兩位數(shù)乘一位數(shù)（進位）回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)2快樂大課間——兩位數(shù)乘一位數(shù)QD三年級上冊兩位數(shù)乘一位數(shù)（進位）回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？表演扇子舞的有2組，每組29人。表演藝術(shù)體操的一共有多少人？表演扇子舞的一共有多少人？表演藝術(shù)體操的排5行，每行19人。表演藝術(shù)體操的排5行，每行19人。表演扇子舞的有2組，每組29人。一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能二、合作探索表演扇子舞的一共有多少人？你會算嗎？試試看。29×2=(人)

口算豎式

繼續(xù)二、合作探索表演扇子舞的一共有多少人？你會算嗎？試2×9=182×20=4018+40=58二、合作探索表演扇子舞的一共有多少人？

返回29×2=(人)

58

2×9=182×20=4018+40=58二、合作探索29×2=(人)

582×9=182×20=4018+40=58二、合作探索

29×2

8

14

58表演扇子舞的一共有多少人？29×2=(人)582×9=182×20=4018

29×2

8

29

×258二、合作探索

14

588129×2=(人)

5表演扇子舞的一共有多少人？2×9

=

182×2

=

44

+

1

=

5

返回29829×258二、合19×5=(人)

9二、合作探索19×

554答：表演藝術(shù)體操的一共有95人。95表演藝術(shù)體操的一共有多少人？滿幾十就向前一位進幾19×5=(人)9二、合作探索19×59×73416二、合作探索25×80204你會計算59×7和8×25嗎？想一想，計算進位乘法應(yīng)注意什么？從個位乘起，滿幾十就向前一位進幾。59×73416二、合作探索25×802試一試1.想一想，填一填。二、合作探索（選題源于《典中點》）18×432…()×()40…()×()72…()＋()18×4

簡便寫法841043240372(1)試一試1.想一想，填一填。二、合作探索（選題源于《典中點》二、合作探索(2)把26＋26＋26改寫成乘法算式是(

)，結(jié)

果是(

)。(3)14的3倍是(

)，4個15是(

)。(4)在里填上合適的數(shù)。26×378527038×2645×2

709二、合作探索(2)把26＋26＋26改寫成乘法算式是(二、合作探索72×3681×8

218642．想一想，算一算。44×3

63×476×6

132252456二、合作探索72二、合作探索54×7

83×392×43782493683．填表。因數(shù)474627936因數(shù)368749積

141272434316324二、合作探索54858×5＝75×4＝二、合作探索4.列豎式計算。45×3＝48×6＝13528829030045×3

13548×6

28858×5

29075×4

30058×5＝二、合作探索方法點撥：兩位數(shù)乘一位數(shù)的進位乘法的計算方法：筆算時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起，一位數(shù)與兩位數(shù)個位上的數(shù)相乘的積滿幾十就向十位上進幾，再用一位數(shù)與兩位數(shù)十位上的數(shù)相乘，乘得的積加上前面進位的數(shù)，滿幾十就在百位上寫幾。（源于《點撥》）二、合作探索方法點撥：兩位數(shù)乘一位數(shù)的進位乘法的計算方法：（13×

5526×318×445×268709271113三、自主練習(xí)1.填一填。13×5526×318×44541×8836×684×

529×7

326

2

13

2

00

4

2362三、自主練習(xí)2.41×8836×684×536×4=×44214144（人）三、自主練習(xí)3.學(xué)校舉辦誦讀節(jié)，組建了4個誦讀方隊，每

個方隊36人。一共有多少人參加誦讀方隊？36答：一共有144人參加誦讀方隊。36×4=×44214144（人）三、自主練習(xí)3.學(xué)38×3=三、自主練習(xí)答：小光算得不對，應(yīng)該付114元。每盒38元。我買3盒，一共要付124元。4.小光算得對嗎？114

(元)

小光38×3=三、自主練習(xí)答：小光算得不對，應(yīng)該付114元答：需要準(zhǔn)備280粒山楂。

三、自主練習(xí)5.35×8=280

(粒)

做這樣的35串，需要準(zhǔn)備多少粒山楂？答：需要準(zhǔn)備280粒山楂。三、自主練習(xí)5.35×8=三、自主練習(xí)6.□里可以填數(shù)字幾？14×=□□228三、自主練習(xí)6.□里可以填數(shù)字幾？14×三、自主練習(xí)易錯辨析（選題源于《典中點》）5．?dāng)?shù)學(xué)門診。(對的打“√”，錯的打“×”并改正)辨析：豎式計算時不要忘記進位或忘記加上進位的數(shù)。23×4

24×5

改正：82（）

改正：100（）

23×4

92××24×5

120三、自主練習(xí)易錯辨析（選題源于《典中點》）5．?dāng)?shù)學(xué)門診。三、自主練習(xí)易錯辨析（選題源于《典中點》）6．判斷對錯。(對的打“√”，錯的打“×”)(1)38×7＝2156。(

