2022-2023學(xué)年河南省平頂山市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年河南省平頂山市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.作為管理者把重要的信息傳遞給工作小組成員是其一項(xiàng)重要職責(zé),這時(shí)管理者扮演的角色是()

A.監(jiān)督者B.傳播者C.發(fā)言人D.領(lǐng)導(dǎo)者

2.戴爾曾提出判斷一個(gè)組織分權(quán)程度標(biāo)準(zhǔn),以下陳述正確的是()

A.較低的管理層次做出的決策數(shù)量越多,分權(quán)程度就越大

B.較高的管理層次做出的決策重要性越大,分權(quán)程度就越大

C.較高的管理層次做出的決策影響面越大,分權(quán)程度就越大

D.較低的管理層次做出的決策審核越多,分權(quán)程度就越大

3.管理科學(xué)學(xué)派中所運(yùn)用的科學(xué)技術(shù)方法,來源于()

A.科研部門B.軍隊(duì)C.學(xué)校D.企業(yè)

4.根據(jù)李克特的研究,參與式領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)如何與下屬溝通()

A.只采用自上而下的方式傳遞信息

B.允許一些自下而上傳遞的信息,向下屬征求意見和看法

C.采用上下雙行的方式傳遞信息

D.保持上下之間和同級(jí)之間信息暢通

5.在組織的運(yùn)行過程中,遇到?jīng)_突或問題時(shí),管理者必須善于處理沖突和解決問題,這時(shí)管理者扮演的角色是()

A.決策角色B.信息角色C.人際角色D.聯(lián)絡(luò)角色

6.在馬斯洛需要層次理論中,對(duì)人類來說,()是最基本的需要

A.生理的需要B.安全的需要C.社交的需要D.尊重的需要

7.被稱為管理過程理論之父的是()

A.孔茨B.泰羅C.法約爾D.韋伯

8.矩陣制組織結(jié)構(gòu)的主要缺點(diǎn)是()

A.多頭領(lǐng)導(dǎo),下屬無所適從B.不利于人才培養(yǎng)C.不利于相互協(xié)調(diào)D.不利于新項(xiàng)目開發(fā)

9.根據(jù)明茨伯格的說法,管理者在管理過程中對(duì)一系列重大或突發(fā)事件做出決定并付諸實(shí)施時(shí)起決策角色,該項(xiàng)角色包括哪些具體角色?①企業(yè)家;②故障排除者;③資源分配者;④談判者;⑤領(lǐng)導(dǎo)者()

A.②③④⑤B.①②③④C.①③⑤D.②④⑤

10.在研究型機(jī)構(gòu)中,下列哪一種領(lǐng)導(dǎo)方式的效果最差()

A.高任務(wù)—低關(guān)系B.高任務(wù)—高關(guān)系C.低任務(wù)—高關(guān)系D.低任務(wù)—低關(guān)系

11.非確定型決策方法的樂觀準(zhǔn)則又稱為()

A.小中取大原則B.大中取小原則C.小中取小原則D.大中取大原則

12.有關(guān)控制的必要性,不包括以下哪一項(xiàng)()

A.環(huán)境的變化B.管理權(quán)力分散C.工作能力的差異D.領(lǐng)導(dǎo)意志要求

13.員工在態(tài)度、技能、期望、認(rèn)知和行為上的改變屬于()

A.結(jié)構(gòu)變革B.人員變革C.技術(shù)與任務(wù)變革D.戰(zhàn)略性變革

14.某企業(yè)是我國(guó)著名的一家白酒制造企業(yè),該企業(yè)長(zhǎng)期致力于高檔白酒的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。隨著白酒生產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,該企業(yè)打算向中低端市場(chǎng)擴(kuò)張。則該企業(yè)將面臨的重大決策屬于()

A.程序化決策B.非程序化決策C.確定型決策D.不確定型決策

15.天地公司員工比較渙散,上班遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,針對(duì)這種現(xiàn)象領(lǐng)導(dǎo)研究決定:?jiǎn)T工上班遲到一次,扣發(fā)當(dāng)月50%的獎(jiǎng)金,遲到兩次,扣發(fā)當(dāng)月全部獎(jiǎng)金。自此規(guī)定出臺(tái)之后,員工遲到現(xiàn)象基本消除,這是哪一種強(qiáng)化方式()

