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文檔簡介
蘇教版五年級語文上冊
第2組
變色龍
精選ppt豆藤長筒震驚判斷伺機棕色剎那間腹部名副其實繪聲繪色讀準字音
精選ppt綠瑩瑩()()繪聲繪色()()照樣子寫詞語精選ppt(1)我們發現變色龍。(2)我們端詳變色龍。(3)我們放回變色龍。過程精選ppt這條變色龍全身翠綠。橢圓形的頭上長著三角形的嘴,兩眼突起,兇相畢露。身軀呈長筒狀,隆起的背部酷似龜背,腹部兩側長著四只短腳,它卻依然一動也不動。精選ppt“你別看它是可以連續幾小時掛在枝葉上一動不動,但它是似睡非睡地窺探著,伺機捕捉昆蟲。它的每只眼睛都能單獨轉來轉去,分別觀望四面八方的東西。當它的兩只眼睛同時注視著前方時,就會產生一種立體感,準確地判斷自己與昆蟲之間的距離,用舌頭捕獲食物。”中非工人朋加沙繪聲繪色地向我們介紹著。精選ppt這時,一只色彩繽紛的蝴蝶飛過來,離變色龍還有相當的距離。似睡非睡的變色龍,以迅雷不及掩耳之勢,“刷”地伸出它那長得驚人的舌頭——舌頭長度超過它身長的一倍,剎那間,那只彩蝶已被卷入它的口中,成為美餐。我們被它嚇了一跳。精選ppt朋加沙抓起變色龍,先把它放在香蕉葉上,它的皮膚變成了香蕉葉色。接著,又把變色龍放在棕色的泥土上,我們眼看它慢慢地從綠色變為棕色。再把它放在水泥板上,又從棕色變為淺灰色。我會找
1.表示顏色變化的詞語:香蕉葉色、綠色、棕色、淺灰色2.表示變化過程的詞語:變成、變為、變為精選ppt讀題質疑為什么這么說?變色龍,果然名副其實。精選ppt造句(1)繪聲繪色……(2)名副其實……課堂練習精選ppt總結描寫動物的方法:1.仔細觀察2.抓住其特點來寫3.注意按一定順序來寫精選ppt拓展與運用1.交流你喜歡的小動物的資料。
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