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2021年安徽電子信息職業技術學院輔導員招聘筆試試題及答案解析

畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________

一、單選題

1．高等學校整個教學過程中的最后一個基本環節是()

A.教學

B.實習

C.就業輔導

D.畢業設計

答案：D

解析：畢業設計或畢業論文是高等學校整個教學過程中的最后一個基本環節，是整個教學過程的總結.對教學起著檢查、鞏固和提高的作用。

考點

高等教育學

2．電器起火時正確的做法是()。

A.用水撲救

B.用潮濕的物品捂蓋

C.先切斷電源，再滅火

D.用沙土覆蓋

答案：C

考點

輔導員知識

3．高等教育宏觀結構不包括()

A.地域結構

B.形式結構

C.隊伍結構

D.層次結構

答案：C

解析：高等教育宏觀結構包括層次結構、科類結構、形式結構、能級結構、地區結構。

考點

高等教育學

4．出現悲傷或抑郁情緒持續6個月以上，明顯的激動或遲鈍性抑郁，自殺企圖持續存在，存在幻覺、妄想、情感淡漠、驚恐發作，或活動過多而無悲傷情感，行為草率或不負責任等的沮喪反應屬于()

A.悲傷反應

B.急性反應

C.病理性居喪反應

D.幻覺反應

答案：C

考點

輔導員知識

5．全國“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽在組織參賽作品一般分為哪三大類()

A.自然科學類學術論文、社會科學類社會調查報告、科技發明制作

B.自然科學類學術論文、社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明制作

C.科技創新類學術論文、社會科學類社會調查報告和學術論文、專項技術研發

答案：B

考點

輔導員知識

6．()學派認為人的心理問題是由于對問題不良認識的看法和解釋所決定的。

A.精神分析

B.行為理論

C.人本理論

D.認知理論

答案：C

考點

心理健康教育

7．黑格爾說:“真理是在漫長地發展著的認識過程中被掌握的，在這一過程中，每一步都是它前一步的直接繼續。”這說明真理()。①在認識過程中不斷被推翻②在發展過程中不斷超越自身③是具體的有條件的④在認識中不斷超越歷史條件

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

答案：D

解析：“真理是在漫長地發展著的認識過程中被掌握的”表明真理在發展過程中不斷超越自身，②項符合題意。“每一步都是它前一步的直接繼續”說明真理是具體的、有條件的，③符合。真理若不斷被推翻那就不是真理，①觀點錯誤。真理不可能超越歷史條件，④觀點錯誤。故本題選D。

考點

政治理論

8．“教學相長”出自于()

A.《論語》

B.《中庸》

C.《學記》

D.《大學》

答案：C

考點

高等教育學

9．屬于過失犯罪，被判處免予刑事處罰或者罰金、沒收財產、管制、拘役宣告緩刑、一年以下有期徒刑宣告緩刑，本人確有悔改表現的，可以給予哪種處分?()

A.嚴重警告

B.記過

C.留校察看處分

D.開除學籍

答案：C

考點

輔導員知識

10．下列哪個選項是指對活動結果的興趣?()

A.物質興趣

B.精神興趣

C.直接興趣

D.間接興趣

答案：D

考點

心理健康教育

11．“善于提出問題，啟發學生積極思考”描述的是哪項大學教育原則()

A.科學性與思想性相統一原則

B.傳授知識與培養能力相統一原則

C.教師主導作用與學生主動性相結合原則

D.理論與實踐相結合原則

答案：C

解析：教師主導作用與學生主動性相結合的原則貫徹要求包括運用啟發式教學，善于提出問題，啟發學生積極思考。

考點

高等教育學

12．最早將形成性評價的概念引入教學領域的學者是()

A.布魯納

B.斯金納

C.布盧姆

D.奧蘇伯爾

答案：C

考點

高等教育學

13．快速暴露屬于()。

A.精神分析療法

B.行為療法

C.認知療法

D.人本主義療法

答案：B

考點

心理健康教育

14．教師威信形成的基本條件不包括()

A.高尚的道德思想

B.淵博的知識

C.師生的平等交往

D.高超的教育教學藝術

答案：C

解析：具有高尚的思想道德品質、淵博的知識、高超的教育教學藝術是教師獲得威信的基本條件。

考點

高等教育心理

15．輔導員的選聘標準不包括以下哪項:()

A.五官端正

B.政治強、業務精、紀律嚴、作風正

C.具備本科以上學歷，德才兼備，樂于奉獻，潛心教書育人，熱愛大學生思想政治教育事業

D.具有相關的學科專業背景，具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，接受過系統的上崗培訓并取得合格證書