A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲罰D.忽視

16.成就需要論認(rèn)為,有著強(qiáng)烈成就感需要的人傾向于成為()

A.教師B.政治家C.品牌經(jīng)理D.企業(yè)家

17.下列關(guān)于企業(yè)文化的精神層、制度層和物質(zhì)層的關(guān)系,正確的是()

A.物質(zhì)層規(guī)范和制約著精神層和制度層

B.制度層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn)

C.精神層是物質(zhì)層和制度層的內(nèi)涵

D.制度層是物質(zhì)層和精神層的載體

18.從最能體現(xiàn)組織文化特征的核心內(nèi)容來看,組織文化的核心是()

A.倫理規(guī)范B.組織素養(yǎng)C.組織結(jié)構(gòu)元素D.組織精神

19.組織在解凍期間的中心任務(wù)是()

A.把激發(fā)起來的改革熱情轉(zhuǎn)化為改革的行為

B.改變員工原有的觀念和態(tài)度

C.使新的組織狀態(tài)保持相對(duì)的穩(wěn)定

D.對(duì)員工的心理狀態(tài)、行為規(guī)范和行為方式等進(jìn)行不斷地鞏固和強(qiáng)化

20.下列哪些不屬于前饋控制()

A.市場(chǎng)調(diào)查B.現(xiàn)金預(yù)算C.安全教育D.產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)

21.某跨國(guó)公司在世界許多國(guó)家和地區(qū)擁有分支機(jī)構(gòu),該公司的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)按以下哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立()

A.產(chǎn)品因素B.職能因素C.地區(qū)因素D.顧客因素

22.下述哪些決策不適于采取程序性決策?①車間作業(yè)的安排;②常規(guī)物資的訂購(gòu);③財(cái)務(wù)報(bào)表的分析;④組織結(jié)構(gòu)的改變;⑤收購(gòu)某家公司的談判()

A.②③B.①④C.④⑤D.①②③

23.下列選項(xiàng)不屬于企業(yè)基本價(jià)值活動(dòng)的是()

A.生產(chǎn)作業(yè)B.輸入物流C.輸出物流D.人力資源管理

24.按照盧因的觀點(diǎn),組織在解凍期間的中心任務(wù)是()

A.改變員工原有的觀念和態(tài)度B.運(yùn)用策略,減少對(duì)變革的抵制C.變革約束力,驅(qū)動(dòng)力的平衡D.保持新的組織形態(tài)的穩(wěn)定

25.為了達(dá)到組織總目標(biāo)而采取的行動(dòng)和利用資源的總計(jì)劃,屬于計(jì)劃形式中的()

A.使命B.目標(biāo)C.政策D.戰(zhàn)略

26.管理人員設(shè)計(jì)組織的層次和管理幅度,確定各個(gè)管理部門和崗位,規(guī)定工作責(zé)任和權(quán)力。這些工作稱為()

A.職能分析B.管理規(guī)范設(shè)計(jì)C.組織設(shè)計(jì)D.協(xié)調(diào)方式設(shè)計(jì)

27.按照馬斯洛需求層次論,較高級(jí)的需要有()

A.生理的需要和安全的需要B.尊重的需要與自我實(shí)現(xiàn)的需要C.安全的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要D.生理的需要和尊重的需要

28.公司中設(shè)有人事部、行政部、財(cái)務(wù)部等,這些機(jī)構(gòu)的設(shè)置是()

A.按職能劃分部門B.按產(chǎn)品劃分部門C.按地區(qū)劃分部門D.按行業(yè)劃分部門

29.某一研發(fā)公司有多個(gè)同期在研的項(xiàng)目,這些項(xiàng)目需要公司不同專業(yè)職能的人員共同配合完成,在這種情況下,該公司適合采用哪種組織結(jié)構(gòu)模式()

