本文格式為Word版，下載可任意編輯——《清平樂》閱讀附答案清平樂

李煜

別來春半，觸目愁斷腸。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。

雁來音信無憑，路遙歸夢難成。離恨恰如春草，更行更遠還生。

8、之“傷〞的具體內(nèi)涵是什么？說說是怎樣描寫“觸目之傷〞的。（5分）

此題考察鑒賞詩歌表現(xiàn)手法的能力,能力層次為D（鑒賞評價）。

答案：“傷〞：離愁別恨；怎樣描寫：融情于景，就這樣開門見山地寫出了特定的環(huán)境和心情。使他最為觸目傷情的莫過于那臺階（砌）下的落梅了。那白色的梅花從樹上紛紛飄落，令人心煩意亂。既寫了時當春半，使人腸斷的景致，也寫了久立花下，離愁滿懷的情緒。紛亂的落花，使人聯(lián)想到愁緒的煩亂，落花拂了還滿，又使人聯(lián)想到離愁縈懷，排遣不開。把白梅的落花比作雪花，突出了一個“亂〞字，花落在身上，拂之不盡，突出了一個“還〞字，這就在看來平常的景物中，寄寓了特有的傷情。（4點各1分，語言1分）

解析：李煜是一個亡國之君，結(jié)合這首詩的寫作背景，可以推知“傷〞的具體內(nèi)涵；抓住“傷〞字，結(jié)合詩句進行分析。

鑒賞詩歌的表達技巧，有下面幾項逐項落實。①把握常用的表現(xiàn)手法，分析文學(xué)作品的表現(xiàn)手法應(yīng)從以下四方面考慮：表達方式—敘事，討論，描寫（細節(jié)、動靜、虛實、正側(cè)、白描、場景），抒情（直抒胸臆、間接抒情)；修辭手法—比喻、對比、借代、夸誕、對偶、排比、設(shè)問和反問等；寫作手法—渲染、襯托、比較、襯托、象征、聯(lián)想、想象、比興、化用典故、托物言志、借古諷今以及情景關(guān)系（觸景生情、以情馭景、情景交融）；結(jié)構(gòu)技巧—抑揚、卒章顯志。②理解各類手法的特點。

9、這首詞的結(jié)尾，歷來被詞家公認為經(jīng)典。請談?wù)勊鼮槿朔Q道的原因。（6分）

此題考察考生鑒賞語言和表達技巧的能力，能力層級為D（鑒賞評價）。

答案：懷著這“傷〞情，向遠處望去，望著那遍地滋生的春草，突然發(fā)現(xiàn)，“離恨卻如春草，更行更遠還生〞?！皡s如〞，正像的意思?！案懈h〞是說無論走得多么遠，自己心中的“離恨〞就像那無邊無際、滋生不已的春草。無論人走到哪里，它們都在眼前，使人無法擺脫。這個結(jié)句，比喻別致，化抽象為具體，淺顯生動，而且通過形象給人以離恨無窮無盡、有增無已的感覺，使這首詞讀起來顯得意味深長。（6分）

解析：理解三句話的意思，結(jié)合表現(xiàn)手法，分析其內(nèi)在含義。

解答這類題的方法是：1.句子的意思。2.的思想感情或者揭露的社會現(xiàn)象。3.結(jié)合的背景談自己的體會。常說的詩歌表現(xiàn)方法：白描、象征、襯托、渲染、比較、抑揚、動靜結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、虛實結(jié)合。

李煜，是南唐最終一個皇帝。他有書畫、音樂等多方面的文藝才能，他的詞作清麗雅致，感情真淳，具有感人至深的藝術(shù)魅力。高中二年級的課本選了李煜的一首《虞美人》，今天我們欣賞他的另一首作品《清平樂》。這首詞聲情并茂地抒寫了憶念其弟的離別之情，也是極能代表他創(chuàng)作風(fēng)格的一首詞。

李煜采用了錯落有致的筆法，于情景交融中抒發(fā)深切的離情。"別來春半，觸目柔腸斷"，春天本是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，應(yīng)當是四處陽光明媚，活力盎然，可是皆因一個"別"字，使人觸目皆傷，柔腸寸斷；"砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿"是緊承上一句，具體寫"觸目"之傷。梅花若雪，本來也是極其美好的風(fēng)景，可是由于"別"，使得人心也亂了--不是花亂，是心亂，那拂不去的，也不是花瓣，而是離愁。"雁來音信無憑，路遙歸夢難成"，古有鴻雁傳書的故事，可是眼前卻是雁歸人未歸，更添傷感。進而人未歸，夢亦不成，怎不叫人悲傷呢？這二句似虛似實，輕柔縹緲，形成了猛烈的審美情感的張力。最終以一個精典的譬喻做結(jié)："離恨恰如春草，更行更遠還生"，詞意傾注，流走如珠。

李煜詞最精妙之處在于他擅長運用譬喻把抽象的感情形象化。這首《清平樂》通篇都在抒寫"離恨"，可是"離恨"是十分抽象的一個東西，要怎樣才能做到把自己心中由離恨引發(fā)的愁苦淋漓盡致地表達出來呢？除了氣氛的營造，情緒的渲染，最精典的莫過于那句"離恨恰如春草，更行更遠還生"，以春草比喻愁思，直接影響到后來賀鑄的"試問閑愁都幾許，一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨"。一則言其多，二則言其廣，三則言其不盡，比喻別致貼切，令人拍案叫絕。而李煜在其他詞作中亦有類似狀況的佳句：如他在《烏夜啼》里說："剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。"又把心亂如麻，牽腸掛肚的心情刻畫得入木三分，耐人咀嚼。還有那首流傳千古的《虞美人》中的一句"問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流"，以春水比喻愁思，也寫出了愁思深、長、不盡的特點，而更顯惆悵縹緲。這些都是李煜擅長運用譬喻把抽象的感情形象化的好例子。

這首詞多采用白描手法，語言清爽淡雅，不飾雕琢，恰如清水芙蓉，自然成姿。這首《清平樂》沒有用任何典故，也沒有堆砌綺麗的辭藻。