答案：A

考點

輔導員知識

16．我國高等教育可追溯到哪個時期()

A.夏

B.商

C.周

D.漢

答案：C

考點

高等教育學

17．2017年6月17日是第二十三個“世界防治荒漠化和干旱日”。我國宣傳的主題是()，旨在踐行綠色發展理念，凝聚社會共識，廣泛動員社會力量參與荒漠化防治，建設綠色家園，創造良好的生產生活環境。

A.“防治荒漠化，建設綠色家園”

B.“防治荒漠，利國惠民”

C.“綠化荒漠，守護家園”

D.“綠化荒漠，美麗中國”

答案：A

解析：第二十三個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠化，建設綠色家園”;第二十二個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠，利國惠民”;第二十一個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠，守護家園”;第二十個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠，美麗中國”。故本題選A。

考點

政治理論

18．從進入大學四年級開始到大學畢業，是大學生從學校走向社會的()

A.心理適應期

B.學業準備期

C.心理準備期

D.心理搖擺期

答案：C

解析：高年級階段足大學生走向社會前的心理準備期，他們最關心的是畢業分配問題，渴望找到理想的工作。

考點

高等教育學

19．對高校教學效果和教學質量進行的價值判斷活動，稱之為()

A.檢測評估

B.模擬評估

C.教學評估

D.水平評估

答案：C

考點

高等教育學

20．患截癱的人容易得到別人的幫助，這是求助者的()對利他行為的影響。

A.責任心

B.吸引力

C.類似性

D.依賴性

答案：D

考點

心理健康教育

21．高等教育的重要本質特征是()

A.學術性

B.專業性

C.綜合性

D.高級性

答案：B

解析：高等教育是培養專門人才的專業教育，專業性是高等教育的本質特征。

考點

高等教育學

22．()學生的自我體驗最為強烈。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

答案：C

解析：我國大學生自我意識總體上是隨年級上升而發展的，但大學三年級是自我意識發展的“轉折期”，表現為大三學生的自我認識、自我調控發展較低，而大學一、二、四年級則基本上隨年級而發展;大三學生自我體驗最為強烈，而大一、大二、大四的發展趨勢基本一致。

考點

高等教育心理

23．下列觀點與“人是萬物的尺度”哲學思想一致的是()。

A.氣者，理之依也

B.存在即被感知

C.理生萬物，理在事先

D.無其器則無其道

答案：B

解析：“人是萬物的尺度”是古希臘哲學家普羅泰戈拉提出的，意思是人是萬物的尺度，是存在者存在的尺，也是不存在者不存在的尺度。強調人的感知是判斷萬物的標準，該觀點屬于主觀唯心主義。與其相似的哲學觀點是貝克萊的“存在即被感知”“物質是觀念的集合”。它們的共同之處是把人的主觀精神夸大為唯一的實在，當成是第一性的東西;認為客觀事物以至整個世界，都依賴于人的主觀精神。A、D兩項屬于唯物主義觀點，C項屬于客觀唯心主義觀點。故本題選B。

考點

政治理論

24．“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是下列哪種情感?()

A.道德感

B.美感

C.理智感

D.熱愛感

答案：A

解析：A[

]道德感是人們依據一定的道德需要和規范評價自己和他人的言行時所產生的內心體驗。

考點

輔導員知識

25．老了云:“介抱之木，生于毫末。千層之臺，起于土。千里之行，始于足下。”能夠說的是哪種培養良好意志品質的途徑()。

A.遵循循序漸進

B.增強挫折承受力

C.確立適當目標

D.完善人格

答案：A

考點

心理健康教育

二、多選題

1．高等教育法所稱的高等學校是指()。

A.大學和獨立設置的學院

B.高等專科學校

C.高等職業學校

D.成人高等學校

答案：ABCD

2．從結構形式上看，自我意識可以分為()。

A.自我認識

B.心理自我

C.自我體驗

D.自我調控

答案：ACD

3．使用手提二氧化碳時應注意()。

A.應設法使二氧化碳盡量多地噴射到燃燒區域內，使之達到滅火的濃度

B.在噴射過程中應始終保持直立狀態，切不可平放或顛倒使用

C.不要用手直接握噴筒或金屬管，以防將手凍傷

D.在室外滅火時，應在上風方向噴射(如果風大，滅火效果會更差)

答案：ABCD

4．黨章規定，申請入黨的人()，才能成為正式黨員。

A.要填寫入黨志愿書

B.要有兩名正式黨員作介紹人

C.要經支部會議通過和上級黨組織批準

D.經過預備期的考察

答案：ABCD

5．堅持開展創先爭優活動的基本原則是()

