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文檔簡介
第第頁幼兒園大班主題教案《參觀小學》含反思大班主題教案《參觀學校》含反思適用于大班的主題教學活動當中,讓幼兒觀測學校生下課,活動的狀況,會主動訪問學校生,自己提問,了解學校生活動的有關狀況,了解學校生學習,活動的場所和學習常規,情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。
活動目標:
1.了解學校生學習,活動的場所和學習常規。
2.觀測學校生下課,活動的狀況,會主動訪問學校生,自己提問,了解學校生活動的有關狀況。
3.情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。
4.培育幼兒敏銳的觀測技能。
5.探究、發覺生活中的多樣性及特征。
活動預備:
1.與四周學校聯系好參觀事宜。重點看一班級的語文、數學課。
2.事先請幼兒在"學校生采訪表"上畫自己想知道的關于上學校的問題。
活動過程:
1.引發幼兒參觀學校的愿望。
(1)談話:還有一學期我們就要從幼兒園畢業了,將要到哪里學習呢?
(2)啟發幼兒溝通自己想要了解的有關學校的內容。
提問:你想了解學校什么狀況?要了解狀況,你用什么方法?在參觀時,要看些什么?不知道的內容可以訪問誰?
訪問時要留意什么?
2.組織幼兒參觀前的談話內容,在參觀過程中向幼兒提供援助。
(1)找找校牌,知道校名。
(2)訪問操場上的老師,了解個場所的用途。
(3)組織觀看學校生上課。
(4)鼓舞幼兒訪問下課的學校生,了解自己想知道的問題,并把得到的答案用繪畫的方式記錄在采訪表上。
3.組織幼兒回園溝通。
提問:你參觀了什么學校?知道了哪些內容?你發覺幼兒園與學校有什么不同?
參觀過程中遇到困難了嗎?誰援助了呢?解決了什么問題?
活動反思:
為了讓大班幼兒進一步了解學校生的生活,熟識學校的環境,及一些日常行為規范,激發幼兒入學校的愿望,5月28日上午,我們組織大班幼兒進行了一次參觀學校的活動。在參觀前我們班級組進行了研討,確定了參觀的時間、路徑、內容等,讓幼兒從了解學校生的升旗儀式、做操、上課、學校的校舍布局等。
小百科:學校,是人們接受初等正規教育的學校,是基礎教育的重要組成部分。隨著社會進展,在其前又開設了幼兒園。一般7-12歲為學校適齡兒童,現階段學校階段教育的年限為6年(少數地方仍是5年)。學校
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