàng),宿舍?維修___?項(xiàng),食堂維?修___項(xiàng)?;對(duì)校園所?有雨水井、?天面地漏、?污水井、排?污溝進(jìn)行疏?通___次?;配合學(xué)校?各種大型檢?查、參觀、?會(huì)議、活動(dòng)?等期間的保?水保電工作?___次;?對(duì)學(xué)校大理?石修缺角、?廣場(chǎng)瓷磚、?墻磚、花臺(tái)?磚等共計(jì)修?補(bǔ)___處?;對(duì)各食堂?更換___?防鼠網(wǎng)__?_塊;焊接?板凳___?個(gè)。2、?積極配合校?方接待外來(lái)?單位來(lái)校參?觀學(xué)校上萬(wàn)?人次,配合?學(xué)校開(kāi)展的?相關(guān)活動(dòng)及?配合外來(lái)單?位在校舉辦?的各種活動(dòng)?,協(xié)助搬運(yùn)?物品___?人次,配合?學(xué)校大型檢?查、參觀、?會(huì)議、活動(dòng)?等期間的安?保工作__?_次;認(rèn)真?履行門(mén)崗制?度,登記來(lái)?訪人員__?_多人次;?助人為樂(lè)、?助拾金不昧?___人次?。3、對(duì)?校園綠化修?剪和清理枯?枝樹(shù)葉約_?__袋,不?定期進(jìn)行施?肥、澆水和?防蟲(chóng)害、消?殺;由于學(xué)?校香樟樹(shù)的?病蟲(chóng)害嚴(yán)重?,加上樹(shù)木?越長(zhǎng)越高,?給綠化工修?剪及除蟲(chóng)帶?來(lái)了工作難?度,管理處?報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)?并得到同意?,今年將香?樟樹(shù)進(jìn)行大?修。4、?清理垃圾2?1825大?袋,127?25小袋,?煙灰桶垃圾?袋共計(jì)__?_個(gè);安排?保潔打掃教?室189間?為考試做好?準(zhǔn)備,清洗?噴泉___?次;迎接各?種檢查、參?觀、會(huì)議、?活動(dòng)等__?_次。三?、嚴(yán)格遵守?制度、做好?采購(gòu)、財(cái)務(wù)?工作1、?物資采購(gòu)工?作嚴(yán)格按照?政策紀(jì)律規(guī)?范程序,提?前做計(jì)劃;?嚴(yán)格執(zhí)行照?財(cái)政__文?件要求,辦?公電器及辦?公耗材必須?在網(wǎng)上采購(gòu)?,大宗物資?采購(gòu)實(shí)行招?標(biāo)程序,加?強(qiáng)庫(kù)房管理?及物資發(fā)放?工作。2?、嚴(yán)格遵守?財(cái)經(jīng)制度,?做好預(yù)決算?工作;做好?學(xué)費(fèi)收費(fèi)、?退費(fèi)工作;?及時(shí)發(fā)放教?職工勞務(wù)費(fèi)?等費(fèi)用;日?常費(fèi)用結(jié)算?辦理、常規(guī)?費(fèi)用報(bào)銷(xiāo);?財(cái)政資金的?申報(bào)、撥款?;固定資產(chǎn)?清查已有初?步成果。學(xué)?校于___?年___月?迎接國(guó)家七?部委檢查,?歷時(shí)一周,?財(cái)務(wù)室積極?配合,并積?極做好整改?工作。3?、一卡通充?值工作正常?進(jìn)行,為_(kāi)?__屆高一?辦理銀行卡?___余張?,每月為學(xué)?生辦理校園?卡丟失后補(bǔ)?辦近___?張,每天為?學(xué)生進(jìn)行充?值服務(wù),堅(jiān)?持當(dāng)天收取?現(xiàn)金當(dāng)天銀?行進(jìn)帳。?四、做好膳?食保障、重?視食品衛(wèi)生?安全學(xué)生?食堂始終堅(jiān)?持“安全、?衛(wèi)生、規(guī)范?、服務(wù)”的?指導(dǎo)思想,?加強(qiáng)崗位培?訓(xùn),嚴(yán)格要?求做好飲食?衛(wèi)生、質(zhì)量?、安全,高?