A.堅持開展爭優創先活動與建設高素質學生黨員隊伍相結合

B.堅持開展爭優創先活動與推進學習型黨組織建設相結合

C.堅持不斷創新開展創優爭先活動的思路、形式、載體、內容和機制

D.堅持開展爭優創先活動與帶動共青團組織建設相結合

E.堅持繼承傳統與探索創新相結合

F.堅持開展爭優創先活動與促進學生全面發展、健康成才相結合

答案：BDEF

6．交往的心理健康原則主要有()。

A.真誠原則

B.尊重原則

C.寬容原則

D.互利原則

答案：ABCD

7．充分發揮學生黨支部戰斗堡壘作用，黨建帶團建，引領團組織健康發展，大力推進學生黨組織對團組織的“五帶”工作，指導團的基層組織建設制度化、規范化。這里的“五帶”指()

A.帶思想

B.帶領導

C.帶組織

D.帶隊伍

E.帶模范

F.帶工作

G.帶作風

答案：ACDFG

8．下面哪些情況可以建議申請暫緩就業()

A.異地就業但暫時未收到人事主管部門接收函

B.以應屆生身份考取公務員或事業單位

C.未就業

D.外省畢業生想留在本地就業，但暫時未找到接收單位

答案：ABD

9．抗生素的發明和使用，使病菌一度不再是人類的致命威脅。但是，在人類使用抗生素治療疾病的同時.病菌的耐藥性也在增加，由于濫用抗生素，出現了目前難以控制的“超級病菌”。上述事實表明()。

A.量變達到一定程度會引起質變

B.發揮主觀能動性受客觀規律的制約

C.人們可以改變客觀規律

D.事物經過辯證的否定實現了向自身的回歸

E.矛盾具有普遍性

答案：AB

解析：人們對抗生素的濫用導致“超級細菌”的出現，體現了量變達到一定程度會引起質變。同時說明規律是客觀的，違背規律必然會受到規律的懲罰。故A、B兩項表述正確。C項的表述不正確。D項的表述是錯誤的，事物經過辯證否定實現向前的發展，經過否定之否定實現向更高階段的回歸E項與材料無關。故本題選AB。

10．思想政治教育的主要原則有()

A.方向原則

B.求實原則

C.民主原則

D.滲透原則

E.層次原則

答案：ABCDE

11．《普通高等學生輔導員隊伍建設規定》指出，輔導員評聘教師職務應堅持()相結合的原則。

A.工作能力

B.工作實績

C.科學研究能力

D.科研成果

答案：BCD

12．談及大學生的愛情心理保健問題，應包括()。

A.樹立積極健康的愛情觀。

B.加強戀愛的道德感和責任感

C.學習和培養愛的能力

D.正確對待失戀

答案：ACD

13．從物質與精神的關系來看，“畫餅不能充饑”，這是因為()。

A.精神與物質不具有同一性

B.精神不能轉化為物質

C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身

D.觀念的東西不能代替物質的東西

E.物質決定精神

答案：CD

解析：“畫餅”是意識的東西，意識不能代替物質，不能把對客觀事物的反映等同于客觀事物本身。AB項的說法錯誤。E項與題目不相關，不選。故本題選CD。

14．以下哪些是健康的情緒表現()。

A.能調控不良情緒

B.積極、愉悅的情緒基調

C.適度的情緒反應

D.高級社會性情感發展良好

答案：ABCD

15．我國高等教育體制改革的目標是要改變以下弊端()

A.高度集中

B.統得過死

C.包得過多

D.條塊分割

答案：ABCD

三、判斷題

1．畢業班學生離校時其留校察看處分尚未解除的，直接解除處分察看期。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

2．國家助學貸款期限最長不超過借款人畢業后四年(由經辦銀行根據貸款時間相應確定貸款期限)。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

3．動機強度與解決問題的效率有密切關系，動機越強，解決問題的效率越高。()

是

否

答案：否

考點

心理健康教育

4．選聘到村任職的高校畢業生聘用期間必須在村里工作，村鎮以上機關及他單位均不得借調使用()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

5．思想政治教育既要教育人、引導人，又要關心人、幫助人。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

6．高校輔導員基本文化程度要求為:碩士研究生以上學歷。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

7．要加強大學生心理危機預防與干預體系建設，對有較嚴重障礙性心理問題的學生，要及時指導學生到精神疾病醫療機構就診。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

8．勞動派遣單位應當依照公司法的有關規定設立，注冊資本不得少于五十萬元。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

9．自我價值和社會價值統一的基礎是尊重和滿足。()

是

否

答案：否

解析：創造和貢獻。

考點

思想政治教育

10．學校對學生作出開除學籍處分決定，應當由系部會議研究