Word-4-信息技術應用能力提升2.0教師個人研修計劃.

五大連池市龍門農場小學信息技術應用提高工程

2.0培訓個人研修方案基本信息老師姓姜英任教班級八班級名任教數學任教學段初中學科自診信本人有一定的信息技術應用基礎，可以嫻熟地運用多媒體舉行課堂教學，但對于息技術信息技術的提高方面有很大的欠缺，有一定的教學閱歷，小學具備多媒體教學環境，應用問在此環境下我要努力學習信息技術

2.0,提升教學效率、讓同學感觸先進信息技術教學手題段的魅力，提升同學學習的愛好，更有效地為課堂教學服務

一、總體任務為了迎接信息技術

2.0的學習、掌控和應用的挑戰，本學年本事研修的重點是提升老師信息化教學理論水平，提升信息技術應用本事，掌控信息技術的使用辦法，并應用信息時代的教學理念將信息技術應用于課堂教學當中，切實解決教導教學中的問題

二、年度任務研修目

1、

2022.

4.20—

2022.

6.15樂觀向衰老老師請教、學習，也利用多種渠道了解和掌控標目標

2.

0、信息技術學問點

2、

2022.

6.15—

2022.

8.27達到對信息化教學設備的嫻熟，通過

2.0信息技術舉行教學設計、教學實踐，充分通過好校本教學資源庫

12022.

4.20-

2022.

6.15完成本事點A

122022.

6.15-

2022.

12.30完成本事點A

332022.09——

2022.05完成本事點A6微本事點名維度挑選理由預期成績內容提交形式方案認證時光稱本事發分析學情包括同學閱歷、能了解同學已學實施過程和方展測評學問儲備、學習本事、學過的學問學握程法總結Word文方案習風格以及學習條件等；度課前利用線檔形式學情A1技術支持精精確?????定教學的適切目上問卷工具設計

2022.

7.10分析的學情分析標；為教學重難點的突調查問卷，能快破、教學策略的挑選和教速收集和分析學學活動的設計提供科學依生信息，有效了據；為教學中動態調節教解學情，從而改學內容和辦法提供參考進教學設計

1、熟緘運用多媒體舉行課堂教學，

2、強化師生溝通合作，培養通過信息技術舉行數字化制作演示文稿教學A3演示文稿同學的創新意識，提教學實現技術與教學的融提交1個教學

2022.

12.30設計設計與制作高學合，從而提高教學實效.生的創新本事課件.學法A6技術支持課件展現的內容錄制一段視

2022.

5.30指導在技術支持課堂背景下，的課堂講授讓同學更助于學頻.細心設計導入，能夠吸引生理解教學重同學注重力；激活同學興點，增加同學的趣;引發同學思維，關懷理解本事和分析上課主題內容，達到與學本事，從而有效生舉行感情交流等方面解決問題的作用引領同學進入學習狀態的行為方

1.制定合理的學習方案，充分通過網絡平臺，樂觀學習研討天天校本研修平臺學習1小時，舉行網上溝通和研討，參與組織的培訓和溝通，書寫教學日志，在反思中不斷長進研修措

2.校本課題討論以實踐活動為載體，將培訓收獲運用于詳細的教學之中，發揚團隊優勢，開展施集體備課、集體研討、相互學習提升教學實效立足小學實際，解決當前教學難題，以研促教

3.仔細聽課評課，樂觀備課通過觀摩學習的機會，見賢思齊，學習提升利用實踐反思再實踐的教學活動，研修提升教學本事，優化教學模式，豐