江蘇省常州市武進區禮嘉中學2022-2023學年數學高一上期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高一上數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共10小題;在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意,請將正確選項填涂在答題卡上.)1.已知是減函數,則a的取值范圍是()A. B.C. D.2.如圖,一質點在半徑為1的圓O上以點為起點,按順時針方向做勻速圓周運動,角速度為,5s時到達點,則()A.-1 B.C. D.3.下列結論中正確的是()A.當時,無最大值 B.當時,的最小值為3C.當且時, D.當時,4.設m、n是不同的直線,、、是不同的平面,有以下四個命題:(1)若、,則(2)若,,則(3)若、,則(4)若,,則其中真命題的序號是()A.(1)(4) B.(2)(3)C.(2)(4) D.(1)(3)5.已知,則的值為()A.-4 B.4C.-8 D.86.設集合,則集合的元素個數為()A.0 B.1C.2 D.37.函數的單調遞減區間為()A. B.C. D.8.已知函數是冪函數,且在上是減函數,則實數m的值是()A或2 B.2C. D.19.在下列區間中,函數f(x)=ex+2x﹣5的零點所在的區間為()A.(﹣1,0) B.(0,1)C.(1,2) D.(2,3)10.在平行四邊形ABCD中,E是CD中點,F是BE中點,若+=m+n,則()A., B.,C., D.,二、填空題(本大題共5小題,請把答案填在答題卡中相應題中橫線上)11.已知函數f(x)=sin(ωx+)(其中ω>0),若x=為函數f(x)的一個零點,且函數f(x)在(,)上是單調函數,則ω的最大值為______12.已知集合,,則集合________.13.若,,三點共線,則實數的值是__________14.cos(-225°)=______15.過點且與直線垂直的直線方程為___________.三、解答題(本大題共6小題.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.)16.如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D、E分別為AB、BC的中點,點F在側棱B1B上,且B1D⊥A1F,A1C1⊥A1B1.求證:(1)直線A1C1∥平面B1DE;(2)平面A1B1BA⊥平面A1C1F.17.在三棱錐中,和是邊長為的等邊三角形,,分別是的中點.(1)求證:平面;(2)求證:平面;(3)求三棱錐的體積.18.如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥AB,PA⊥AC,AB⊥BC,,D為線段AC的中點,E為線段PC上一點.(1)求證:平面BDE⊥平面PAC;(2)求二面角P-BC-A的平面角的大小.19.已知函數定義在上且滿足下列兩個條件:①對任意都有;②當時,有,(1)求,并證明函數在上是奇函數;(2)驗證函數是否滿足這些條件;(3)若,試求函數的零點.20.函數的部分圖象如圖所示.(1)求、及圖中的值;(2)設,求函數在區間上的最大值和最小值21.函數中角的終邊經過點,若時,的最小值為.(1)求函數的解析式;(2)求函數的單調遞增區間.

參考答案一、選擇題(本大題共10小題;在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意,請將正確選項填涂在答題卡上.)1、D【解析】利用分段函數在上單調遞減的特征直接列出不等式組求解即得.【詳解】因函數是定義在上的減函數,則有,解得,所以的取值范圍是.故選:D2、C【解析】由正弦、余弦函數的定義以及誘導公式得出.【詳解】設單位圓與軸正半軸的交點為,則,所以,,故.故選:C3、D【解析】利用在單調遞增,可判斷A;利用均值不等式可判斷B,D;取可判斷C【詳解】選項A,由都在單調遞增,故在單調遞增,因此在上當時取得最大值,選項A錯誤;選項B,當時,,故,當且僅當,即時等號成立,由于,故最小值3取不到,選項B錯誤;選項C,令,此時,不成立,故C錯誤;選項D,當時,,故,當且僅當,即時,等號成立,故成立,選項D正確故選:D4、D【解析】故選D.5、C【解析】由已知條件,結合同角正余弦的三角關系可得,再將目標式由切化弦即可求值.【詳解】由題意知:,即,∴,而.故選:C.【點睛】本題考查了同角三角函數關系,應用了以及切弦互化求值,屬于基礎題.6、B【解析】解出集合中的不等式,得到集合中的元素,利用交集的運算即可得到結果.【詳解】集合,所以.故選:B.7、A【解析】解不等式,,即可得答案.【詳解】解:函數,由,,得,,所以函數的單調遞減區間為,故選:A.8、C【解析】由函數是冪函數可得,解得或2,再討論單調性即可得出.【詳解】是冪函數,,解得或2,當時,在上是減函數,符合題意,當時,在上是增函數,不符合題意,.故選:C.9、C【解析】由零點存在性定理即可得出選項.