A.直線職能制B.事業(yè)部制C.矩陣制D.動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

30.下列說法不正確的是()

A.較低的管理層次做出的決策數(shù)量越多,分權(quán)程度就越大

B.較低的管理層次做出的決策重要性越大,分權(quán)程度就越大

C.較低的管理層次做出的決策影響面越大,分權(quán)程度就越大

D.較低的管理層次做出的決策審核越多,分權(quán)程度就越大

二、填空題(15題)31.按照是否進(jìn)行反饋,溝通可以分為____和____

32.PDCA循環(huán)中的P指的是____

33.在經(jīng)營(yíng)單位組合分析法中,具有較高業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率和較低市場(chǎng)占有率的經(jīng)營(yíng)單位是____

34.伍德沃德等根據(jù)制造業(yè)技術(shù)復(fù)雜程度把技術(shù)分為單件小批量生產(chǎn)技術(shù)、大批量生產(chǎn)技術(shù)和____

35.____是企業(yè)存在的理由和目的

36.在原則層次,個(gè)人試圖在____的權(quán)威之外建立____

37.根據(jù)赫塞和布蘭查德對(duì)成熟度的定義,可以把成熟度分為工作成熟度和____

38.根據(jù)馬斯洛需要層次理論,____的需要主要產(chǎn)生于人的社會(huì)性

39.巴納德是社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派的創(chuàng)始人,他在1938年發(fā)表的代表作____提出組織是一個(gè)協(xié)作系統(tǒng)

40.庫(kù)爾特·盧因(kurtLEwin)把人看作是在一個(gè)力場(chǎng)上活動(dòng)的,力場(chǎng)內(nèi)并存著____和遏制力,人的行為便是場(chǎng)內(nèi)諸力作用的產(chǎn)物

41.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究,管理者要具備三類技能:概念技能、技術(shù)技能和____

42.組織文化的特征包括____、____、相對(duì)穩(wěn)定性、融合性

43.傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)特性理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)是天生的,與后天的培育、訓(xùn)練和實(shí)踐無關(guān),因而傳統(tǒng)的特性理論也稱為____

44.組織設(shè)計(jì)是對(duì)組織的結(jié)構(gòu)和活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)構(gòu)、____

45.從創(chuàng)新的規(guī)模以及創(chuàng)新對(duì)系統(tǒng)的影響程度來考察,可將其分為____和____

三、判斷題(5題)46.外部招聘就是根據(jù)組織制定的標(biāo)準(zhǔn)和程序從組織外部選拔符合空缺職位要求的員工,外部招聘可能會(huì)造成近親繁殖現(xiàn)象()

A.否B.是

47.對(duì)于幼童型的經(jīng)營(yíng)單位,企業(yè)應(yīng)該果斷放棄()

A.否B.是

48.當(dāng)前的計(jì)劃越是影響到對(duì)未來的許諾,計(jì)劃的期限應(yīng)越短()

A.否B.是

49.管理實(shí)踐中,必須靈活地運(yùn)用管理理論和方法,通過巧妙的技巧來達(dá)到管理的效果()

A.否B.是

50.企業(yè)文化的精神層是指體現(xiàn)某個(gè)具體組織的文化特色的各種規(guī)章制度、道德規(guī)范和員工行為準(zhǔn)則的總和()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.讀錯(cuò)字的北大校長(zhǎng)

2018年5月4日,北大校長(zhǎng)林建華在北大120周年校慶致辭時(shí),把鴻鵠(hú)志念成了鴻鵠(hào)志,還把莘莘(shēnshēn)學(xué)子讀成了jīngjing學(xué)子。此事一出,引起軒然大波,林建華立刻成為網(wǎng)上輿論狂歡的消費(fèi)對(duì)象。

5月5日,也就是事發(fā)后的第二天,林建華校長(zhǎng)在BBS上寫了一封誠(chéng)意滿滿的道歉信,并且承認(rèn)自己文字功底的確不好,這次出錯(cuò)把問題暴露出來了,需要自己承擔(dān)責(zé)任。此外,他對(duì)北大同學(xué)說自己不是一個(gè)完美的人,作為北大校長(zhǎng)以后會(huì)努力修煉文字水平,終身學(xué)習(xí)。

