本文格式為Word版，下載可任意編輯——閱讀論語的讀后感800字5篇從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發現自己，或檢查自己，只有這樣，才能改變自己。下面是我幫大家整理的閱讀論語的讀后感800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

閱讀論語的讀后感800字篇1

《論語》，一篇充滿高尚的文章。今天，我們讀著讀著眼前仿佛出現了孔子聰慧般的面容，宋代開國丞相趙曾說：“半部《論語》知天下。〞可見這句話道出了論語在修身治國方面起了很大的作用。

翻開第一頁，就看到“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?〞這句話。它的意思是：在學習過程中不斷溫習以前的知識，這莫非不是很高興的事情嗎?有志同道合的人從遠方來了，這那莫非不是十分愉快的事情嗎?假如有人不理解我，我卻并不怨恨，這樣的人莫非不算是君子嗎?“孔子說得真對!求知自滿其樂，交友衷心喜悅，懷才不遇也不怨天尤人。

我喜歡讀書，讀書帶給了我無窮的樂趣!自從我有點閱讀能力起，書就對我有強大的吸引力。要是碰見一本好書，它就能影響人的一生。我們在閱讀時候會將書中的人物的思想行為和自己的思想行為作對比，從而提高自己的思想和道德素質。俗話說得好，“秀才不出門，便知天下事。〞可想而知，書有多大的作用!知識豐富了，就能擁有寬廣的胸懷。

就如我讀《論語》學而這一部份就使我受益無窮，增長了知識。我們應當多讀書。

一本書上層說過，孔子。一個2000多年的學者，他的思想教育理論、教育方法、他的言行在今天看來依舊是那么的先進，那么貼切，何以想象《論語》這本書卻通知了中國近二十一個世紀。

真理本不是辯出的，而是做出的，孔子的徒弟在徒弟把孔子曾說的話綜合在一起，寫下了這篇文章，他所說的不僅是做人的道理，生活的道理，生存的哲理，還有學習的好處和如何學習。

我喜歡的一句話：“知之為知之，不知為不知。〞不管做任何事情都得像這句話所要表達中的一樣，可我們現在的社會，卻連這一句話都做不到!

孔子，一個創下無數輝煌的學家，現在卻已成了一個歷史，但孔子仍舊活在我的心中!

閱讀論語的讀后感800字篇2

暑假里的一天，媽媽帶我去武進圖書館看書，我讀到了《論語》這本書。

我知道了孔子是古時候有名的大教育家、政治家、思想家。《論語》記錄了好多孔子說的話，對我們的學習和生活有很大幫助，其中有幾句印象最深刻。

“溫故而知新，可以為師矣。〞這句話講的是：溫習舊知識時能有新的體會和見解，就可以當老師了。孔子的這種學習方法很好，我們要在課后或回家以后復習一下當天學習的內容。通過復習可以讓我們加深對新知識的印象，會有更深的理解，更深的體會。以后我要每日復習，這一點是很重要的。

談到學習，小朋友們只認為向老師學、向書本學，這樣我們學到的東西就十分有限。其實只要我們認真，隨時隨地都能學到東西，這樣我們學到的東西都大為增加，就如孔子說的“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。〞孔子說：“三個人在一起行走，其中一定有人有值得我學習的地方，我要選擇他們的優點加以學習，對于他們的缺點要引以為鑒，以利于自己改正。〞這句話告訴我們：朋友或同學之間每個人都有優點和缺點，重要的是我們能不能學習別人的優點和改正自己的缺點。這句話寫的真好，我們要好好讀讀。

學到了學習方法和態度，時間也是十分重要的。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。〞這是孔子對流水的慨嘆融進了他對時光飛逝，人生苦短的慨嘆。用逝水象征時光的流逝——一種促人及時行動的緊迫感，一種生命價值只有在奮斗中才會現實的歷史責任感都在一聲嘆息中流露出來，帶給人生無盡的思考。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。〞時間就是金錢，時間就是生命。時間是最寶貴的，我們要珍惜時間，好好的珍惜每一分每一秒。我相信只有珍惜時間的人，才會擁有美好的明天。

通過學習論語使我懂得了大量做人處事的道理，更讓我明白了好多關于學習和讀書的方法、態度，真是受益匪淺。

閱讀論語的讀后感800字篇3

子夏為莒父宰，問政。子曰：“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。〞——《論語·子路第十三》

近日，我品讀了一部國學經典《論語》，它是儒家思想代表孔子，與他的弟子們共同完成的一部聰慧的精華。《論語》中蘊含著博大精深的文化底蘊和思想襟懷，千百年來，對中國乃至整個世界的文明發展都產生著深遠的影響。我閱讀完諸多極富哲理和教育意義的言論與闡述，自然百感交集，收獲了大量真理，其中，我印象最深的莫屬“欲速則不達〞這一篇了。