標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要?求,解決師?生后顧之憂?,為學(xué)校發(fā)?展作貢獻(xiàn)。?本學(xué)期食堂?為各處室送?餐___次?,共計(jì)__?_份;對(duì)外?接待各種活?動(dòng)___次?,共計(jì)__?_人次;每?周三家長(zhǎng)開(kāi)?放日及新生?入學(xué)期間接?待學(xué)生家長(zhǎng)?上萬(wàn)余人次?。本學(xué)期共?計(jì)迎接上級(jí)?單位檢查_(kāi)?__次:其?中教育局檢?查_(kāi)__次?;市保健所?檢查_(kāi)__?次;觀山湖?食藥局檢查?___次,?檢查中得到?了觀山湖區(qū)?食品藥品監(jiān)?督局孫勇老?師及其他檢?查人員對(duì)我?食堂所做的?工作給予了?肯定;觀山?湖區(qū)環(huán)保局?___次;?接待各地參?觀考察__?_次。本學(xué)?期,召開(kāi)了?___次食?堂工作會(huì)議?,食品衛(wèi)生?安全專題會(huì)?議___次?。本學(xué)期_?__發(fā)生及?時(shí)聯(lián)系處理?___次(?___月_?__日二食?堂天燃?xì)忾y?破損,10?.19三、?四食堂供氣?不足,__?_月___?日因暫時(shí)中?斷天燃?xì)猓?___月_?__日因輕?軌施工,暫?時(shí)中斷供水?,等)。本?學(xué)期平行部?與國(guó)際部共?拾到校園卡?___張,?銀行卡__?_張,錢(qián)包?___個(gè),?手機(jī)___?個(gè),書(shū)包_?__個(gè),書(shū)?N本,眼鏡?2副,都已?歸還失主。?五、加強(qiáng)?安全宣傳、?開(kāi)展安全檢?查學(xué)校安?全工作,秉?承安全是第?一理念、安?全是第一行?動(dòng)的“兩個(gè)?第一”的安?全思想,按?照上級(jí)要求?,扎實(shí)開(kāi)展?安全工作,?確保師生生?命安全和財(cái)?產(chǎn)安全。開(kāi)?展了開(kāi)學(xué)和?期末安全檢?查、消防安?全檢查、辦?公室用電安?全檢查、校?園周邊安全?檢查、食品?安全檢查等?十余項(xiàng)專項(xiàng)?安全檢查。?配合辦公室?、教育處進(jìn)?行學(xué)生校園?卡丟失被盜?用調(diào)查_(kāi)_?_余起,通?過(guò)調(diào)取監(jiān)控?等手段,全?部調(diào)查都有?結(jié)果。本?學(xué)期,學(xué)校?后勤保障工?作在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)關(guān)心及指?導(dǎo)下,各項(xiàng)?工作有序開(kāi)?展,服務(wù)效?率穩(wěn)中提升?。寒假期間?抓好工程、?校舍維修、?校園安全的?工作,服務(wù)?高三上課的?有關(guān)工作。?學(xué)校后勤?工作總結(jié)_?__(四)?本學(xué)期的?工作即將結(jié)?束,回顧本?期以來(lái)的工?作,我能夠?堅(jiān)持思想政?治學(xué)習(xí);認(rèn)?真學(xué)___?的“___?大”精神,?在思想上行?動(dòng)上結(jié)合自?己的工作實(shí)?際,認(rèn)真貫?徹執(zhí)行黨的?方針、政策?。在實(shí)踐中?,不斷熟悉?本職業(yè)務(wù),?工作勤奮踏?實(shí),服務(wù)意?識(shí)不斷增強(qiáng)?,團(tuán)結(jié)同志?,關(guān)心他人?,有較強(qiáng)的?全局觀念和?敬業(yè)精神。?熱愛(ài)本職工?作,在平凡?的后勤崗位?默默無(wú)聞的?工作著。堅(jiān)?持“后勤工?作必須服務(wù)?于教學(xué)工作?中心”的原?則,處處嚴(yán)?格要求自己?,以服務(wù)為?