問題

林校長(zhǎng)念錯(cuò)了一個(gè)字,這是大事還是小事?請(qǐng)根據(jù)管理者的技能理論,分析北大校長(zhǎng)讀錯(cuò)字可以原諒的一面

52.新型冠狀病毒下社會(huì)的冷與暖

19年年末,20年初,一場(chǎng)突如其來的病毒打破了新春的祥和與喜慶。病毒從武漢蔓延至全國(guó)各地,因其傳染速度之快,致病性強(qiáng),給人們的生命安全帶來了嚴(yán)重威脅。針對(duì)新型冠狀病毒的防治,國(guó)家第一時(shí)間抽調(diào)各省區(qū)市呼吸科、重癥醫(yī)學(xué)科、醫(yī)院感染科專家組成國(guó)家援鄂抗疫醫(yī)療隊(duì),火速馳援武漢開展病情防治工作,各方力量眾志成城,同心協(xié)力在抗擊疫情的一線取得了一個(gè)個(gè)突破性的進(jìn)展。

在舉國(guó)上下同心協(xié)力抗疫情時(shí),新聞媒體確也曝光了一批大發(fā)國(guó)難財(cái)?shù)膯栴}企業(yè),部分地區(qū)商店存在哄抬物價(jià),制售賣假冒偽劣口罩等惡劣事件,不良商家的不良行為,又給疫情防治工作帶來了負(fù)面影響。

問題

國(guó)家援鄂抗疫醫(yī)療隊(duì)屬于哪種組織結(jié)構(gòu)形式,它的優(yōu)點(diǎn)是什么

53.如果你作為A公司的總經(jīng)理,請(qǐng)結(jié)合目標(biāo)管理過程的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勅绾巫霾拍芙鉀Q以上問題?

五、論述題(2題)54.聯(lián)系實(shí)際論述決策的影響因素

55.聯(lián)系實(shí)際論述影響組織分權(quán)程度的主要因素

六、材料題(2題)56.問題:

(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請(qǐng)你進(jìn)一步評(píng)價(jià)管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果

57.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對(duì)吳君每日無論大事小事都要請(qǐng)示匯報(bào)提出了批評(píng),并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場(chǎng)定位,公司的業(yè)績(jī)也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。

之后又來了李總經(jīng)理,相對(duì)張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對(duì)部下說:公司目前的運(yùn)營(yíng)一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對(duì)比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。

問題

你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)

參考答案

1.BB本題考查管理者的角色。傳播者角色職責(zé):將組織或外界的有效信息通過會(huì)議等形式及時(shí)向下屬傳遞,以便下屬清楚地開展工作

2.AA考查戴爾提出判斷一個(gè)組織分權(quán)程度四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

3.BB管理科學(xué)學(xué)派中所運(yùn)用的科學(xué)技術(shù)方法誕生于二戰(zhàn)的硝煙彌漫中,最早應(yīng)用于軍隊(duì)

4.DD李克特把領(lǐng)導(dǎo)方式分為四種,要熟記每種方式的含義

5.

6.AA對(duì)人類來說,生理的需要是最基本的需要

7.CC法約爾是第一位概述和闡述一般管理理論的先驅(qū)者,是古典組織理論的奠基人,被后人稱為管理過程理論之父

8.AA矩陣型組織結(jié)構(gòu)打破了統(tǒng)一指揮的傳統(tǒng)原則,它具有多重指揮線

9.BB按照明茨伯格的觀點(diǎn),決策包括:①企業(yè)家;②故障排除者;③資源分配者;④談判者

10.A

11.D非確定型決策方法可分為小中取大法、大中取大法、最小最大后悔值法三種。其中,大中取大法又稱為樂觀原則。決策者對(duì)未來持樂觀態(tài)度,認(rèn)為未來會(huì)出現(xiàn)最好的情況