我不但知道了這個成語的意思，而且自己也有過刻骨銘心的體會呢！日前，老師在班級考了一次試，試卷一發下來，我就馬上奮筆疾書，做起了試卷。“快，速度〞，心里想的全是第一個做完，忘了還要有質量。整個班級鴉雀無聲，靜的連一根針落地都聽得見，偶爾聽見那筆尖“飛翔〞在試卷上的“沙沙〞聲。“啊！終究寫完了！〞我把鋼筆往課桌上一擲，身體往后一傾，背倚在書包上。

時間不等人，“嗒…嗒…嗒〞分鐘轉到了收卷的時分。“收卷！〞我信心滿滿地交上了試卷。其次天，成績出來了，“小明100分，小芳100分，小田95分……〞我急了，怎么還沒有自己的卷子。我自己安慰，可能后面也有高分插在那兒，可同時又有一種不祥的預感：我考砸了！果真，我考砸了，一題5分，我才考了75分！那個75分是那么的刺眼，但它是我真實的寫照，不去檢查，怎么會考得好？不光要追求速度，同時需要重視質量，那就不會考得如此差勁了……想想自己，不正是文中的那個賣橘人了嗎？那樣地急于求成，因小失大。同時，我從自己的“影子〞中總結了一個道理，做事應當一步一個腳印，扎扎實實地向目標前進。

這就是《論語》的聰慧所在，這就是孔子的睿智所在。每一句看似平常的話，卻能折射出那么富有深意的哲理，讓我們一起享受國學帶來的聰慧啟迪和精神愉悅，讓中華民族的聰慧之光，世世代代傳承下去。

閱讀論語的讀后感800字篇4

云游書海，翻閱古籍，經典無處不有，中華文化之源遠流長，博大精深令世人驚嘆不已，儒學作為中華民族的精神瑰寶，影響著世代炎黃子孫，讀其《論語》，滲透人生真諦，學會處事原則。讀《論語》，懂待人接客“有朋自遠方來，不亦樂乎。〞這句流傳自今的名句從小就指導著我們要善對朋友，禮貌待人，人生在世，朋友是我們最不可缺少的，正是由于有了朋友，我們的生活才不會那么單調，我們的生命才不會那么枯燥，而與朋友相處，我們又應當做到什么呢？

就如《論語》所道，我們應當以熱心樂觀的態度去對待朋友，這樣，友情才會更加寶貴，朋友才會伴你一生。讀了《論語》，讓我以后會以更真誠的態度去對待朋友，讓我更珍惜那些來之不易的友情。讀《論語》，知生活聰慧《論語》道：圣人千慮，心有一失；愚人千慮，必有一得。再宏偉的人物考慮問題，都會有不周全的地方，然而再笨的人思考問題，也可能會想出一引起有益的看法，就如契訶夫所說：大狗叫，小狗也叫，小狗不應當由于大狗的存在而不敢叫，在生活，我們不能由于自己某些方面不如他人，就放棄自己，就夫去自信，即使我們沒有別人聰明，我們也應當大膽地面對每一個問題，不怕愚昧，只要勇氣。

像貝多芬一樣，即使雙耳失聰，也認真靈譜寫奇跡；像愛迪生一樣，即使失敗屢屢，也用聰慧帶來光明；像海倫·凱特一樣，即使身體殘疾，也用毅力戰勝病魔，永遠的相信自己，超越自己，就一定可以做到。讀《論語》，解學習人生學習乃人生之大事，而方法又是學習的心臟，《論語》就告訴了我們“學而不思則惘，思而不學則殆。〞學習要思考才會得以升華，才能從中提取珍寶，我們要把學習和思考結合在一起，才是學習最高的境界，學習不只是學習，而是給予我們一個思考的大舞臺，呈現的大世界，所以，結學與思兩者融為一體，是《論語》給予我的，也是告訴天下每一位學者的。

閱讀論語的讀后感800字篇5

《論語》一書蘊含的思想內容十分豐富，集中表達了孔子的政治、審美、道德倫理和功利等價值思想。從小就讀過《論語》，從小就聽過大量仲尼的故事，從小就覺得孔子是個很了不起的人。時至今日，我已長大成人，但每讀一遍《論語》，會有大量新的體會，其中帶給我最深的印象便是孔子崇尚的“仁〞。

中國傳統的道德理想是“修身、齊家、治國、平天下〞，而以孔子為代表的儒家提倡德政、禮治和人治，強調道德感化，即是說，“仁〞應當是人生追求的目標，也是理想的人格。什么是“仁〞呢？孔子說“仁者就是愛人〞，“克己復禮為仁〞。在《論語》中，孔子貌似沒有給出明確的答案來說明“仁〞到底是什么，但孔子卻用了大量話來闡釋“君子〞，如“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已〞，“君子周而不比，小人比而不周〞等等，其實在我看來，將論語中有關君子的處事之論合而為一，便能表達一個完整的“仁〞。

我們與人交往行“仁〞之道，行“君子〞之道，其實從另一角度上來說也是為了尊重自己、提高自己。“人必自侮，然后人侮之〞，“君子不重則不威，學則不固；主忠信，無友不如己者，過則勿憚改。〞所以我們需要做到內心端正，重視學習，擅長結交朋友，著眼于朋友比自己好的方面加以學習，從而不斷提高自己，完善自己。在遇到錯誤的時候