受分備應到三境境界一山是山水是水—會據力的概念和產生的條件對物體受力分析。不同性質的力，其產生的條件是不同的，受力分析首先要分析重力；其次是彈力和摩擦力其方法是繞研究對象順時針觀察一周看研究對象跟其它物體有幾個接觸點（面），某個接觸點（面）間若有擠壓，則物體間會產生彈力，若還有相對運動或相對運動趨勢則還受摩擦力最后依據場力產生的條件分析其它場力，如電場力、安培力、洛倫茲力等。例題2010高考山東卷，17）如圖所示，質量分別、兩個物體通過輕彈簧連接，在2力F作用下一起沿水平方向做勻速直線運動m在地面，m在空中與水平方向2角。m所受支持力N和摩擦力f正確的是（）A.Nmgmsin1

mgF12

C.Fcos

D.Fsin解析：mm看作整體，對其受力分析，物體除受圖中三個力的作用外2還受重力作用，由平衡條件可得：NmggFcos12

fcos

，正確選項為B、C.[評]對物體進行受力分析時，首先要確定研究對象—即所要研究的物體然后找出哪些物體對它產生作用——找施力物體若找不到施力物體則該力一定不存在對研究對象進行受力分析只分析研究對象受到的性質力不分析效果力千萬不能加“向心力復力等效果力有效防“添力境界二看山不是山看水不水—結合力的作用效果對物體進行受力分析。力的作用效果是使物體形變或產生加速度以同學們也可以結合力的作用

效果進行受力分析也就是根據胡克定律物體的平衡條件牛頓第二定律和曲線運動的條件等進行受力分析．例題2010高考上海卷，25）如圖，固定于豎直面內的粗糙斜桿，在水平方向夾角300，質量為m的小球套在桿上，在大小不變的拉力作用下，小球沿桿由底端勻速運動到頂端，為使拉力做功最小，拉力與桿的夾，拉力大小F=_____。解析：小球沿桿由底端勻速運動到頂端為使拉力做功最小拉力做功應等于小球重力勢能的變化此時小球所受的摩擦力應為零由平衡條件可知拉力與重力為平衡力，所以

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，F=mg.點評

彈力（不包括彈簧力）和靜摩擦力都屬于被動力．它們由主動力和物體的運動狀態（加速度）決定，通常分析彈力和靜摩擦力結合運動狀態進行分析．

根據力的產生條件對物體受力分析后，要特別是檢查一下分析的結果，能否使研究對象處于題目所給的運動狀態，否則必然發生了多力或漏力的現象．境界三看山還是山看水不水—象，對物體進行受力分析。

借助牛頓第三定律，靈活選擇轉化研究對如果研究對象甲受到物體乙的作用力不便分析時可以轉化研究對象研究物體乙受甲的反作用力，根據牛頓第三定律，物體間的作用力和反作用力等大、反向、共線，從而確定作用力．例題2010考安徽卷19L型木板（上表面光滑放在固定斜面上，輕質彈簧一端固定在木板上一端與置于木板上表面的滑塊Q相連圖所示。若P、Q一起沿斜面勻速下滑，不計空氣阻力。則木板的受力個數為（）

A．3B．4C．5D．6解析：、Q一起沿斜面勻速下滑時，由木板P表面光滑，滑塊Q受到重力、P的支持力和彈簧沿斜面向上的彈力。木板除到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力外牛頓第三定律可知P還受到Q壓力和彈簧沿斜面向下的彈力，即共受5個力的作用，所以選項C正確。[評]分析物體受力時