12.DD本題考查控制工作的必要性:環(huán)境的變化、管理權(quán)力的分散、工作能力的差異

13.BB人員變革是指員工在態(tài)度、技能、期望、認(rèn)知和行為上的改變

14.B

15.BB本題考查負(fù)強(qiáng)化的概念。所謂負(fù)強(qiáng)化,就是懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾

16.D美國(guó)管理學(xué)家大衛(wèi)·麥克利蘭提出的成就需要論認(rèn)為,有著強(qiáng)烈成就感需要的人,是那些傾向于成為企業(yè)家的人

17.CC本題考查的是企業(yè)文化的三層表現(xiàn)形式的關(guān)系,正確的表述應(yīng)該是:制度層規(guī)范和制約著精神層和物質(zhì)層的建設(shè),物質(zhì)層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn),精神層是物質(zhì)層和制度層的內(nèi)涵,物質(zhì)層是制度層和精神層的載體

18.DD組織精神是一個(gè)組織的精神支柱,是組織文化的核心,它反映了組織成員對(duì)組織的特征、形象、地位等的理解和認(rèn)同,也包含了對(duì)組織未來發(fā)展和命運(yùn)所抱有的理想和希望

19.BB組織在解凍期間的中心任務(wù)是改變員工原有的觀念和態(tài)度

20.D前饋控制,又稱事前控制或預(yù)先控制,是指組織在工作活動(dòng)正式開始前對(duì)工作中可能產(chǎn)生的偏差進(jìn)行預(yù)測(cè)和估計(jì)并采取防范措施,將可能的偏差消除于產(chǎn)生之前。產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)發(fā)生在事中或者事后,不屬于前饋控制。

21.CC此題考查組織結(jié)構(gòu)、部門化類型和基本劃分,考生理解記憶

22.CC經(jīng)常的、重復(fù)發(fā)生的,用程序性決策;例外的、不經(jīng)常發(fā)生的,用非程序化決策

23.DD本題考查企業(yè)價(jià)值鏈活動(dòng)的知識(shí)點(diǎn),基本活動(dòng)包括:輸入物流、生產(chǎn)作業(yè)、輸出物流、市場(chǎng)營(yíng)銷與銷售、服務(wù)

24.A

25.DD孔茨和韋里克認(rèn)為,戰(zhàn)略是為了達(dá)到組織總目標(biāo)而采取的行動(dòng)和利用資源的總計(jì)劃,其目的是通過一系列的主要目標(biāo)和政策來決定和傳達(dá)指望成為什么樣的組織

26.CC題干所給的是組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容:管理人員設(shè)計(jì)組織的層次和管理幅度,確定各個(gè)管理部門和崗位,規(guī)定工作責(zé)任和權(quán)力

27.B

28.A按照職能來劃分,可將公司中的部門劃分為人事部、行政部、財(cái)務(wù)部等

29.CC本題考查組織結(jié)構(gòu)。矩陣制是由按職能劃分的縱向指揮系統(tǒng)與按項(xiàng)目組成橫向系統(tǒng)結(jié)合而成的組織。矩陣型結(jié)構(gòu)打破了統(tǒng)一指揮的傳統(tǒng)原則

30.D

31.單向溝通、雙向溝通

32.計(jì)劃

33.幼童

34.流程生產(chǎn)技術(shù)

35.核心目標(biāo)

36.組織或社會(huì)

37.心理成熟度

38.社交

39.《經(jīng)理人員的職能》

40.驅(qū)動(dòng)力

41.人際技能

42.精神性

43.偉人理論或天才論或偉人說

44.變革和再設(shè)計(jì)

45.局部創(chuàng)新、整體創(chuàng)新

46.N×造成近親繁殖現(xiàn)象是內(nèi)部提升的缺點(diǎn)

47.N×對(duì)于幼童型經(jīng)營(yíng)單位,企業(yè)面臨的選擇是向該業(yè)務(wù)投入必要的資金,以提高市場(chǎng)份額,使其向明星型轉(zhuǎn)變;如果判斷它不能轉(zhuǎn)化成明星型,應(yīng)忍痛割愛,及時(shí)放棄該領(lǐng)域