)(2)44乘4的積是1616。(

)(3)兩位數(shù)乘一位數(shù)，當(dāng)兩位數(shù)十位上的數(shù)與一位數(shù)相乘，乘得的積滿幾十，就要向百位上寫幾。(

)辨析：豎式計算時，進位不能占數(shù)位。×××三、自主練習(xí)易錯辨析（選題源于《典中點》）6．判斷對錯。四、回顧反思四、回顧反思五、課后作業(yè)作業(yè)

請完成教材第15～17頁“自主練習(xí)”第4、5、6、7、10、11、12題。

補充作業(yè)請完成《典中點》的“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題，具體內(nèi)容見習(xí)題課件。五、課后作業(yè)作業(yè)請完成教材第15～17頁“自主練習(xí)”Thankyou!Thankyou!兩位數(shù)乘一位數(shù)（進位）回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)2快樂大課間——兩位數(shù)乘一位數(shù)QD三年級上冊兩位數(shù)乘一位數(shù)（進位）回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？表演扇子舞的有2組，每組29人。表演藝術(shù)體操的一共有多少人？表演扇子舞的一共有多少人？表演藝術(shù)體操的排5行，每行19人。表演藝術(shù)體操的排5行，每行19人。表演扇子舞的有2組，每組29人。一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能二、合作探索表演扇子舞的一共有多少人？你會算嗎？試試看。29×2=(人)

口算豎式

繼續(xù)二、合作探索表演扇子舞的一共有多少人？你會算嗎？試2×9=182×20=4018+40=58二、合作探索表演扇子舞的一共有多少人？

返回29×2=(人)

58

2×9=182×20=4018+40=58二、合作探索29×2=(人)

582×9=182×20=4018+40=58二、合作探索

29×2

8

14

58表演扇子舞的一共有多少人？29×2=(人)582×9=182×20=4018

29×2

8

29

×258二、合作探索

14

588129×2=(人)

5表演扇子舞的一共有多少人？2×9

=

182×2

=

44

+

1

=

5

返回29829×258二、合19×5=(人)

9二、合作探索19×

554答：表演藝術(shù)體操的一共有95人。95表演藝術(shù)體操的一共有多少人？滿幾十就向前一位進幾19×5=(人)9二、合作探索19×59×73416二、合作探索25×80204你會計算59×7和8×25嗎？想一想，計算進位乘法應(yīng)注意什么？從個位乘起，滿幾十就向前一位進幾。59×73416二、合作探索25×802試一試1.想一想，填一填。二、合作探索（選題源于《典中點》）18×432…()×()40…()×()72…()＋()18×4

簡便寫法841043240372(1)試一試1.想一想，填一填。二、合作探索（選題源于《典中點》二、合作探索(2)把26＋26＋26改寫成乘法算式是(

)，結(jié)

果是(

)。(3)14的3倍是(

)，4個15是(

)。(4)在里填上合適的數(shù)。26×378527038×2645×2

709二、合作探索(2)把26＋26＋26改寫成乘法算式是(二、合作探索72×3681×8

218642．想一想，算一算。44×3

63×476×6

132252456二、合作探索72二、合作探索54×7

83×392×43782493683．填表。因數(shù)474627936因數(shù)368749積

141272434316324二、合作探索54858×5＝75×4＝二、合作探索4.列豎式計算。45×3＝48×6＝13528829030045×3

13548×6

28858×5

29075×4

30058×5＝二、合作探索方法點撥：兩位數(shù)乘一位數(shù)的進位乘法的計算方法：筆算時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起，一位數(shù)與兩位數(shù)個位上的數(shù)相乘的積滿幾十就向十位上進幾，再用一位數(shù)與兩位數(shù)十位上的數(shù)相乘，乘得的積加上前面進位的數(shù)，滿幾十就在百位上寫幾。（源于《點撥》）二、合作探索方法點撥：兩位數(shù)乘一位數(shù)的進位乘法的計算方法：（13×

5526×318×445×268709271113三、自主練習(xí)1.填一填。13×5526×318×44541×8836×684×

529×7

326

2

13

2

00

4

2362三、自主練習(xí)2.41×8836×684×536×4=×44214144（人）三、自主練習(xí)3.學(xué)校舉辦誦讀節(jié)，組建了4個誦讀方隊，每

個方隊36人。一共有多少人參加誦讀方隊？36答：一共有144人參加誦讀方隊。36×4=×44214144（人）三、自主練習(xí)3.學(xué)38×3=三、自主練習(xí)答：小光算得不對，應(yīng)該付114元。每盒38元。我買3盒，一共要付124元。4.小光算得對嗎？114

(元)

小光38×3=三、自主練習(xí)答：小光算得不對，應(yīng)該付114元答：需要準(zhǔn)備280粒山楂。

三、自主練習(xí)5.35×8=280

(粒)

做這樣的35串，需要準(zhǔn)備多少粒山楂？答：需要準(zhǔn)備280粒山楂。三、自主練習(xí)5.35×8=三、自主練習(xí)6.□里可以填數(shù)字幾？14×=□□228三、自主練習(xí)6.□里可以填數(shù)字幾？14×三、自主練習(xí)易錯辨析（選題源于《典中點》）5．?dāng)?shù)學(xué)門診。(對的打“√”，錯的打“×”并改正)辨析：豎式計算時不要忘記進位或忘記加上進位的數(shù)。23