【詳解】由函數為連續函數,且,,所以,所以零點所在的區間為,故選:C【點睛】本題主要考查零點存在性定理,在運用零點存在性定理時,函數為連續函數,屬于基礎題.10、B【解析】通過向量之間的關系將轉化到平行四邊形邊上即可【詳解】由題意可得,同理:,所以所以,故選B.【點睛】本題考查向量的線性運算,重點利用向量的加減進行轉化,同時,利用向量平行進行代換二、填空題(本大題共5小題,請把答案填在答題卡中相應題中橫線上)11、【解析】由題意,為函數的一個零點,可得,且函數在,上是單調函數可得,即可求的最大值【詳解】解:由題意,為函數的一個零點,可得,則.函數在,上是單調函數,可得,即.當時,可得的最大值為3故答案為3.【點睛】本題考查了正弦型三角函數的圖象及性質的應用,屬于中檔題.12、【解析】根據集合的交集運算,即可求出結果.【詳解】因為集合,,所以.故答案為:.13、5【解析】,,三點共線,,即,解得,故答案為.14、【解析】直接利用誘導公式求知【詳解】【點睛】本題考查利用誘導公式求知,一般按照以下幾個步驟:負化正,大化小,劃到銳角為終了同時在轉化時需注意“奇變偶不變,符號看象限.”15、【解析】利用垂直關系設出直線方程,待定系數法求出,從而求出答案.【詳解】設與直線垂直的直線為,將代入方程,,解得:,則與直線垂直的直線為.故答案為:三、解答題(本大題共6小題.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.)16、證明過程詳見解析【解析】(1)先證明DE∥A1C1,即證直線A1C1∥平面B1DE.(2)先證明DE⊥平面AA1B1B,再證明A1F⊥平面B1DE,即證平面AA1B1B⊥平面A1C1F.【詳解】證明:(1)∵D,E分別為AB,BC的中點,∴DE為△ABC的中位線,∴DE∥AC,∵ABC-A1B1C1為棱柱,∴AC∥A1C1,∴DE∥A1C1,∵DE?平面B1DE,且A1C1?平面B1DE,∴A1C1∥平面B1DE;(2)在ABC-A1B1C1的直棱柱中,∴AA1⊥平面A1B1C1,∴AA1⊥A1C1,又∵A1C1⊥A1B1,且AA1∩A1B1=A1,AA1、A1B1?平面AA1B1B,∴A1C1⊥平面AA1B1B,∵DE∥A1C1,∴DE⊥平面AA1B1B,又∵A1F?平面AA1B1B,∴DE⊥A1F,又∵A1F⊥B1D,DE∩B1D=D,且DE、B1D?平面B1DE,∴A1F⊥平面B1DE,又∵A1F?平面A1C1F,∴平面AA1B1B⊥平面A1C1F【點睛】本題主要考查空間直線平面位置關系的證明,意在考查學生對這些知識的掌握水平和空間想象轉化能力.17、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3).【解析】(1)欲證線面平行,則需證直線與平面內的一條直線平行.由題可證,則證得平面;(2)欲證線面垂直,則需證直線垂直于平面內的兩條相交直線.連接,可證得,從而可證得平面;(3)由(2)可知,為三棱錐的高,平面為三棱錐的底面,應用椎體體積公式即可求解.【詳解】(1)證明:分別是的中點,又平面,平面平面(2)如圖,連接,,是的中點,同理又,又平面(3)由(2)可知,為三棱錐的高,且,.【點睛】本題考查線面平行,線面垂直的判定定理以及椎體體積公式的應用,考查空間想象能力與思維能力,屬中檔題.18、(1)見解析(2)【解析】(1)由線面垂直的判定定理可得平面,從而可得,證明,再根據線面垂直的判定定理可得平面PAC,再根據面面垂直的判定定理即可得證;(2)由線面垂直的性質可得,再根據線面垂直的判定定理可得平面,則有,從而可得即為二面角P-BC-A的平面角,從而可得出答案.【小問1詳解】證明:因為PA⊥AB,PA⊥AC,,所以平面,又因平面,所以,因為D為線段AC的中點,,所以,又,所以平面PAC,又因為平面BDE,所以平面BDE⊥平面PAC;【小問2詳解】解:由(1)得平面,又平面,所以,因為AB⊥BC,,所以平面,因為平面,所以,所以即為二面角P-BC-A平面角,中,,所以,所以,即二面角P-BC-A的平面角的大小為.19、(1)見解析;(2)見解析;(3).【解析】令代入即可求得,令,則可得,即可證明結論根據函數的解析式求出定義域滿足條件,再根據對數的運算性質,計算與并進行比較,根據對數函數的性質判斷當時,的符號,即可得證用定義法先證明函數的單調性,然后轉化函數的零點為,利用條件進行求解【詳解】(1)對條件中的,令得.再令可得所以在(-1,1)是奇函數.(2)由可得,其定義域為(-1,1),當時,∴∴故函數是滿足這些條件.(3)設,則,,由條件②知,從而有,即故上單調遞減,由奇函數性質可知,在(0,1)上仍是單調減函數.原方程即為,在(-1,1)上單調又故原方程的解為.【點睛】本題考查的知識點是函數的奇偶性與函數的單調性,考查了對數函數的圖象和性質,解題的關鍵是熟練掌握抽象函數的處理方式,將抽象問題具體化,有一定的難度和計算量20、(1),,;(2),.【解析】(1)由可得出,結合可求得的值,由結合可求得的值,可得出函數的解析式,再由以及可求得的值;(2)利用三角恒等變換思想化簡函數的解析式為,由可求得的取值范圍,結合正弦函數的基本性質可求得函數在區間上的

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