48.Y√本題考查對(duì)計(jì)劃工作許諾原理的認(rèn)識(shí)。許諾越大,需要的時(shí)間越長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)的可能性越小

49.Y

50.N×規(guī)章制度、道德規(guī)范等指的是企業(yè)文化的制度層,而不是精神層

51.根據(jù)卡茨的管理者技能理論,管理者應(yīng)該具備技術(shù)技能、概念技能和人際技能這三種技能。其中概念技能對(duì)高層管理者來說最重要,技術(shù)技能對(duì)基層管理者最重要,人際技能對(duì)各層次的管理者都重要。北大校長(zhǎng)屬于學(xué)校的高層管理者,著重在于概念技能,而文字發(fā)音又屬于技術(shù)技能的范疇,所以站在這個(gè)角度考慮,林校長(zhǎng)讀錯(cuò)字,是有可以原諒的一面的

52.國(guó)家援鄂抗疫醫(yī)療隊(duì)屬于矩陣型結(jié)構(gòu)

53.目標(biāo)管理的過程簡(jiǎn)要包括:①制定目標(biāo);②明確組織的作用;③執(zhí)行目標(biāo);④評(píng)價(jià)結(jié)果;⑤實(shí)行獎(jiǎng)懲;⑥制定新目標(biāo)并開始新的目標(biāo)管理循環(huán)。結(jié)合A公司存在的問題,首先在制定目標(biāo)時(shí),應(yīng)全面,根據(jù)總目標(biāo)制定各分目標(biāo)。注意各部門目標(biāo)的銜接。其次根據(jù)A公司情況,調(diào)整目標(biāo)的期限,在目標(biāo)出現(xiàn)問題時(shí),及時(shí)修改。再次,修改后的系統(tǒng)應(yīng)明確且責(zé)任分明

54.決策的影響因素包括:①環(huán)境因素,包括環(huán)境的穩(wěn)定性、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)和買賣雙方在市場(chǎng)中的地位等;②組織自身的因素,包括組織文化、組織的信息化程度和組織對(duì)環(huán)境的應(yīng)變模式等;③決策問題的性質(zhì),包括問題的緊迫性和問題的嚴(yán)重性等;④決策主體的因素,包括個(gè)人對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度、個(gè)人能力、個(gè)人價(jià)值觀和決策群體的關(guān)系融洽程度等

55.(1)組織規(guī)模的大小。組織規(guī)模增大,管理的層級(jí)和部門數(shù)量就會(huì)增多,信息的傳遞速度和準(zhǔn)確性就會(huì)降低。因此,組織需要及時(shí)分權(quán),以減緩決策層的工作壓力,使其能夠集中精力于最重要的事務(wù)。(2)政策的統(tǒng)一性。如果組織內(nèi)部各個(gè)方面的政策是統(tǒng)一的,集權(quán)最容易達(dá)到管理目標(biāo)的一致性。然而,一個(gè)組織所面臨的環(huán)境是復(fù)雜多變的,為了靈活應(yīng)對(duì)這種局面,組織往往會(huì)在不同的階段、不同的場(chǎng)合采取不同的政策,這雖然會(huì)破壞組織政策的統(tǒng)一性,卻可能有利于激發(fā)下屬的工作熱情和創(chuàng)新精神。(3)員工的數(shù)量和基本素質(zhì)。如果員工的數(shù)量和基本素質(zhì)能夠保證組織任務(wù)的完成,組織可以更多地分權(quán);組織如果缺乏足夠的受過良好訓(xùn)練的管理人員,其基本素質(zhì)不能符合分權(quán)式管理的基本要求,分權(quán)將會(huì)受到很大的限制。(4)組織的可控性。組織需要考慮的是圍繞任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),如何對(duì)分散的各類活動(dòng)進(jìn)行有效的控制。(5)組織所處的成長(zhǎng)階段。在組織成長(zhǎng)的初始階段,為了有效管理和控制組織的運(yùn)行,組織往往采取集權(quán)的管理方式;隨著組織的成長(zhǎng),管理的復(fù)

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