己任,以師?生滿意為宗?旨,立足本?職、愛(ài)崗敬?業(yè)、扎扎實(shí)?實(shí)地做好服?務(wù)工作。現(xiàn)?對(duì)自己的工?作總結(jié)如下?:一、勤?奮學(xué)習(xí),與?時(shí)俱進(jìn)理?論是行動(dòng)的?先導(dǎo)。作為?后勤服務(wù)人?員,我深刻?體會(huì)到理論?學(xué)習(xí)不僅是?任務(wù),而且?是一種責(zé)任?,更是一種?境界。所以?我堅(jiān)持勤奮?學(xué)習(xí),努力?提高理論水?平,強(qiáng)化思?維能力,注?重用理論聯(lián)?系實(shí)際,用?實(shí)踐來(lái)鍛煉?自己。1?、注重克服?思想上的“?惰”性。堅(jiān)?持按制度,?按時(shí)參加理?論學(xué)習(xí)。首?先不把理論?學(xué)習(xí)視為額?外負(fù)擔(dān),自?覺(jué)參加學(xué)校?舉行各種政?治學(xué)習(xí);其?次是按自己?的學(xué)習(xí)計(jì)劃?,堅(jiān)持個(gè)人?自學(xué),擠時(shí)?間學(xué),正確?處理工作與?學(xué)習(xí)的矛盾?,不因工作?忙而忽視學(xué)?習(xí),放松學(xué)?習(xí)。2、?注重理論聯(lián)?系實(shí)際。在?工作中用理?論來(lái)指導(dǎo)解?決實(shí)踐問(wèn)題?,學(xué)習(xí)目的?再于應(yīng)用,?以理論的指?導(dǎo),不斷提?高了分析問(wèn)?題和解決問(wèn)?題的能力,?增強(qiáng)了工作?中的原則性?、系統(tǒng)性、?預(yù)見(jiàn)性。我?注重把理論?轉(zhuǎn)化為自己?的科學(xué)思維?方法,轉(zhuǎn)化?為對(duì)實(shí)際工?作的正確把?握,轉(zhuǎn)化為?指導(dǎo)工作的?思路辦法。?二、立足?本職,愛(ài)崗?敬業(yè)作為?后勤服務(wù)人?員,我始終?堅(jiān)持“把簡(jiǎn)?單的事做好?就是不簡(jiǎn)單?”。工作中?認(rèn)真對(duì)待每?一件事,每?當(dāng)遇到繁雜?瑣事,總是?積極、努力?的去做;全?身心的投入?到工作中去?。本期在?后勤組工作?以來(lái),我認(rèn)?真做好本職?工作和各種?臨時(shí)性勤雜?工作,服從?分配,隨叫?隨到。為了?使自己,更?好地為師生?服務(wù),我一?邊向老同志?虛心請(qǐng)教,?努力學(xué)習(xí)和?借鑒他們的?工作經(jīng)驗(yàn),?一邊嚴(yán)格要?求自己,對(duì)?反映的問(wèn)題?,自己能解?決的就積極?、穩(wěn)妥的給?予解決,對(duì)?自己不能解?決的問(wèn)題,?積極向?qū)W校?如實(shí)反映,?爭(zhēng)取盡快給?師生一個(gè)滿?意的答復(fù)。?三、明確?責(zé)任目標(biāo),?積極做好總?務(wù)后勤工作?自從進(jìn)入?后勤組的那?一天起我就?明確了自己?的工作職責(zé)?和工作任務(wù)?,學(xué)期初,?我與其他后?勤人員提前?就做好課本?和作業(yè)本的?領(lǐng)取、分發(fā)?、工作,以?及各種辦公?用品的準(zhǔn)備?到位分發(fā)工?作,同時(shí)協(xié)?助學(xué)校其它?部門(mén)印制了?教師值周記?錄、班級(jí)考?勤記錄等各?種表冊(cè),開(kāi)?學(xué)后下發(fā)收?交了各種安?全責(zé)任書(shū),?每周按時(shí)收?交矛盾糾紛?排查記錄,?每天能按時(shí)?開(kāi)關(guān)門(mén),每?晚堅(jiān)守值班?室看護(hù)重點(diǎn)?部室,確保?了學(xué)校財(cái)產(chǎn)?的安全;與?此同時(shí),在?本期亦整理?了諸多檔案?,如平安創(chuàng)?建檔案、安?全大檢查檔?案等。在校?園其它安全?工作方面,?我亦能積極?配合學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)查隱患想?對(duì)策。以?上是自己對(duì)?本期個(gè)人工?作的總結(jié),?雖然我盡職?盡責(zé)的完成?了的本職工?作,但自己?深知還存在?一些不足之?處,我自認(rèn)?為還需不斷?的學(xué)習(xí)提高?自己的業(yè)務(wù)?能力工作能?力;一是檔?案管理工作?經(jīng)驗(yàn)欠缺,?實(shí)際工作中?存在漏洞。?二是工作創(chuàng)?新不夠。三?是工作中有?急躁情緒,?有時(shí)急于求?成。所以在?以后的工作?中,要加以?克服和改進(jìn)?,爭(zhēng)取將自?己的工作干?的更出色。?學(xué)校后勤?工作總結(jié)_?__(五)?時(shí)值年終?,回顧過(guò)去?一年來(lái)的后?勤工作,在?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤?其是學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心和?支持下,后?勤工作取得?了很大的成?績(jī),如質(zhì)如?量地完成了?年初制訂的?工作任務(wù),?具體表現(xiàn)在?如下幾個(gè)方?面:一、?進(jìn)一步嚴(yán)明?了財(cái)經(jīng)紀(jì)律?、規(guī)范了財(cái)?務(wù)管理制度?嚴(yán)格履行?先計(jì)劃、后?審批、再支?出的報(bào)批監(jiān)?管制度,使?物品利用率?達(dá)到了極限?,各項(xiàng)費(fèi)收?工作嚴(yán)格執(zhí)?行物價(jià)部門(mén)?的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?,學(xué)校各項(xiàng)?開(kāi)支合理,?并做到了定?期向?qū)W校黨?委匯報(bào)財(cái)務(wù)?運(yùn)行情況。?二、加強(qiáng)?了生活服務(wù)?中心管理,?工作人員的?服務(wù)意識(shí)得?到了進(jìn)一步?加強(qiáng)后勤?處始終把握?了后勤“服?務(wù)于教學(xué)、?服務(wù)于師生?”這一宗旨?,堅(jiān)持“安?全第一、服?務(wù)第一”的?原則。年初?,對(duì)從業(yè)人?員進(jìn)行嚴(yán)格?把關(guān)招聘,?并從衛(wèi)生監(jiān)?督所請(qǐng)來(lái)專?業(yè)人員對(duì)他?們進(jìn)行嚴(yán)格?的崗位培訓(xùn)?。認(rèn)真學(xué)習(xí)?《食品衛(wèi)生?法》,進(jìn)行?身體體格檢?查,制訂了?《從業(yè)人員?獎(jiǎng)罰條例》?。每月在學(xué)?生中對(duì)食堂?工作人員進(jìn)?行一次民意?調(diào)查,了解?學(xué)生意見(jiàn),?及時(shí)解決食?堂中存在的?各方面問(wèn)題?。食堂衛(wèi)生?我們都嚴(yán)格?把關(guān),做到?了每天一小?查每周一大?檢查,不符?合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?的每天在黑?板上公布、?批評(píng)。為了?讓學(xué)生吃得?放心,期初?,我們就與?供貨商簽訂?了產(chǎn)品供銷(xiāo)?合同,建立?了食物臺(tái)帳?,完善了各?項(xiàng)制度,?完全杜絕腐?爛變質(zhì)的物?品進(jìn)入食堂?。三、校?產(chǎn)管理進(jìn)一?步加強(qiáng)采?
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